NAER330
Month: 2015-07
| 文章ID | 時間 | like | comment | 內容 |
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| 1004825352875686 | 2015-07-31 14:50 | 4 | 0 | 活化列車記者會-澎湖縣七美國中：澎湖縣立七美國中原來是沒有藝術領域教師編制的小型學校，但是吳憶如校長連結了政府與民間，整合了學校與社區的資源，在學校積極推動藝術課程，讓學生有足夠的文化環境與刺激，帶領七美的孩子，從繪畫、書法，這些他們原本就精熟的藝術課程出發，邀請在地的藝術家與老師的陪伴，讓學生走向可長可久的藝術道路。近期更邀請了九天民俗技藝團，幫助原本在廟會打鼓的孩子們，留在學校接受專業的訓練，讓更多人從七美戰鼓隊認識七美。
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| 1004815039543384 | 2015-07-31 10:34 | 6 | 0 | 國家教育研究院新增了 9 張相片。2015年7月31日上午10:34 · 還有 6 張 |
| 1004428972915324 | 2015-07-30 13:48 | 8 | 0 | 國家教育研究院新增了 31 張相片。2015年7月30日下午1:48 · 「世界各國語文教育政策論壇」7月24日場次（以歐盟、加拿大、紐西蘭、日本、馬來西亞之語文教育政策為主題）圓滿成功。 主持人、與談人和與會者合影。還有 28 張 |
| 1004077302950491 | 2015-07-29 16:35 | 5 | 0 | 本院課程及教學研究中心誠徵專案助理2名需求說明 一、專案助理工作內容如下： (一)協助十二年國民基本教育課程綱要實施之相關研究及行政事務。 (二)協助十二年國民基本教育領域課程綱要研修相關行政事務。 (三)其他臨時交辦之計畫方案與行政支援等工作。 二、工作地點：新北市三峽區三樹路2號 國家教育研究院三峽總院區。 三、資格要求：國內、外大學校院教育相關系所畢業，具碩士學位以上資格者。 四、應徵方式： (一)請於104年8月7日(星期五)中午前寄送個人履歷資料：履歷表(需含照片)，研究所畢業證書、歷年成績單。 (二)送件郵址為：may.liao@career.com.tw就業情報資訊(股)公司廖小姐，信件大小不可超過3MB，連絡電話(02)2703-1250分機365。 五、其它說明： (一)應徵人員需工作態度積極樂觀，認真負責且能配合團隊合作模式者。 (二)碩士級專案助理薪資，依本院勞動派遣契約規範，碩士第一年月薪NT$36,050元。 (三)本案僱用原則一年一聘，後續視個人工作態度、工作能力及配合度予以調整或續用之。 |
| 1003970516294503 | 2015-07-29 08:59 | 3 | 0 | 【本院同仁自我成長研習營】 為使本院同仁藉由訓練研習，增進專業知能，以提高工作績效與品質，並落實終身學習目標，本院訂於104年7月24日及7月31日各舉辦一場「本院同仁自我成長研習營」 第1梯次：三峽總院區 時間：104年7月24日(星期五)下午13:20至16:30 地點：本院三峽總院區傳習苑101教室 圖片
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| 1003135466378008 | 2015-07-28 09:09 | 5 | 0 | 國立暨南國際大學賴同學於本院暑期實習心得分享：微微薰風，輕撫院區內一片生意盎然的景致，茁壯茂密的樹木、延伸舒展的綠葉、綻放著鮮紅的繁花，為夏天增添一抹迷人的色彩。
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| 1003091346382420 | 2015-07-27 16:51 | 1 | 1 | 【徵求】國家教育研究院課程及教學研究中心 碩士級專任助理（三峽院區） 【職稱】碩士級專任助理 【名額】專任助理1位 【工作內容】 一、執行「十二年國民基本教育課程綱要體育類科師資培用策略」研究計畫之相關事務。 二、負責資料蒐集與整理、資源人士聯絡、會議協助與紀錄、行政事務處理等。 三、其他臨時交辦事項。… 更多 【資格要求】 一、國內、外大學校院教育或體育相關系所畢業，具碩士學位以上資格者，國外學歷需經認證。 二、熟稔電腦文書處理軟體。 三、工作態度積極樂觀，認真負責且能配合團隊合作模式者。 四、請附上：履歷表(需含照片)、自傳、歷年成績單、碩士畢業證書，以及其它有助於審查能力證明及相關資料。 【工作期間】自報到日起至105年7月2日。 