NAER330

Month: 2016-05

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1183952348296318 2016-05-31 08:14 7 0 105年國家教育研究院教育人力發展中心中心會議暨戶外教育參訪學習之旅 本中心於105年5月25日於桃園市內柵國小及其校區召開三峽院區及臺中院區中心會議，本次會議為促進同仁專業成長，除中心議程討論，亦結合戶外教育參訪，以期從自然中拓展身心智能，俾利行政業務推動。… 更多 桃園市內柵國小創校百年，其特色為校園中十多棵百年老樹，為延續老樹生命，因此發展了老樹保育的教育理念，並整合家長會及社區資源，將大溪鎮附近的景點納為校區，以利學生從自己的家鄉特色中學習。 「有百花秋有月，夏有涼風冬有雪， 若無閒事掛心頭，便是人間好時節。」（宋‧慧開禪師《無門關》）一踏進桃園市內柵國小好時節校區（好時節農場），綠意盎然瞬間遮蔽了燎夏之熱，一叢叢小樹夾道歡迎，溫厚的木屋坐落在寬闊的草皮，心境也頓時開闊了起來。好時節農場是以農業為主題的戶外教育場域，教導孩子親近自然，農區包含永續菜園、耕耘雞房、複羽蓮園、生態廁所等等，並採取自給自足的方式，將當季食材製作成窯烤披薩或其他農村食饗，農區中栽植的萬壽菊可以製成香氣獨特的茶水。 而內柵國小的正式參訪，則是在磅礡的太鼓聲中揭開序幕，在楓香樟木的環繞下，近20位四年級的小朋友熟練地變換隊形，揮舞著鼓棒，展露出孩童的真摯與熱誠伴，隨著太鼓的激昂音樂，我們彷彿是走進大自然的交響樂，被天籟所包圍。 接著桂景星校長以「戶外教育生態校園的型塑：以內柵五年校樹保護照護行動為例」主題，向我們分享救護老樹的經驗：人類自以為是的錯誤的觀念害死不少生靈，若能透過戶外教育，讓每個人都學習到更正確的知識，或許生態的浩劫就能因此減輕。 ＜項脊軒誌＞中亭亭如蓋的枇杷樹，象徵著歸有光對妻子的感情；白先勇＜樹猶如此＞亦是象徵對故友的感情；而日本人的櫻花精神則是從樹中學習哲理，要在短暫的時光中活得如櫻花般燦爛，樹與人的關係如此緊密，人不但能從樹中獲得生態的概念，亦能得到情感的慰藉，當孩子能以正確地方式對待樹木、與樹木相處，自然也會學習到如何去觀察每一個生命的奧秘，並且建立友善的連結。
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1183870341637852 2016-05-30 11:59 4 0 本院為落實敦親睦鄰，與社區建立良好互動關係，於105年5月28日(星期六)由郭代理院長工賓擔任領隊，臺中院區同仁組隊參加豐原區翁子社區發展協會辦理之「2016葫蘆墩慶端午陸上龍舟行競賽」活動，共襄盛舉。本院全體隊員同心協力共同發揮創意，不僅帶動全場歡樂氣氛，也讓本院榮獲「最佳創意獎」之殊榮。
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1183801374978082 2016-05-30 08:34 8 0 分享本院徵才資訊：http://www.naer.edu.tw/files/11-1000-1416.php?Lang=zh-tw
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105.05.30 國家教育研究院就業資訊
1180836178607935 2016-05-29 10:05 8 0 本院 國際教育訊息電子報 第 100 期已出刊，歡迎瀏覽訂閱：http://fepaper.naer.edu.tw/epaper.php?edm_no=100 收錄內容如下： 關於本報
> 關於本報
給讀者的話
> 給讀者的話
國民教育
> 香港學者倡珍惜本土粵語文化，加強中小學粵語基礎知識教學 … 更多
中等教育
> 英國優質學校實例─中學篇
師資培育與教師進修
> 越南體育教師薪津優惠政策
> 首爾大學擬定「新進學者諾貝爾奬支援」計畫
高等教育
> 2016美國物超所值大學排行榜
> 大學依學門量身打造生產力評鑑指標
> 數位傳播時代，大學領導人的危機處理
> 美國大學校園風行課後輔導
> 英國專業醫生養成簡介
> 越南教育培訓部將加強大學管理
> 越南大學自主將提升教育品質
國際學術教育交流
> 新計畫幫助無證移民學生赴海外研習增廣見聞 … 更多
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本院 國際教育訊息電子報 第 100 期
