NAER330
Month: 2018-09
| 文章ID | 時間 | like | comment | 內容 |
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| 2125132527511624 | 2018-09-28 08:30 | 5 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目107年第40及41集的英語文素養導向教學：普高的實踐」（上）、（下）專輯，將於107年10月1日及8日連續兩個星期一晚上6時5分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 「國際教育心動線」廣播節目將陸續於10月1日及8日播出「英語文素養導向教學：普高的實踐」（上）、（下）專輯，節目邀請基隆市暖暖高中王佩琪、國立臺灣師大附中林秀娟及高雄市左營高中陳筱婷等三位在高中英語文教學領域的熱血教師，一起來瞭解目前在高中新課綱英語文教學的現場，各縣市的教師們如何利用寒暑假期參與英文學科中心的課程發展及課程設計等研習，增強教學能力，透過跨領域的精彩課程，培養出學生英語的活用知識與應用能力。歡迎大家準時收聽每星期一晚上6時5分在國立教育廣播電臺FM 101.7頻道播出的「國際教育心動線」節目喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網：http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2 非常歡迎大家至該網站點選收聽！ 圖片
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| 2126368237388053 | 2018-09-27 15:43 | 19 | 1 | 第7065期國民中小學校長美感教育在職專班由「亞太地區美感教育研究室」洪詠善主任所帶領的研究團隊，進行三天系統性的美感教育課程。本次課程以存在美學、公民美學、生態美學為主軸的美感教育圖像，由林碧雲建築師帶領學員在「生活與環境」中找尋美感、張中煖教授則由「聲音與身體」引導學員體驗不同的美。課程中並邀請臺北市北政國中蔡來淑校長、新北市忠山國小校方代表張寶釧總監，分享校園中師生參與式的美感課程設計，以帶動教師參與美感素養之課程與教學的設計與實施。 本次也到訪新北市成福國小，實際從校園空間中找尋美感，並入班感受教師教學過程中聲音與肢體動作對教學的幫助。三天充實的美感體驗也在「亞太地區美感教育研究室」全體團隊與學員的圓桌對話中結束，期待很快能再來一趟美感之旅。
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| 2125131520845058 | 2018-09-27 08:30 | 3 | 0 | 【國際教育訊息分享】— 本院國際教育訊息電子報第156期已出刊，歡迎瀏覽訂閱。 https://fepaper.naer.edu.tw/epaper.php?edm_no=156 超連結 FEPAPER.NAER.EDU.TW
國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第156期 |
| 2125133244178219 | 2018-09-27 08:30 | 8 | 0 | 「性別平等教育」出版品主題特展 國家教育研究院「性別平等教育」出版品主題特展，已於本院臺北院區一樓櫥窗展出，此次展示本院出版探討性別平等教育相關書籍，除呼應行政院頒布《性別平等政策綱領》之三大基本理念：「性別平等是保障社會公平正義的核心價值」、「女性權益的提升是促進性別平等的首要任務」，以及「性別主流化是實現施政以人為本的有效途徑」，並期能喚起大眾營造性別平等教育資源與環境，讓各種性別享有公平參與社會活動、公共事務及各界資源之權利，達到實質的性別平等。
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| 2118181401540070 | 2018-09-21 09:44 | 2 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目107年第39集的「老師謝謝你─用閱讀翻轉弱勢孩子的人生導師」教師節專輯，將於107年9月24日(星期一)晚上6時05分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 「國際教育心動線」廣播節目107年第39集的「老師謝謝你─用閱讀翻轉弱勢孩子的人生導師」教師節專輯中，專訪榮獲103年師鐸獎的彰化縣鹿鳴國民中學楊志朗教師，以提升偏鄉地區學生的閱讀能力，翻轉弱勢孩子人生為使命，從課程內容精彩的規劃到自費為學生添購書籍，楊老師為偏鄉孩子奉獻教育愛的無私付出，深深感動了所有的家長及孩子。歡迎大家準時收聽107年9月24日(星期一)晚上6時5分在國立教育廣播電臺FM 101.7頻道播出的「國際教育心動線」節目喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網：http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2 非常歡迎大家至該網站點選收聽！ 圖片
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| 2118178934873650 | 2018-09-21 09:41 | 6 | 0 | 【國際教育訊息分享】— 增設助理員，法國欲大幅提升身心障礙生就學品質。 https://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=155&content_no=7221 超連結 FEPAPER.NAER.EDU.TW
國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第155期 |
| 2106899972668213 | 2018-09-14 08:30 | 5 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目107年第38集「原鄉融合教育的現在與未來」專輯，將於107年9月17日(星期一)晚上6時05分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 原住民學童可能會因為家庭照顧、語言適應及主流文化差異等因素，造成學習動機不足及學習障礙比例偏高的假象！「國際教育心動線」廣播節目107年第38集「原鄉融合教育的現在與未來」專輯，訪問新竹縣尖石鄉新樂國民小學高文良校長、財團法人至善社會福利基金會新竹工作站楊曜誦主任及本院原住民族教育研究中心劉秋玲助理研究員，藉由新樂國小與至善基金會合作的案例分享，一起來瞭解學校、家長、基金會及部落如何在同村共養的理念下，共同支持有特殊教育需求的原住民小朋友，讓孩子能踏著自信、展能及希望三部曲，在未來生命旅程中，充滿正向的無限希望。歡迎大家準時收聽107年9月17日(星期一)晚上6時5分在國立教育廣播電臺FM 101.7頻道播出的「國際教育心動線」節目喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網：http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2 非常歡迎大家至該網站點選收聽！ 圖片