【工作時間】上班採彈性方式：上午8時至9時刷卡上班、下午17時至18時刷卡下班； 全天上班時間8小時，中午12時30分至13時30分為休息時間。 【工作地點】國家教育研究院三峽院區：新北市三峽區三樹路2號。 【薪資】碩士NT36,050元，年終獎金(依104年度在職比例計算) 【報名時間】即日起至7月29日止。 【報名方式】 一、一律採用電子郵件報名，請於時限內E-MAIL：《履歷表(需含照片)、自傳、歷年成績單、碩士畢業證書》，以及其它有助於審查能力證明及相關資料。 二、信件主旨請註明『應徵碩士級專任助理-XXX(姓名)』， e-mail至sandyyang@mail.naer.edu.tw楊小姐，信件大小不可超過3MB。 ※符合資格者，我們將擇優以e-mail（或手機）通知面試時間。 【聯絡方式】課程及教學研究中心02-86711183楊小姐。 |
| 1003060023052219 | 2015-07-27 11:01 | 6 | 0 | 國立暨南國際大學陳同學於本院暑期實習心得分享：雖然蝸牛爬行相當緩慢，但終究能到達目的地。如同追尋夢想不易，但仍須堅持下去。 You are almost there, keep trying. 圖片
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| 1002218496469705 | 2015-07-25 12:45 | 6 | 0 | 本院國際教育訊息電子報第80期已出刊，歡迎瀏覽訂閱～ http://fepaper.naer.edu.tw/epaper.php?edm_no=80 超連結 FEPAPER.NAER.EDU.TW
國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第80期 |
| 1001861269838761 | 2015-07-24 17:01 | 15 | 0 | 本院臺中院區於104年7月23日舉辦第145期國小主任儲訓班結業典禮，來自全國十六縣市，共364位國小候用主任齊聚在此，以「教育愛 行動力」期勉學員們將教育愛轉化為行動力，以「武動人生」的表演揭開序幕，「武」代表不戰而屈人之兵，同時也帶來改變與創新。 武主秘勉勵大家，以學生為中心，讓每個孩子都能適性揚才，成為轉動世界的力量。 輔導校長吳順火校長以「讓天賦自由」並表示結業不代表結束，而是責任的開始，期勉珍惜同儕們這六週所建立的革命情感，將成為往後在行政工作上的精神支持與協助。 圖片
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| 1001774799847408 | 2015-07-24 11:39 | 7 | 0 | 104年07月21日 09：10-12：00 邀請中央大學洪蘭所長為第145A期國小主任儲訓班講授『閱讀教育』，學員課後心得：洪蘭教授在三小時精彩豐富的演講中，除了談及閱讀教育之外，更多的啟發是做為父母與教師，如何以已身的示範幫助孩子走向未來的生活。 家庭是最早的學習場所，父母是最初的老師 。基因是先天決定了神經的模型，然而後天的經驗學習卻能改變神經的密度。大腦是有可塑性的，它的神經迴路是可以改變，讓孩子擁有更多動手做的經驗、充足的運動和睡眠會是發展創造力重要途徑。 人生是馬拉松，請記得洪蘭教授的提醒--沒有輸在起跑點這件事，要跑到終點才是贏家。 圖片
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| 1001284069896481 | 2015-07-23 09:11 | 6 | 0 | 國家教育研究院新增了 31 張相片。2015年7月23日上午9:11 · 「世界各國語文教育政策論壇」7月17日場次（以法國、美國、西班牙、內蒙、德國之語文教育政策為主題）圓滿成功。 主持人、與談人和與會者合影還有 28 張 |
| 1000912939933594 | 2015-07-22 14:15 | 9 | 0 | 本院課程及教學研究中心徵求助理研究員(以上)1人，詳請參閱最新消息：http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-9534,r13-1.php?Lang=zh-tw
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本院課程及教學研究中心徵求助理研究員(以上)1人1.本案詳細內容請參閱徵才公告、徵才明細、相關表格及規定等公告文件。 2.應徵者除於期限內寄送應繳文件外，並請至http://goo.gl/J2HEk2填寫基本資料，以利作業。 3.聘約期間，應遵守本院研究人員聘約等規定(聘約內容請詳閱公告... |