1180832015275018 2016-05-27 08:19 9 0 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目第22集「從教科書談性別平等教育」專輯，將於105年5月30日(星期一)晚上6：05播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 民國86年1月22日公布實施「性侵害犯罪防治條例」，教育部也於同年三月成立兩性平等教育委員會，自此，兩性教育脫離理念或概念宣示的階段，轉而進入課程改革的實踐，並藉著擬訂課程綱要讓兩性平等教育的觀念真正落實，希望透過「教育」的歷程和方法，使「兩性」都能站在公平的立足點上發展潛能，不因生理、心理、社會及文化上的性別因素而受到限制，更期望經由教育上的兩性平等，促進男女在社會上的機會均等，而在兩性平等互助的原則下，共同建立和諧的多元社會。
本院製播的廣播節目【國際教育心動線】第22集將探討「從教科書談性別平等教育」專輯，由本院武曉霞主任秘書及王立心主任擔任主持人，節目邀請明道大學課程及教學研究所莊明貞教授及臺北市立天母國民中學段世珍教師擔任受訪來賓，深入淺出的介紹性別平等教育從「九年一貫」到「十二年國教」在課綱制定的異同及分享國中教師在教學上如何將「性別平等」議題，巧妙地融入教學的實例！
歡迎大家於105年5月30日(星期一)晚上6：05的「國際教育心動線」（FM 101.7）準時收聽喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2）
非常歡迎至該網站點選收聽！
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1179839305374289 2016-05-26 08:09 11 0 大家一起寫教材105年「史學講座」三：從戰後接收到統治體制的形成… 更多 國家教育研究院大家一起寫教材105年「史學講座」第三場次演講，邀請政治大學臺灣史研究所薛化元教授，以「從戰後接收到統治體制的形成」主題演講。薛教授為臺灣史專家，長年關注臺灣戰後歷史發展，包括臺灣民主化歷程、臺灣人權發展及臺灣教育法學等課題。本次演講教授將依其研究專長，應用於教學上的經驗，帶給喜好歷史教育的朋友、老師及編輯一些新的想法。歡迎有興趣的朋友踴躍報名參加！ 演講訊息如下： 講題：從戰後接收到統治體制的形成
講者：薛化元教授（政治大學臺灣史研究所教授）
時間：105年6月14日（二），14：00-16：00
地點：國家教育研究院（臺北院區）9樓簡報室（臺北市和平東路一段179號） 報名網址：http://goo.gl/forms/aAdHk62mZZ6YPgf52
活動聯絡：02-77407727，洽教科書發展中心梁小姐。 ﹡參與活動者如需公務人員終身學習時數認證及教師在職進修研習時數，將核發2小時認證時數。(教師課程研習代碼：2006468)
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1179685085389711 2016-05-25 08:15 11 0 導讀：《課程發展與設計的關鍵DNA：核心素養》 壹、前言
目前歐盟各國、紐西蘭、台灣及未來中國大陸基礎教育的國定課程，都是以培養學生的核心素養作為課程改革的重點。核心素養可透過各領域與科目的課程、非正式課程或潛在課程來進行培養。例如，透過健康與體育領域課程，可培養學生的「身心素質」或「團隊合作」方面的核心素養；透過老師的身教，可培養學生的「道德實踐」方面的核心素養。
貳、什麼是核心素養？……【詳全文】http://epaper.naer.edu.tw/index.php?edm_no=135&content_no=2675
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導讀：《課程發展與設計的關鍵DNA：核心素養》
1179684898723063 2016-05-24 08:08 12 0 本國語文新課綱—強調自學能力與思考能力的素養教學… 更多 近幾年來，先進國家如美國、芬蘭等為提昇學子的自學能力與思辨能力，紛紛推動「語文素養」的教育，這種語文素養的教育不但強調語文素養乃知識、技能與態度的融合，且其範圍不僅限於基本的識讀能力，更強調公民在不同的生活情境以及學術領域中能自由運用語文探索知識、表情達意的能力。另外，為了順應快速變動的時代以及多元的文化環境，語文素養中應該培養學生多元文化的涵養以及環境的適應力，了解如何在不同文化情境中，與他人溝通、合作。十二年國民基本教育國語文領域綱要草案也強調語文素養，幾個特色分述如下:…【詳全文】http://epaper.naer.edu.tw/index.php?edm_no=135&content_no=2674
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本國語文新課綱—強調自學能力與思考能力的素養教學
