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看得出來我拼的是ㄧ隻臺灣黑熊嗎？ 今天參觀臺灣東區自造實驗室（Fab Lab），同學們向我分享3D列印製圖和產出過程，我也動手拼裝台灣黑熊，和同學們一起展現實作精神！ #3D列印 影音<br> https://www.youtube.com/watch?v=7NbF-r-o87w 新聞稿<br> http://www.ey.gov.tw/News_Content2.aspx?n=F8BAEBE9491FC830&sms=99606AC2FCD53A3A&s=4BA75F093AC4F900

拒絕「無形的拳頭～網路霸凌」

教育部今日針對近日發生的網路霸凌事件提出呼籲，大家在網路使用時應遵守的網路禮儀及遇到網路霸凌時可採取的作法。 隨著社群網路與可隨拍隨傳的智慧型手機日漸融入大家的日常生活，霸凌不再只是傳統的面對面欺凌，而是有了「網路」這個新管道，演變成網路霸凌，並且是世界各國高度關注的新興問題。 網路世界就如同真實世界，不但所有言行舉止都應該遵守禮儀，互相尊重，而且也同樣受到法律的規範與保障，這樣才能維持網路世界的秩序，讓大家享有安全有禮的使用環境。因此，大家應該遵守網路禮儀的觀念，才能安全快樂地悠遊網路世界中。 教育部提醒，「不要」參加羞辱或孤立別人的線上惡意投票或社團；對於批評或欺凌別人的發文內容，不要按讚…

教育部電子報

省水大作戰！　「吸水蒲公英」免發電就能儲水

國內水情告急，除了號召全國人民大節水配合政府的限水政策，節流之餘，也透過人造雨舒緩嚴重的旱象，還有緩不濟急的水庫清淤作業，但是，我們難道只能祈求上天降甘霖？高雄第一科技大學創新設計工程系二年級王虹閔設計會吸水，且能飄在空中的吸水蒲公英...

【影音新聞】缺水怎麼辦？ 疾管署教您如何省水兼防疫 遠離傳染病(20150324)

【中水回收系統】<br> 鹿港高中：以純樸的心，帶領師生達到節能減碳 鹿港高中地處彰濱地區，所處環境條件不佳，而在學校透過游泳館導入太陽能淋浴系統、逆滲透中水回收裝置等，節電率達到8.5%、節水率達到39.8%。鹿港高中在節水政策上，採用樸實且確實的巡視校園每個角落並配合良好有效率的維修通報作業，得以迅速找出學校漏水源頭，例如總務人員檢查水源管路以及教職員生通報廁所水箱問題等等，避免無謂的浪費，使得省水的幅度有如積沙成塔，成果驚人。 而游泳池每到秋冬交際停用後，部分池水由輸水管線回收，引流作為庭園花木、草坪澆灌用水，同時克服鹿港冬季雨量極少的問題達到一石二鳥之效。<br> ＃校園節水績優案例分享

【節水小尖兵】<br> 民雄國小：不浪費任何一滴水 嘉義縣民雄國小節約水電資源有道，曾獲102年教育部「校園節能減碳輔導團計畫節能績優學校評選國中小組」評為全國第一名。 民雄國小節能推手事務組長是自然科老師，對水電作業與管理頗有興趣，平常就愛動手修繕，配合政府機關節能減碳政策，規劃校園節水省電措施，他發現校舍大樓以筏式基礎建造，地下室有空間可儲水，加上操場滯洪池，可儲存2,700噸水量，故設計管路回收雨水、洗手水，提供澆花、沖洗廁所，儲水池還裝設過濾系統，水質乾淨到可養魚，水龍頭也改換成省水型等，用水度數由96年14,277度減至5,393度，節水率達62％，成效十分良好，值得成為國中小節水典範。<br> ＃校園節水績優案例分享

節約用水 在生活的每一天

近年來受到氣候變遷影響，澇旱的發生機率大為增加，而台灣原本即豐枯水期流量懸殊，枯水期缺水風險將更嚴重。為凝聚各界對「節約用水」意識，水利署邀請企業界、演藝圈、廚師、文化界、農民的5位節水代表－台積電志工社社長張淑芬、藝人白歆惠、國宴主廚阿發師、作家李偉文及神農獎得主范銹龍證言，呼籲全民「節約用水，在生活的每一天」...

弘光科大「網球物理治療法」 緩解腰酸背痛之苦

對整天久坐的上班族或長時間開車的駕駛朋友而言，一定常有腰酸背痛、肩頸酸痛等問題，敷或按摩也只能得到短暫的舒緩，並且需要撥空假手他人協助，弘光科大物理治療系教授吳錫昆特別分享「網球物理治療法」，僅需拿一顆硬式網球放在肩、背或腰部等酸痛處，頂住牆壁或高背辦公椅，再以左右或上下來回滾動5至10回，就能快速舒緩酸痛，效果相當好！

青年社區參與行動　本月21日前快報名

鼓勵青年關懷社區，參與公共事務，青年署「青年社區參與行動計畫」104年徵件活動即日起到4月21日，歡迎18-35歲，3至10人組成行動團隊，就有機會獲得6到15萬的補助獎金，快提出您的熱血行動方案吧！ 為鼓勵青年以行動關懷社區及參與公共事務，教育部青年發展署希望青年協力組織結盟及資源共享，擴大青年行動影響力，自民國95年起，青年社區參與行動計畫開始結合非營利組織、社區