| 1000826969942191 | 2015-07-22 09:28 | 13 | 0 | 在三峽總院區良師園的長廊，牆上掛著數位著名教育家圖像，讓人彷彿置身在美術館，他們就對著你say hello! （國立暨南國際大學 暑期實習生 陳同學 分享） 圖片
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| 1000366519988236 | 2015-07-21 13:01 | 3 | 0 | 「世界各國語文教育政策論壇」原7月10日場次改至7月24舉辦 原7月10日場次（以歐盟、加拿大、紐西蘭、日本、馬來西亞之語文教育政策為主題） 因昌鴻颱風改至7月24日舉行。 時間：104年7月24日(星期五) 08：30 ~ 12：30 地點：國家教育研究院臺北院區10樓國際會議廳（臺北市大安區和平東路一段179號） |
| 1000366079988280 | 2015-07-21 10:49 | 3 | 0 | 『研習公告』105年度國中小校長主任儲訓人數調查表 備註：每班別以60人為限， 原則規定一律住宿。 敬請於 8 月 10 日前mail回覆（ wanning@mail.naer.edu.tw ） ，並電話 02-8671-1156 萬寧小姐 確認 詳請參閱本院最新消息 http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-9527,r13-1.php?Lang=zh-tw 超連結 NAER.EDU.TW
『研習公告』105年度國中小校長主任儲訓人數調查表 |
| 999932753364946 | 2015-07-20 10:41 | 5 | 0 | 本院與國立臺東大學合作開設「國語文補救教學碩士在職專班」研究生至院史院參觀。(國立暨南國際大學 暑期實習生 賴同學 分享）
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| 998420560182832 | 2015-07-19 12:52 | 6 | 0 | 本院教師創新教學媒體徵集活動，歡迎踴躍參加～
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愛學網_104年教師創新教學媒體活動 |
| 998419693516252 | 2015-07-18 09:49 | 3 | 0 | 本院教師創意教案徵集活動，歡迎報名參加。http://stv.moe.edu.tw/marketing/201505teach/
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104年度愛學網_教師創意教案徵集 |
| 998512806840274 | 2015-07-17 16:39 | 4 | 0 | 本院教育制度及政策研究中心徵求專案助理1名，詳請參考最新消息：http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-9508,r13-1.php?Lang=zh-tw
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| 998419386849616 | 2015-07-17 14:47 | 7 | 0 | 本院用鏡頭過暑假 (拍照片說故事、微電影競賽)活動，歡迎踴躍參加～
超連結 STV.MOE.EDU.TW
用鏡頭 過暑假_首頁 |
| 997968886894666 | 2015-07-17 08:34 | 11 | 0 | 本院『104年品德教育專題演講』，請踴躍報名參加：http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-9499,r13-1.php?Lang=zh-tw
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| 997968413561380 | 2015-07-16 10:21 | 6 | 0 | 「世界各國語文教育政策論壇」7月17日會議地點異動公告： 國家教育研究院訂於7月17日舉辦「世界各國語文教育政策論壇」，冀透過專家學者對他國語文教育政策的心得分享，了解在全球化趨勢下各國語文教育的當前情況。因報名人數踴躍，為提供更好的會議環境，故將論壇地點移至國立臺灣師範大學圖書館校區綜509國際會議廳（臺北市和平東路一段129號） 本場次簡要資訊如下： 引言主題：以法國、美國、西班牙、內蒙、德國之語文教育政策為主… 更多 時間：104年7月17日（星期五） 08：30 ~ 12：30 地點：國立臺灣師範大學圖書館校區綜509國際會議廳（臺北市和平東路一段129號） 詳見本院最新消息：http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-9500,r13-1.php?Lang=zh-tw 超連結 NAER.EDU.TW