1177209605637259 2016-05-23 08:30 15 0 【國際教育訊息分享】--英國政府宣布全英中小學將轉型為公辦民營學校 http://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=99&content_no=5299
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【國際教育訊息分享】--英國政府宣布全英中小學將轉型為公辦民營學校
1177871275571092 2016-05-20 11:38 49 0 親愛的同仁朋友，平安。
去年九月三十日我來國家教育研究院滿兩年六個月。30個月是個不長不短，剛剛好的時間，心裡就想著並觀察離開國教院的時機。這學期我答應中大學習所開課，且當國教院開始接受所有國際評比的工作時，請測評中心同仁另創director的email帳號，以及安排教育廣播電台節目主持人等，都是希望每件事做得長久，不因人設事或廢事。說這些是希望同仁諒解我雖沒有 “事先告知”，但我心裡是有數的。… 更多
首先，謝謝每一位同仁，這些日子的接納，使我可以代表國教院參加各種活動，這是一種榮譽。國教院滿五周歲，不論是社會的看重或是教育部的倚賴，都是每一位同仁，在專業與相互幫補中，經年積累的成果，一定要持守。我們的目標很清楚，為提昇臺灣學生更優質的學習環境而努力。 當然還有許多教育工作，有賴同仁一步一腳印繼續耕耘，其中最關鍵莫過於新世代學生的學習需求，這讓我們不得不改變過去的工作與思考模式，在既有專業上，找出處事的新思維和新方法。 教科書中心對數位教科書的樣式、內容、審查等一定要儘速提出具體作法，臺灣教學現場在等你們。
教政中心要成立的研究室要走向國際，與香港聯繫是第一步，與日本、新加坡和韓國相同機構的合作務必列入計畫中。
課程中心，要堅持教育理想與敏銳觀察學習環境的需求，請與教科書中心討論，讓課程研發真正落實於教科書中，同時要開始教學研究，這才是你們的專業。
測評中心一定要研發素養評量，以在網上解題為主軸。當學生都google去，我們就知道評量不改變已不可行了。
人發中心請多考量學員對課程的需求。他們是學習者也是示範者，在本院怎麼學，回去就怎麼教，其影響力大道不可以忽略。
編譯中心立志建置華語文知識庫，確實不容易，你們有好的開始，無論經費多寡，請堅持繼續辦理。
最後要謝謝教資中心，不論是愛學網或是各種電子期刊包括教育脈動都讓人看到本院人才濟濟。爲因應教育界和社會的變動需求，要不斷的推陳出新。 這些日子更感激秘書室、主計室、人事室、綜規室以及資推小組每位同仁盡心盡力，撐起國教院的骨幹。這是一個腰桿挺直、往前邁進的行政團隊，真心的謝謝你們。
當然一定要謝謝郭副，你每次說 “我來做”，我就知道事成了。武主秘到院沒多久，就比我認識更多的同仁; 認真的女人，是大家的福氣。 欣柔在這些日子裡忘記自己的身體狀況，忽略家裡的另一半，一心為院，協助我，提醒我，讓我更有效率、少犯錯，是我最敬佩的同事。謝謝你。 祝福大家身體健康，家庭歡樂。臺灣教育都掌握在你們手上了。
華葳
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1177807648910788 2016-05-20 08:51 9 0 105年6月6日-8日於三峽總院區辦理「數位媒體素養研習營」 為培養中小學教師善用數位媒體匯流優勢，營造多元學習場域，增進學生學習之動能，本院於105年6月6日-8日於三峽總院區辦理「數位媒體素養研習營」，歡迎高級中等以下學校所屬教師人員參加，有興趣之教師請至本院研習及活動資訊網報名
(https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNews.aspx) ，報名日期自105年5月19日至6月1日止。
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國家教育研究院研習業務及活動資訊網

國家教育研究院研習業務及活動資訊網
1177209168970636 2016-05-19 16:15 5 0 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目第21集「愛學網之美」專輯，將於105年5月23日(星期一)晚上6:05分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！ 我國首次為孩子們設立的網路電視台「愛學網」於101年2月4日正式開站，主要分為六大主題區(電視館、學習萬花筒、益智遊戲、活動廣場、名人講堂以及教育專題)，目前網路瀏覽人數已突破2,343萬！… 更多
本院製播的廣播節目【國際教育心動線】第21集「愛學網之美」專輯，將由本院林于郁簡任秘書及陳賢舜專門委員擔任主持人，節目邀請本院教育資源及出版中心張雲龍主任、陳瓊超秘書以及愛學網的小顧問臺北市立第一女子高級中學趙珮雅同學擔任受訪來賓，將帶著大家一起到愛學網去挖寶囉！