點我報名諮詢委員

Fab Truck 為了全面推廣3D列印技術，由本部國教署支援的六部Fab Truck今天在台中家商正式上路，未來兩年將走訪全台498所高中職，預計有18萬名同學有機會直接操作3D列印設備，體會動手做的學習樂趣。 這幾年來大家都期待台灣能快速的轉型成創新趨動的社會形貌，要達到這目的，在教育上要培養學生的創造力，想得到很多新鮮的點子，更要將點子具體實作出真實的作品，3D列印讓這樣的教學變得可能。 在今天的活動中，所有的來賓都親自動手做勞作，雖然只是簡單的紙摺卡車，但完成時還是有很高的成就感，這就是創意自造者精神！

教育部電子報

報載野柳海洋世界及花蓮遠雄海洋公園設有動物表演一事，經查野柳海洋世界為中規開發股份有限公司向新北市政府觀光局申設之遊樂業，並非私立社教機構；另花蓮遠雄海洋公園則以「財團法人私立花蓮海洋動物園」名稱申設私立社教機構，於89年經花蓮縣政府核准立案。 個人、法人或團體申設私立社教機構需經直轄市、縣(市)主管機關核准後始為之，但私立動物園有關動物引進及動物照養等事項，仍應依循動物保護法及野生動物保育法等相關法令辦理。如私立社教機構違反設立目的、核准內容或條件，直轄市、縣(市)主管機關依私立社會教育機構設立及獎勵辦法第29條規定，得視情節分別為糾正、限期整頓改善、停止部分或全部活動、廢止立案等處理方式。…

物盡其用　交大生為延慧書庫建立二手書平臺

考完學測、指考的參考書，你是回收還是傳承給學弟妹？或者丟進垃圾桶？交通大學電物系大一生蔣宜祐趁暑假蒐集高中同學未使用的參考書上網贈送，獲得廣大迴響；主動向臺北市「延慧書庫」提出雲端化計畫，希望為二手書設計捐贈平臺，把未被妥善使用、視為回收品的高中書籍，提供給真正需要的學生...

吳思華部長領軍赴越 進行「臺越教育合作會談」

由本部29個駐外單位翻譯各國最新文教新聞，是目前國內報導各國文教新聞最完整的媒體， 每周提供新知，讓讀者可以從臺灣看世界，掌握天下事！

寒暑假當志工 大學生助人最樂！

寒假結束，有很多大學生安排豐富假期，前往偏鄉當志工，為自己的大學生活，增添不少色彩！ 教育部從96年開始推動「大專校院服務學習方案」，鼓勵大專校院成立服務學習推動單位，規劃服務學習相關課程，並將原有的學生社團活動及志願服務活動結合相關訓練課程；或將原有課程結合社會服務活動或實習服務活動，推展並落實服務學習，

兒童節 今天是兒童節，祝全國的兒童們都能夠在平安優質的校園中開心學習、快樂成長！ 過去半年我有機會到全國不同地區的小學參訪，在校長老師辛勤的耕耘下，每個學校無論在城鎮、或在偏鄉，都展現出令人驚艷的特色。例如： 台東關山國小重視特殊教育，學區內每個學童都得到完全的照顧；宜蘭岳明國小重視海洋教育，三年級同學就有能力自己在海洋上架帆船；… 更多 台東電光國小和南投仁愛國小關注在地的原住民文化，苗栗頭屋國小則將客家文化融入教學，不儘有效保存傳統語言，更已成為海內外知名的遊學中心，常有來自世界各地的訪客； 台南的虎山國小則強調生態教育，生態操場與生態校園早已世界馳名，學生在綠意盎然的環境中自在學習，真是幸福。 這些例子是台灣所有國小教育的縮影。今天兒童節，除了祝福每位學童外，也向每一所小學的校長、園長和老師們致敬！因為有你們，台灣的國小教育肯定是世界的典範！

學習精進 本週四國教署在行政院會報告<國民教育階段學生學習精進方案>，確定未來幾年有關補救教學的工作重點，同時希望全面落實十二年國教的精神與目的。 十二年國教在103年正式上路，一般人關注的重點都在入學分發制度。其實，<適性揚才、均衡發展><確保基本學力、成就每個孩子>才是真正的目標。過去半年，國教署同仁邀集專家學者共同針對不同議題進行研商，學習精進方案是其中一項。… 更多 李家同教授常說，讓學生習得基本學力是基本人權，這正是本計劃的目標。但每個學生的聰明才智、家庭際遇、生活經驗都不相同，因此精進學習需要針對不同的學生，採用不同的教材與教學方式。當然教師的專業與熱情是其中的關鍵。 觀察教育現場，我們發現很多第一線的教師和民間教育夥伴都在努力這項工作。我們希望和他們一起啟動更多的創新實驗教育，幫助每個需要幫助的學生，也帶動更多翻轉教學的可能。

春假開始　吳思華部長籲各界注意學生安全及生活

教育部長吳思華關心學生春假期間的安全及生活，特別於2日呼籲家長、學校及社會共同關注學生出遊、網路使用等情形，並鼓勵從事正當休閒活動，以增進其身心健康。 連假期間學生較有機會參加校內外活動，請家長共同關心學生作息及交友情形，拒絕涉足不當場所、避免同儕及校外人士誘騙而觸法或嘗試毒品；另使用交通工具的機率高，教育部提醒學生注意人身安全、遵守交通規則，切勿無照駕駛或酒後駕車、危險駕駛...

嘉義區志工中心在3/29日，舉辦青年節系列活動順利圓滿成功！