「世界各國語文教育政策論壇」7月17日會議地點異動公告國家教育研究院訂於7月17日舉辦「世界各國語文教育政策論壇」，冀透過專家學者對他國語文教育政策的心得分享，了解在全球化趨勢下各國語文教育的當前情況。因報名人數踴躍，為提供更好的會議環境，故將論壇地點移至國立臺灣師範大學圖書館校區綜509國際... |
| 997967990228089 | 2015-07-16 10:19 | 8 | 0 | 邀請新北市教育局林騰蛟局長為第145A期國小主任儲訓班講授『作業標準化(SOP)流程圖製作規範』，授課時間：104年07月13日18：30至20：50 目的在使每一項作業流程均能清楚呈現，有助相關作業人員對整體工作流程的掌握。 圖片
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| 997633096928245 | 2015-07-15 16:33 | 13 | 0 | 104年度校務經營個案研究實務研討會 研討會時間：104年07月15日 研討主題：本研討會以國民中小學『校務經營』為主題，以教師教學領導、學生輔導管教、環境特色規劃為三大探討議題，專題演講丁一顧教授表示：教師是以生命影響生命的工作，教師的熱情受到以下三個因素影響： 1.人格特質 2.同儕合作與學習社群 3.校長領導風格 圖片
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| 997605626930992 | 2015-07-15 14:36 | 14 | 0 | 本院電子報第116期已出刊～歡迎踴躍瀏覽訂閱～http://epaper.naer.edu.tw/index.php?edm_no=116
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| 997004690324419 | 2015-07-14 14:39 | 5 | 0 | 本院教育脈動第2期美感教育已正式上線～內容豐富，歡迎大家踴躍點閱～http://pulse.naer.edu.tw/
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國家教育研究院_教育脈動電子期刊 |
| 996693060355582 | 2015-07-14 08:59 | 5 | 0 | 歡迎報名參加104年度第二屆「辭典編輯培訓工作坊」http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-9480,r13-1.php?Lang=zh-tw
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歡迎參加104年度第二屆「辭典編輯培訓工作坊」國家教育研究院 「辭典編輯培訓工作坊」研習活動計畫 一、 計畫緣起 國家教育研究院（以下簡稱「本院」）自102年起承接國家辭典編務，負責《重編國語辭典修訂本》等五部教育部線上辭書之編修與維護，目前正進行大規模的修訂，亟需藉助具辭書編纂經... |
| 996592230365665 | 2015-07-13 11:20 | 5 | 0 | 本院「亞太地區美感教育研究室」七月‧品讀沙龍--閱讀大地景：臺灣的前世今生，歡迎報名參加。http://goo.gl/forms/lLXvZRfQyn
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| 995802137111341 | 2015-07-11 17:58 | 5 | 0 | 本院國際教育訊息電子報第79期已出刊，歡迎瀏覽訂閱。http://fepaper.naer.edu.tw/epaper.php?edm_no=79
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國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第79期 |