歡迎大家於105年5月23日(星期一)晚上6：05的「國際教育心動線」（FM 101.7）準時收聽喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2）
非常歡迎至該網站點選收聽。
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1177322185626001 2016-05-19 13:44 10 0 當藝術遇上「開放空間」與「亂流」，會產生什麼樣的火花呢? 今年度「新北市國小藝術與人文領域召集人會議」於5月18日假本院三峽總院區召開，由本院亞太地區美感教育研究室協辦，此次主題為「藝術與美感教育的整合與深化」。突破過往傳統的會議模式，在本院課程與教學研究中心洪詠善主任的引領下，採「開放空間會議技術（Open Space Technology,… 更多 OST）」，「開放空間」意味著開放心靈，包容不同的思考角度及多元的創新方式，能引發更多的熱情與高度參與。為擺脫過去參與者受到馴化、被動式地聆聽，此次特將座位排列成圓形，營造平權、民主的互動氛圍，透過空間來改變權力關係。 本活動將120位參與教師分成三組：包括本院生態園區三寶：喜鵲—音樂組；五色鳥—視覺藝術組；白鷺鷥—綜合組，各組遵循著雙腳法則（移動法則），可自由選擇扮演「蜜蜂」（汲汲營營地貢獻、分享資訊）或「蝴蝶」（悠閒隨興地穿梭各主題與群組之間），大家熱烈的討論，欲罷不能，堪稱「藝言堂」。 此外，還邀請本院簽約合作藝術家朱榮培老師分享其對藝術的見解，朱老師的創作核心是「以亂為師，隨順亂流」，「亂」的精神是一種開放、容許差異性、迎接非預期的效果，正呼應了本次開放空間會議的理念與精神。為了讓與會者親睹朱老師揮灑自如的風采，便請其現場表演10幅100號亂流系列油畫創作，在流浪者之歌的音樂背景下，結合視覺藝術、音樂及動態肢體表演，以東方書法美學的筆法顛覆大家對油畫的認知，創作過程如同行雲流水般明暢，本次活動在朱老師的表演中劃下完美的句點。 今天的活動廣受好評，相信參與的教師都收穫滿滿，然而，我們誠摯希盼，參與的教師們能將今天的體驗延伸至教室中、校園內，相信透過多元對話，能匯聚更多的能量，開啟更寬廣的可能性，進而實現「自發、互動、共好」的理念。
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1177208012304085 2016-05-19 08:51 9 0 「105年教育部全國語文競賽──客家語朗讀文章徵選活動」開跑囉！ 為配合全國語文競賽之客家語朗讀比賽，選出在題材、形式、文體等方面符合朗讀比賽實際需求的文章，使朗讀者能夠自然順暢地表現，教育部特委託國教院辦理「105年全國語文競賽──客家語朗讀文章徵選活動」，請踴躍投稿。本活動資訊如下：
一、徵稿時間：自105年5月1日起至7月31日止。
二、錄取公告時間：由教育部擇期公告於教育部終身教育司網站。… 更多
三、收件方式：一律採電子郵件傳送至活動專屬信箱：hakka_2016@mail.naer.edu.tw
四、徵選作品一經正式採用，每篇作品給予新臺幣900元稿酬。
五、其他相關規定及活動細節，詳見活動網頁（網址：http://hakkaessay.naer.edu.tw），或電洽國家教育研究院林小姐02-7740-7873。
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1176742539017299 2016-05-18 12:55 7 0 105年度國中教育會考印卷及分卷工作人員假臺中院區入闈14天，於5月15日12時30分出闈，教育部吳思華部長及高雄市教育局范巽綠局長共同開啟闈場，迎接及慰勉辛苦的工作人員，隨後立即舉行出闈記者會。
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1176646222360264 2016-05-18 09:00 7 0 本院電子報第136期已出刊，歡迎瀏覽訂閱：http://epaper.naer.edu.tw/edm.php?edm_no=136
1176112452413641 2016-05-17 08:44 12 1 司琦教授的大作《小學教科書發展史：小學教科書紙上博物館》分上、中、下三冊，是本圖書館的「館中之館」。司教授曾說：「我喜歡蒐集各國小學教科書，每到一地旅遊或考察，就一頭栽進圖書館尋寶，看到資料就影印留存。」這座「博物館」中示例圖上的圖書館入藏戳章即為明證。… 更多 本書係司教授於民國81年受當時國立編譯館趙麗雲館長之邀撰寫，將其前後約30年時光尋求所得約千種教科書中，從清同治元年（1862）到民國80年（1991）挑出160本當示例，詳述了各本的來歷與特色並附上研究小結，歷經10年寒暑寫成「小學教科書發展史」，可以說是我國教科書史的第一本專著。 教科書圖書館典藏的3本老課本－《蒙學讀本全書》，經對照後得知這套教科書（共7本）出版於光緒28-32年間，已經百來歲，且司教授已將其「身世」詳述書中。同仁「真獲至寶」小心翼翼地戴上手套將這「書瑞」捧在手上翻閱，作夢也沒想到可以親炙百年前的啟蒙！ 參考資源：《教科書研究》第7卷第2期書評：〈小學教科書發展史：小學教科書紙上博物館〉
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1175580262466860 2016-05-16 10:05 12 0 歡迎瀏覽本院教育研究與發展期刊第12卷第1期 http://journal.naer.edu.tw/periodical.asp?PID=173，收錄文章如下： ►第一期卓越師資培育獎學金學生教學準備度之研究
►臺北市教學輔導教師之教師領導發展歷程之研究
►國民小學校長科技領導、教師教學創新與學生樂學態度關係之研究
►華語教師自評教學效能之研究
►大學教師參與問題導向學習之專業發展社群個案研究
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教育研究與發展期刊

教育研究與發展期刊
1173786112646275 2016-05-13 10:29 7 0 歡迎收聽5月16日本院製播的「國際教育心動線」廣播節目第20集「用課程打造學校品牌」！ 在面臨少子化現象中，愈來愈多家長幫子女選擇跨區就學，將子女送至他們心中認為優秀的學校就讀，造成許多學校面臨減班的壓力，因此學校為提升辦學績效、建立優質學校品牌，以提昇競爭力，學校特色課程發展成為重要的經營策略。… 更多 本院製播的廣播節目【國際教育心動線】第20集將探討「用課程打造學校品牌」專輯，由本院郭工賓副院長及院課程及教學研究中洪詠善主任擔任主持人，節目邀請本院課程及教學研究中心范信賢副研究員、余政賢老師及新竹市龍山國小陳思玎校長擔任受訪來賓，將以實際的經營過程跟大家分享學校如何用課程打造最具吸引力的金字招牌！ 歡迎大家於105年5月16日(星期一)晚上6:05分的「國際教育心動線」（FM 101.7）準時收聽喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2）非常歡迎至該網站點選收聽！
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1173270946031125 2016-05-13 08:19 12 0 「台灣雲端書庫@國教院」萬本電子書、雜誌免費訂閱，歡迎全國各級學校現任教師申請使用！ 詳見網址：http://lib.ebookservice.tw/naer/# 若對本內容有任何問題，歡迎電洽(02)7740-7689 陳小姐或(02)7740-7688 陳先生。
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1172668366091383 2016-05-12 08:32 9 0 我國都會區國民小學階段課後照顧班實施現況及成果之調查問卷（即日起至6月8日止） 一、本研究案全稱為「我國都會地區弱勢者教育之整合型研究（I）：我國都會區國民小學階段課後照顧現況、問題及因應策略之研究（NAER-105-12-C-1-01-03-1-04）」。 二、填答對象：六大都會區（臺北市、新北市、桃園市、臺中市、臺南市及高雄市）公立國民小學之校長及有辦理課後照顧班之業務承辦人和課後照顧服務人員。… 更多 三、填答時間：即日起至6月8日止（星期三） 四、問卷網址：http://afterschoolprograms.naer.edu.tw 五、若對本問卷填答有任何問題，歡迎電洽（02）7740-7136陳盈宏博士後研究人員；或是（02）7740-7131吳孚佑專案助理。
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我國都會區國民小學階段課後照顧班實施現況及成果之調查問卷

敬愛的教育先進，您好： 感謝您在百忙之中，撥空填寫此份問卷，本問卷目的為瞭解我國都會區國民小學階段課後照顧班之實施現況及成果，普查範圍為我國六大都會區之公立國民小學。本問卷純提供學術研究之使用，僅作整體性之探討，絕不洩漏填答者及學校資料，敬請安心作答。感謝您的鼎力協助及指教，謹致上最誠摯謝意。敬祝 教安。 國家教育研究院教育制度及政策研究中心 陳盈宏 博士後研究人員 林信志 助理研究員 敬上 中華民國一○五年五月