| 994846673873554 | 2015-07-09 11:22 | 9 | 0 | 【國家教育研究院新聞稿】 新舊課綱變動差異之說明 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 7月8日下午，馬總統於台大政治系學會辦理的高中生政治營中與高中學生會談，有學生提問有關微調課綱內容及程序問題。馬總統以慰安婦、光復及接收用詞、台灣人抗日、228事件及白色恐怖等例子，說明課綱微調的主張並沒有錯，按比例原則，課綱微調不需要暫緩實施。… 更多 高中歷史科課綱微調修正文字的地方甚多，但不是所有修正都有爭議。總統在回答時所說「爭議處頂多一百多項」。事實上，經國家教育研究院之統計，確有多處修正差異，但依課綱「主題」變動數計算，主要爭議在於原住民族、漢人來台與國際競逐時期、明鄭統治、日本殖民統治、光復臺灣等歷史用詞及歷史事件依時序脈絡敘述等6項；若依課綱「重點」變動數計算，主要爭議在於漢人來臺與大航海時代、荷西入臺、臺人與抗日戰爭及中華文化與多元文化發展等4大項，總共17個小項，說明如下︰ 1. 「原住民」改為 「原住民族」，有消滅平埔族的爭議 2. 「國際競逐時期」改為 「漢人來台與國際競逐時期」 3. 「鄭氏統治」改為 「明鄭統治」 4. 「日本統治」改為 「日本殖民統治」 5. 「接收」臺灣 改為 「光復」臺灣 6. 當代臺灣架構從主題式 改為 依時序脈絡敘述 7. 「大航海時代」改為 「漢人來台與大航海時代」 8. 「荷西治臺」改為「荷西入臺」 9. 新增 「臺人與抗日戰爭」 10. 「多元文化發展」改為… 更多 |
| 994834097208145 | 2015-07-09 10:31 | 8 | 1 | 「世界各國語文教育政策論壇」最新消息 國家教育研究院訂於104年7月10日及7月17日舉辦兩場「世界各國語文教育政策論壇」，冀透過專家學者對他國語文教育政策的心得分享，了解在全球化趨勢下各國語文教育的當前情況。 第一場 (以歐盟、加拿大、紐西蘭、日本、馬來西亞之語文教育政策為主題) 時間：104年7月10日(星期五) 08：30 ~ 12：30 為因應颱風來襲，若臺北市宣布停止上班則取消，擇期再辦。 |
| 994479947243560 | 2015-07-08 17:52 | 8 | 0 | 本院舉辦「檔案回顧展-教學媒材的光影足跡」活動 展覽緣由：本院成立於100年3月30日，係整併國家教育研究院籌備處、國立編譯館、國立 教育資料館等機構而成立，藉由展覽相關組織法令檔案、印信、老舊照片及教學媒材，讓民眾更了解本院歷史軌跡。 開幕時間：104年6月15日(星期一)下午2時。 展出時間：104年6月15日至9月30日，週一至週五上午9時至下午5時。 展出地點：臺北市大安區和平東路一段179號(國家教育研究院臺北院區1樓)。 詳請參閱本院最新消息：http://www.naer.edu.tw/files/15-1000-9341,c1358-1.php?Lang=zh-tw 圖片
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| 993967657294789 | 2015-07-07 11:15 | 6 | 0 | 【徵才訊息】本院課程及教學研究中心誠徵「客語教材中的性別角色分析研究計畫」兼任助理1名 「客語教材中的性別角色分析研究計畫」兼任助理需求之說明 一、為執行客委會「客語教材中的性別角色分析」研究計畫，依計畫核定之研究人力擬以臨時人員方式進用碩士級(碩士級研究生)兼任助理一名。 二、本案聘任之碩士級兼任助理主要負責統計分析、協助訪談、資料編碼登錄、論文蒐集、會議相關之行政庶務、其他主持人交辦事項。 三、兼任助理之資格為: (一) 碩士學位以上(碩士級研究生)資格者尤佳。 (二) 曾有辨理客語或性別教育專長背景者優先考量。 (三) 熟悉文書處理軟體。 (四) 認真負責，細心耐心，配合度高，肯學習，有責任感。… 更多 四、兼任助理聘任期間為自報到日起105至12月31日 五、工作地點: 新北市三峽區三樹路2號 六、聯絡方式: （一）符合資格者請檢具： 1.簡歷自傳、最高學歷畢業證書影本、國民身分證正反面影本等資料、其他相關證明文件。於104年07月20日前以掛號郵寄至23703 新北市三峽區三樹路2號參加甄選,逾期不受理(以郵戳為憑)及電子郵件寄至jinba0921@mail.naer.edu.tw。 2.報名人員凡經審查後符合資格者，將擇期擇優通知到院參加甄試，不合者恕不通知,不函復及不退件。 3.信件左上角請註明應徵：課程及教學研究中心「兼任助理」。 4.聯絡電話:02-86711214 林嘉貞小姐。 （二）待遇依「科技部補助專題研究計畫專任助理人員工作酬金」碩士，月酬新台幣8000元。 （三）甄選方式： 1.依個人學、經歷等採書面初審，經審查合格者，擇優通知面試。 2.未獲通知參加甄選者及未獲錄取者恕不退件或函復。 3.本案得視甄試成績酌列備取人員3名,候補期間為3個月,自甄選結果確定之翌日起算。 |