1172607989430754 2016-05-11 08:50 9 0 本院國際教育訊息電子報第99期已出刊，歡迎瀏覽訂閱：http://fepaper.naer.edu.tw/epaper.php?edm_no=99 收錄內容如下： 給讀者的話
>給讀者的話
國民教育
>日本新設國中小一貫義務教育學校
中等教育
>法國教育部公布高中「附加價值指數」… 更多
師資培育與教師進修
>印尼高教師資素質待提升
>美國前教育部長鄧肯展望21世紀的教師角色
>波士頓教師聘用改革見效，處理過剩教師見人見智
高等教育
>該如何準備推薦信
>韓國教育部減少師範學院/教育大學3,220名招生名額
>日本承認實習學分之大學院校，首次突破七成
>歐盟大學排名系統肯定法國產學合作成果
>外國醫學學歷生難以通過印度醫學學會學歷認證
>越南副總理認為，大學自主有助提高教育品質
國際學術教育交流
>好還要更好－臺灣師鐸獎優秀教師考察紐約教育取法他山之石
>U-Multirank大學評比報告：國際移動力，以商學院學生表現最佳
技職教育… 更多
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國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第99期
1171611152863771 2016-05-10 08:12 14 0 歡迎參加105年10月21-22日本院「2016國際學術研討會」 本研討會論文摘要徵稿即日起至2016年7月29日截止；研討會線上報名時間即日起至2016年10月3日，誠摯邀請各位學界教育先進踴躍投稿及報名！我們期許透過研究對話，探討達成各種教育目標之策略，為我們的教育未來做準備。更多訊息，請參見本次研討會網站：http://ouredu2016.naer.edu.tw… 更多 2016的臺灣，如何為我們的教育做準備？十二年國民基本教育新課綱即將啟動，以素養導向進行的課程教學、測驗評量與教科書發展等，將是未來我國本土教育所需面對的議題與挑戰。此外，面對全球化、在地化與多元化之際，如何從教育革新的角度，闡述全球化下各國教育政策、學制改革及跨文化合作，勾勒教育研究的新視野，亦是教育研究者所關注的焦點。本研討會期許透過專業對話，探討各種教育目標達成之策略，為我們的教育未來做準備。值此，本院訂於2016年10月21日、22日於舉辦2016「我們的教育、我們的未來」國際學術研討會，本次大會探討分項子題如下： 一、子議題A：素養導向的學習與教學
徵求以素養為導向的各領域課程發展、教材（教科書）設計與教學、學習評量等研究，期望透過理論與實踐多元視角，為新課程的實施提供具體可行的方向。 二、子議題B：學習參與的公平與關照
徵求現有教育體系上公平與關照的議題，並提出可行的改善措施；期能從社會結構、法律制度、個別差異、補償措施、適性發展等諸多面向提出因應策略和解決之道，開展未來教育發展的方向。 三、子議題C：教育創新的趨勢與挑戰
面對數位環境與教育創新的趨勢與挑戰，有關測驗評量、教育資訊、數據分析等研究，為臺灣教育未來提出具體實現的可能，皆為本子議題所需對話的內容與方向。
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1168996459791907 2016-05-09 08:19 3 0 105年品德教育資源網 品德教育徵稿活動─品德教育教學活動設計、品德教育故事及品德教育漫畫 「品德教育資源網」為充實網站內涵，即日起至8月15日止舉辦「105年度品德教育徵稿活動」，廣徵品德教育教學活動設計、品德教育故事及品德教育漫畫作品，以供各界參考使用。
報名日期：即日起至105年8月15日止，線上註冊及作品上傳日期預定於105年7月1日起開放作業。
徵稿對象：… 更多
(一)品德教育教學活動設計類：教育人員及社會人士。
(二)品德教育故事類(甲組)：大專校院、高級中等學校(含)以上學生、教育人員及社會人士。
(三)品德教育故事類(乙組)：國民小學、國民中學學生。
(四)品德教育漫畫類(甲組)：大專校院、高級中等學校(含)以上學生。
(五)品德教育漫畫類(乙組)：國民小學、國民中學學生。
詳細計畫網址：http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-10962,r13-1.php?Lang=zh-tw
歷年得獎作品：http://ce.naer.edu.tw/compositions.php
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1165105250181028 2016-05-08 09:18 9 0 母親節是感謝母親辛勞付出的特別日子！在每年五月的第2個星期日，除了官方和民間辦理許多表彰模範母親的慶祝活動，不少為人子女者也選在此時送給媽媽康乃馨或禮物作為祝福，或是闔家聚餐歡度佳節。配合教學進度，教科書也常出現應景的題材，在現代社會愈來愈商業化的母親節活動中，重溫以往國民小學國語教科書感謝母愛的溫馨課文，體驗到的是純粹與簡單的感動。
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1168994323125454 2016-05-07 12:35 3 0 【國際教育訊息分享】--聯邦創新計畫，幫助學生順利進入高中生活 http://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=98&content_no=5248
超連結 FEPAPER.NAER.EDU.TW

【國際教育訊息分享】--聯邦創新計畫，幫助學生順利進入高中生活
1169674886390731 2016-05-06 15:59 21 0 ❤ ❤ ❤ ❤ ❤ 祝您有個浪漫的母親節 ❤ ❤ ❤ ❤ ❤
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1168993696458850 2016-05-06 08:08 15 0 105年國中教育會考將於5月14日、15日舉行！家中有考生的家長們，是否已經完全明白會考評量分數所代表的意義？在會考成績公布時，國英數社自 A++，A+，A，B++，B+...，代表著甚麼樣的意義？… 更多 本院製播的廣播節目【國際教育心動線】第19集「破解評量分數等級的達文西密碼」專輯，由本院邵婉卿執行秘書及蕭儒棠助理研究員擔任主持人，節目邀請國立臺灣師範大學心測中心曾芬蘭副主任擔任受訪來賓，將為大家一一解開有關國中會考分數等級的疑惑。 歡迎大家於105年5月9日(星期一)晚上6:05分的「國際教育心動線」（FM 101.7）準時收聽喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2）
非常歡迎至該網站點選收聽。
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1168966326461587 2016-05-05 09:39 3 0 本院於105年5月4日舉辦為期三天之「國民小學校長專業學習社群工作坊」，總計來自全省各地20位在職校長參加。課程分為「觀課與回饋技巧」、「課室觀察」、「學習共同體操作」、「綜合討論」、「教育參訪」等面向進行，共有三所學校（宜蘭縣新南國小、新竹縣瑞豐國小、臺北市東門國小校長及其團隊）提供教室觀察。期能利用專業社群力量，思考「學習共同體」從理論引進到台灣實際推廣的效果。
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1168403473184539 2016-05-04 09:53 10 0 分享本院亞太地區美感教育研究室至新竹的訪談生態保育工作者紀錄，歡迎瀏覽閱讀～
分享 亞太地區美感教育研究室在 20160503訪談林南忠老師相簿中新增了 5 張相片。
在都市生活中的您，<br> 有多久沒有呼吸到新鮮的空氣?<br> 「自由」是生活美學的核心向度之一，<br> 但許多人卻必須忍受文明生活所帶來的烏煙瘴氣<br> 連呼吸新鮮空氣的自由都被剝奪了... 亞太地區美感教育研究室訪問了推動生態保育不遺餘力的林南忠老師，<br> 從他打造的女兒的家自然生態工作室中，<br> 可看出他如何身體力行，落實生態永續的精神。<br> 他倡導人與自然應和諧共處:若善待土地，土地便會滋養你;… 更多<br> 他用大自然的素材裝飾點綴工作室各角落，<br> 處處充滿具藝術性的驚奇與巧思，<br> 還提到「自然的線條」(動態與靜態)，<br> 包括庭院潺潺的流水聲，從窗戶灑進室內的陽光，<br> 以及隨著不同季節所產生的光影變化等，<br> 在這樣充滿生機及綠意盎然的環境待了一個下午<br> 還真捨不得離開呢! 大自然就是最好的美感教學素材，<br> 我們應為學童注入"自然"的血液，觸動美的神經與細胞~
1167843296573890 2016-05-04 08:23 4 0 本院於105年5月2日辦理為期一日之「兩岸交流（含公務員赴陸規範）與全民國防教育研習班」，共50所機關¬¬51人參加，本次課程上午以「全民國防教育」為核心，由淡江大學戴政龍助理教授講授；下午以「兩岸情勢與公務員赴陸注意事項」為主題，由行政院大陸委員會法政處周鳴瑞處長進行授課。在兩岸越發交流的局勢下，期以豐富的法令規定與案例，培養學員們未來對兩岸與國防議題的應對能力。
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1167773746580845 2016-05-03 09:06 18 0 歡迎參加「2016年國家教育研究院國際學術研討會」！ 研討會網址：http://ouredu2016.naer.edu.tw