| 993566637334891 | 2015-07-06 19:06 | 10 | 0 | 【國家教育研究院-三峽總院區新聞稿】 培養國語文國家級補救教學專家 「國語文補救教學碩士在職專班」104年暑期課程開訓 為強化教育人員實務工作能力，提升學術研究能量，國家教育研究院與國立臺東大學合作開設「國語文補救教學碩士在職專班」，103年學年度起於台東大學開始招收第一屆研究生，第二學期暑期課程將移往國家教育研究院三峽院區上課，今(6)日上午9時於該院傳習苑由柯華葳院長主持始業式暨歡迎茶會。… 更多 柯院長於致詞時表示，首先歡迎來自臺東大學的24名研究生，鼓勵同學在國教院上課期間，除課堂內的學習外，也能多走出教室外，以全院為學習的場域，且老師與學生能相互學習、一起成長，共同點燃學習的火花；曾世杰副院長隨後也以導師的身分致詞，鼓勵所有研究生持續保有學習的熱忱與愉快的心情，回到學校後能以專業帶起教室裡的每個孩子。 曾副院長之後也提到，此次專班除了是國教院首次與國內大學以學術合作方式辦理的碩士在職專班外，更是國內第一個獲得教育部核准以畢業專題(技術報告)取代畢業論文的碩士在職專班，利用強調理論與實務兼具的課程，期能培養具備實踐學術性知識的能力，應用所學專業促進教學成效。 此次專班為促進雙方學術交流與合作，由國教院及臺東大學優質師資共同擔任課程講座，除了103年及105年在臺東大學上課外，104年暑假移地到國教院集中上課。學生來自各縣市的國中小在職老師，有多位服務於臺東、屏東及花蓮等地偏遠學校，成員皆對於未來6週的課程都抱持高度期待，希望藉由國教院的優質師資及豐沛的研究成果，培育出中小學教師能成為國語文補救教學專家，或國家級的國語文教學督導。 |
| 993494014008820 | 2015-07-06 15:03 | 2 | 0 | 《研習公告-取消辦理》因颱風影響，第4527期全國高級中等學校誠信研習營-第一梯次(7/8-7/10)取消辦理 各位學員您好： 104年7月8日至7月10日 於本院臺中院區辦理之 「第4527期全國高級中等學校誠信研習營-第一梯次」， 因颱風影響，本班期取消辦理， 如有任何問題， 請洽教育部承辦人林小姐，電話02-77365835。 |
| 993097434048478 | 2015-07-05 19:26 | 5 | 0 | 針對北一女蔡蔚群老師投書的說明 國家教育研究院 某報今（104）年6月29日刊載一篇北一女歷史科教師「給部長的一封信」，文中對於教育部吳部長「給全國高中職生的一封信」提出相當多的批評。多元民主社會存在不同意見、不同政治立場與學術主張乃自然的現象，各方都應該相互尊重。 惟該文提出數項指正，涉及國家教育研究院的部分，顯然未符實情，且未深究明理，實有釐清的必要。謹說明如下： 一、… 更多 當前教科書實施一綱多本，課綱只有一本，必須承認他不會是人人滿意、多元觀點並陳的文本；但教科書多本，代表各版本的內容是可以多元的，況且各版本編者均有其對歷史事實詮釋的觀點，不會也不可能是一言堂的，否則如何以專業取信於教師及學生。而且審查機關及教科書編者對於課綱內容的爭議都有溝通的管道以建立編審共識，所以教育部及審查機關又如何能壓制不同立場、不同聲音。 二、 該教師為高中95課綱歷史科委員，應知95課綱亦使用「原住民族」一詞，各版本教科書也沒有因此不書寫平埔族。目前依微調課綱修訂之各版本教科書，也沒有因此將平埔族的內容刪除，實不知該教師所據為何？ 三、 國教院啟動「社會領域教材、教學、學習資源庫」的建置計畫，就是充分理解教師及學生才是教育的主體，也肯定教師對於歷史教學的專業素養，所以才有期待教師及學生能超越課綱、教科書的侷限，透過國教院資源庫的支援，大家一起編寫教材、發展主題式小論文。況且，這個計畫並非憑空想像出來的，而是建立在國教院自民國99年開始、歷經5年的教科書和平教育研究的基礎上，該研究結合相當多的學者專家、教師參與，所以是可行的，絕非只是幻夢一場。 四、 該教師認為「……屆時只有新課綱之下的新教科書，老師、學生毫無選擇，被迫吞下作弊成績（黑箱課綱）」。似乎在未了解12年國民基本教育新課綱研修程序與未見到新課綱草案的狀況下，已經先給了新課綱負面的標籤。國教院官網載有歷次各領綱小組的各種會議紀錄，領綱草案即將公布、進行網路論壇，兩個月後更將陸續召開全國的公聽會。領綱仍在蒐集各方意見滾動修正中，建議老師進一步了解與參與之後，再做評論。 我們深切期盼所有的教師能為學生拋棄成見、拋棄對立，支持做對的事情；大家一起書寫教材，就是捐棄成見、放下對立、存異求同的開始。讓我們一起努力促成它的實現吧！ |
| 992168304141391 | 2015-07-05 13:29 | 5 | 0 | 活動名稱 「亞太地區美感教育研究室」七月‧品讀沙龍 閱讀大地景：臺灣的前世今生 報名日期 即日起至104年7月17日（星期五）截止… 更多 報名連結 http://goo.gl/forms/lLXvZRfQyn 活動日期 104年7月21日（星期二） 活動地點 14:00開始至16:00結束 活動簡介 「亞太地區美感教育研究室」自成立以來多次舉辦研究講座，本次特地邀請子計畫一：生活．環境美學計畫的顧問——郭城孟教授主講臺灣的生態之美。郭教授素有「臺灣蕨類教父」美譽，在其從容不迫的故事節奏中，帶領您重新看懂臺灣的生態紋理，既可以從臺灣的角度看世界，也能夠從世界的角度看臺灣；臺灣立基於得天獨厚的生態環境之上，孕育出豐富多元的文化內涵，原來整座臺灣島其實就是一個生猛有力的世界遺產！ 演講者 國立臺灣大學植物標本館館長 郭城孟教授 參加對象 學校教師、一般民眾 承辦人 龔祥生 承辦單位 課程及教學研究中心 聯絡電話 02-8671-1318 電子郵件 rockkung2001@mail.naer.edu.tw 活動地點 國家教育研究院臺北院區六樓602、603教室 臺北市大安區和平東路一段179號
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「亞太地區美感教育研究室」七月品讀．沙龍：閱讀大地景「亞太地區美感教育研究室」自成立以來多次舉辦研究講座，本次特地邀請子計畫一：生活．環境美學計畫的顧問——郭城孟教授主講臺灣的生態之美。郭教授素有「臺灣蕨類教父」美譽，在其從容不迫的故事節奏中，帶領您重新看懂臺灣的生態紋理，既可以從臺灣的角度看世界，也能夠從世界的角度看臺灣；臺灣立基於得天獨厚的生態環境之上，孕育出豐富多元的文化內涵，整座臺灣島其實就是一個生猛有力的世界遺產！ |
| 992168220808066 | 2015-07-04 10:29 | 3 | 0 | 「沐夏的夢想」教育部微電影教學工作坊報名公告 為鼓勵師生實現拍攝微電影的夢想，教育部特別委託四所大專院校於北、中、南、東辦理「沐夏的夢想-微電影教學工作坊」。工作坊結合操作理論與實作體驗方式，將各組學員設計的夢想影像企劃書，在專家與指導員的協助下，完成10分鐘的教育故事短片。藉由專家經驗分享、實地田野調查與小組討論拍攝大綱，學員可實際運用所學，拍攝並剪輯出一部完整的微電影作品，獲得珍貴的拍攝紀錄與製作短片的完整概念。… 更多 歡迎高中職以上學校學生，以及各級學校教師組隊報名參加，透過系統化的微電影理論學習與實際創作，完整呈現地方教育的故事。 報名網址:北區 https://docs.google.com/forms/d/1EDieEzr1w8csF2u34Geu-7hSdHF4MEUwxYsyZdUfc9Y/viewform?c=0&w=1 說明： 1.本活動以團隊報名為主，每組3~5人為限，預計接受8組學員報名，本場次最多40位，超過人數將依報名順序錄取，報名期間自即日起至104年7月5日(星期日)下午5時止。 2.參加工作坊之學員，將免費投保100萬意外傷害險及午餐，大專院校以下學員需填寫「家長同意書」並於活動當天繳交，請自行搭乘交通工具至各區主辦學校。活動不提供住宿，若需住宿請自行處理。 3.學員請自備拍攝器材與筆記型電腦，軟體由主辦單位提供。 超連結 DOCS.GOOGLE.COM
「沐夏的夢想」 教育部2015年微電影教學工作坊---北區報名說明： 1.本活動以團隊報名為主，每組3~5人為限，預計接受8組學員報名，本場次最多40位，超過人數將依報名順序錄取，報名期間自即日起至104年7月5日(星期日)下午5時止。 2.參加工作坊之學員，將免費投保100萬意外傷害險及午餐，大專院校以下學員需填寫「家長同意書」並於活動當天繳交，請自行搭乘交通工具至各區主辦學校。活動不提供住宿，若需住宿請自行處理。 3.學員請自備拍攝器材與筆記型電腦，軟體由主辦單位提供。 |
| 991243420900546 | 2015-07-03 11:59 | 5 | 0 | 國際教育訊息分享：全球人才庫大搬風
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國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第77期 |
| 991670357524519 | 2015-07-03 08:51 | 3 | 0 | 分享本院《生命的尋路人》專書導讀會