研討會日期：105/10/21~105/10/22
研討會時間：2016年10月21日～22日
研討會地點：國家教育研究院臺北院區(臺北市大安區和平東路一段179號)
投稿主題：（一）素養導向的學習與教學、（二）學習參與的公平與關照、（三）教育創新的趨勢與挑戰
摘要截止日期：2016年7月31日
全文截止日期：2016年9月1日
大會聯絡人：周小姐，(02)7740-7315
投稿聯絡人：劉小姐，(02)7740-7218
報名聯絡人：張先生，(02)7740-7124
超連結 WORKSHOP.NAER.EDU.TW

2016年國家教育研究院國際學術研討會
1167288429962710 2016-05-02 18:05 3 0 就是現在！105年5月2日(星期一)晚上6:05分的「國際教育心動線」（FM 101.7）今天將探討「美感教科書」專輯，歡迎線上收聽：http://eradio.ner.gov.tw/ 播過的節目亦會置放於本院愛學網（http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2）
非常歡迎至該網站點選收聽。
超連結 ERADIO.NER.GOV.TW

首頁 - 國立教育廣播電臺

國立教育廣播電臺
1167175013307385 2016-05-02 09:05 9 0 本院電子報第135期已出刊，歡迎瀏覽訂閱：http://epaper.naer.edu.tw/index.php?edm_no=135 收錄內容如下：
【十二年國教新課綱焦點】
本國語文新課綱—強調自學能力與思考能力的素養教學
導讀：《課程發展與設計的關鍵DNA：核心素養》 【出版品介紹】
《教育研究與發展期刊》12卷1期主題「教師培育與專業發展」出版快訊
《教育脈動》篇名／由口述史看國小自然教科書科學素養內涵
《教育脈動》篇名／培養小學生英語素養與能力－基礎教學與行動學習
《編譯論叢》篇名／以班雅明的書寫理念閱讀〈譯者使命〉中「字」的旅行─以「傳達」為例
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1165096396848580 2016-05-01 09:14 3 0 分享本院105年1月份函報教育部之「教育訊息分析方案」文章─「性別刻板印象對男女學生學習的負面影響與因應策略」，由本院教育制度及政策研究中心林信志助理研究院撰寫，歡迎瀏覽閱讀。
摘要簡述如下：
壹、議題重要性
一、 OECD研究報告顯示，性別刻板印象可能影響學生學習。
二、… 更多 刻板印象極可能讓學生學習陷入了惡性循環，因為多數人認為數學是男孩的科目，造成女孩對數學缺乏自信，以致於女孩難以取得好的數學成績。相反地，語文與閱讀則被視為女孩的科目。
三、 影響所及，在高等教育及出社會的就業選擇上，性別刻板印象造成多數人相信數學、物理、化學、工程是較適合男性，較不適合女性深造的學科領域或生涯職業。
貳、德、奧、加等國家的發現與作法
一、德國的調查，超過二分之一的男孩害怕數學，女孩則只有三分之一。同時也發現，男孩和女孩在各個領域的成績和行為差異是無法也不應一分為二的。閱讀能力不足的男孩，日後進入職場也可能趕上。
二、奧地利則發現該國男女生的學習可能受到性別刻板影響而拉大了差距，在2003年的PISA評鑑中，奧地利男女中學生的數學能力沒有明顯的差別，但在2012年時，男生卻平均比女生多22個百分點。
三、為提升女生對數理、科技、工程等科別的興趣，加拿大英屬哥大成立西岸女性理工科促進會(Westcoast Woman in Engineering Science and Technology,WWEST)，設計一連串專為女性設計的理工產業預備課程，舉辦相關講座，希望增進女生對理工科的認識，從而增加加拿大理工科女大學生的比例(鍾采倫、陳俐蓁，2010)。
參、我國現況概述
一、根據OECD在2006年調查各國高等教育學習領域的性別比例，差異較大者在於「教育」與「醫藥衛生」領域，呈現女多於男，而「科學」與「工程」領域則男多於女；我國男女差異較大者在「人文藝術」與「醫藥衛生」領域，呈現女多於男，而「科學」與「工程」領域則呈現男多於女。
二、比較而言，我國在「人文藝術」、「工程」與「服務」三個領域的男女比例，則呈現比OECD各國更明顯的差距。
肆、對我國的啟示與建議
一、鼓勵教師撰寫「教學歷程中反性別刻板印象訊息，並提供男女性角色楷模」的優良教案 。
二、鼓勵教科書出版業者強化教科書性別刻板印象之檢視。
三、鼓勵各大學院校理工科系提供專為女高中生設計的AP課程或相關說明會。
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