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| 991774147514140 | 2015-07-02 19:28 | 6 | 0 | 【聲明稿】 十二年國教課綱研議過程 秉持公開透明原則並無黑箱 發布日期:104.7.2 ________________________________________ 今(2)日媒體報導中指出12年國教領域綱要（以下簡稱領綱）研修過程黑箱、為政治考量訂定領綱完成時間、部分領綱委員有高度爭議等，國家教育研究院（以下簡稱本院）對此表示遺憾。對報導中之誤解，本院提出以下幾點說明： 一、… 更多 103年11月28日，教育部於十二年國民基本教育總綱發布令中即稱十二年國教新課綱將於107學年度（107年8月）起逐年實施。為配合前述實施時間，本院主政之領綱研修，計畫於104年年底前完成後送教育部課審會審議，預計105年2月起，由教育部陸續公布各領綱。此時程之規劃預留了新綱實施前的準備時間，如宣導及師培、教科書編製、審定、學校選書等程序等所需時間。此時程早於今年3月20日領綱總計畫聯席會議討論，會議紀錄公告於國教院網站，至今並未改變。報導所述配合政治需求更改領域課綱公聽會舉辦時程，實為過度臆測。 二、 十二年國民基本教育是國家重大的興革事項，其課程綱要受到社會高度的關切，本院一向力求程序的完整及公開透明，以取得社會信任，凝聚最大共識，研議過程中若發生「一言堂」現象，定為各界所不樂見，本院籲請社會大眾正向看待所有參與領綱研修委員的異質性。 三、 本院預計在8月18日至10月7日於國家教育研究院網站公開各領綱/群科課綱草案，進行為期50天的網路論壇，9月份也將展開全國各分區公聽會，以達成全民參與課綱的目標。 國教院重申，十二年國教課綱研修以全民的課綱為目標，秉持專業研發立場，領綱研發程序歷程公開透明，並歡迎關心十二年國教課綱的社會各界參與網路論壇和公聽會並提供寶貴意見，並期待各界的理性參與。 |
| 991669574191264 | 2015-07-02 11:38 | 3 | 0 | 本院電子報第115期已出刊，歡迎瀏覽訂閱～ http://epaper.naer.edu.tw/index.php?edm_no=115
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| 991227217568833 | 2015-07-01 17:00 | 4 | 0 | 104學年度中投區高級中等學校免試入學委員會借用臺中院區作為分發闈場，此次入闈為期5天，於6月25日15時30分，由教育部國民及學前教育署政風室邱清安主任代表唱名入闈，工作人員將於6月29日出闈。臺中院區全力支援入闈之相關工作。
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| 991226807568874 | 2015-07-01 17:00 | 6 | 0 | 104年度第145B期國小主任儲訓班於104年6月25日參訪連續四年獲教育部「品德教育特色學校」-苗栗縣三灣國小。由三灣國小葉維寬校長主持，活動中進行品德教育成果簡報、教學示例分享及校園導覽等活動。
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| 991263087565246 | 2015-07-01 13:29 | 7 | 0 | 【國家教育研究院新聞稿】 十二年國教課綱研議過程秉持公開透明原則 國家教育研究院課程研究發展會第2次會議紀實 發布日期:104.7.1 ________________________________________ 十二年國民基本教育是國家重大的興革事項，其課程綱要更受到社會高度的關切。因此國家教育研究院（以下簡稱本院）為了推出一份全民的課綱，就必須力求程序的完整及公開透明，以取得信任，凝聚社會的最大共識。6月29日（一）十二年國民基本教育課程研究發展會（以下簡稱課發會）舉行第二屆第2次會議，對於領綱研修與爭議議題的處理達成以下共識原則： 一、過程公開透明… 更多 各領域課程綱要研修過程秉持公開透明的原則，務必納入多元觀點達成尋求最大共識的目標。課發會預計在8月18日至10月7日於國家教育研究院網站公開各領綱/群科課綱草案，進行為期50天的網路論壇，除利用數位網路便利民眾表達意見外，並在9月份展開全國各分區公聽會，廣邀老師、學生與社會各界參與並提供多元意見，以達成全民參與課綱的目標。 二、爭議處理 對於爭議議題處理應遵循課發會分組運作機制，視需要經大會決議籌組爭議處理小組，進行議題分析及建議，必要時，可邀請相關專家學者與教師擔任諮詢委員，提供意見。 … 更多 |
| 990672340957654 | 2015-07-01 08:53 | 4 | 0 | 分享本院Youtube頻道「檔案回顧展 教學媒材的光影足跡」影片，歡迎瀏覽訂閱。
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104.06.15 檔案回顧展 教學媒材的光影足跡104.06.15 ~ 104.09.30本院舉辦「檔案回顧展-教學媒材的光影足跡」活動 |