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| 2106887979336079 | 2018-09-12 17:04 | 4 | 0 | 【國際教育訊息分享】— 本院國際教育訊息電子報第155期已出刊，歡迎瀏覽訂閱。（9月10日出刊） https://fepaper.naer.edu.tw/epaper.php?edm_no=155 超連結 FEPAPER.NAER.EDU.TW
國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第155期 |
| 2106887366002807 | 2018-09-12 17:03 | 5 | 0 | 本院辦理「授權契約之擬訂及相關案例探討」研習實錄 隨著著作權意識日漸高漲，公務機關亦須建立同仁正確的著作權法治觀念，以免產生侵權行為。爰此，本院於107年9月5日（三） 針對授權利用之議題，辦理「授權契約之擬訂及相關案例探討」研習，邀請東吳大學法學院暨法律學系章忠信教授蒞院主講。 章教授藉由法規及案例解說的方式，闡述授權的概念、種類及授權約款內容。研習中也特別提醒，由於著作權授權方式具有多樣性，契約約定不明確時，容易發生權利歸屬問題及履約糾紛。因此，公務機關辦理授權性質之業務時，其授權目的、內容及範圍，應具體明確。其次，可再審酌實際個案之性質與需求，訂定出適當的契約。 與會人員皆表示本次研習有助於建立正確的著作權觀念，深獲高度肯定。 圖片
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| 2100165203341690 | 2018-09-07 11:52 | 4 | 0 | 【國際教育訊息分享】— 東協與歐盟分享學生最佳跨國移動範例。 https://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=154&content_no=7197 超連結 FEPAPER.NAER.EDU.TW
國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第154期 |
| 2098839043474306 | 2018-09-07 08:30 | 3 | 0 | 本院最新製播的「國際教育心動線」廣播節目107年第37集「教科書的美是什麼美？談教科書的美編設計」專輯，將於107年9月10日（星期一）晚上6時5分播出（國立教育廣播電臺FM 101.7頻道），歡迎大家準時收聽喔！… 更多 教科書與一般圖書不同的地方，是負有學習策略的任務！在因應新課綱素養導向的跨領域教學策略中，各學科的教材除了須符合素養內容的呈現外，教科書的文字與美術編輯也要跨越本位主義，運用領域整合的創新概念，以集體創作的方式編輯出讓孩子愛不釋手的經典作品！ 「國際教育心動線」廣播節目107年第37集「教科書的美是什麼美？談教科書的美編設計」專輯，邀請前中原大學文化創意研究中心林昆範主任及本院教科書研究中心王立心助理研究員，一起來分享新課綱教科書美編設計的未來發展方向─理性與感性、學習與啟發、知識與藝術平衡發展的編排設計。歡迎大家準時收聽107年9月10日(星期一)晚上6時5分在國立教育廣播電臺FM 101.7頻道播出的「國際教育心動線」節目喔！播過的節目亦會置放於本院愛學網：http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2 非常歡迎大家至該網站點選收聽！ 圖片
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| 2098838033474407 | 2018-09-06 10:39 | 6 | 0 | 【教育脈動】電子期刊 第十五期「自主學習」正式上線 自主學習是由學生自動自發，運用時間規劃自己想學習、了解的事物；不僅利用教科書、使用網路或是圖書館等資源，甚或與老師討論等等，以達到自主學習的效果及目的。 本期共收錄12篇文章，包括3篇專題論文、7篇教學分享、2篇一般論文，從學術理論與實務運用上探討並分享自主學習的內涵。歡迎大家踴躍點閱、下載。 瀏覽網址：https://pulse.naer.edu.tw/ 圖片
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| 2098836286807915 | 2018-09-06 10:37 | 6 | 0 | 本院電子報第175期已出刊，歡迎瀏覽訂閱 107年9月3日出版的電子報，精選了本院近期的活動紀錄及公告10則、研究紀要3則、國際教育訊息分析3則、出版品（期刊）介紹1則，共17則資訊，歡迎關心教育發展的先進一起分享。 本報網址為http://epaper.naer.edu.tw/ 超連結 EPAPER.NAER.EDU.TW
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| 2096264927065051 | 2018-09-04 10:50 | 11 | 0 | 什麼是戶外教育?聽說這次回流要騎腳踏車、還要到戶外實踐園區走迷宮。各位看倌!!請繼續聽下去 本次三天兩夜回流研習特別邀請了國教院戶外教育實踐園區團隊來陪大家深度體驗戶外教育。 課程開始我們由許毅璿老師引導我們探討十二年國教素養到底在講什麼?原來從戶外教育就可以養成學生自發、互動、共好的素養方式。這麼重要的事情，我們一定要在這三天好好了解。… 更多 除了國教院已經規劃出戶外教育實踐園區，提供大家利用這個指標性的場域進行戶外教育課程設計，目的是希望可以請學員來一趟戶外實踐園區後就能把戶外教育課程設計的功力帶回學校運用。當然要帶回學校進行前，我們先請在教學設計上有多年經驗的國立高雄師範大學黃琴扉老師為學員設計了成人版的尋寶遊戲，由學員自己親身體驗一番。果然是成人版的尋寶遊戲，學員們在遊戲中學習，題目難易適中，大大增強自己對戶外教育課程規劃的信心。沒錯!!有信心往下做就對了 再來，新北市新市國小的參訪也是本次課程的亮點，新市國小團隊熱情接待，尤其是學生歷史課程的密室逃脫，居然讓我們在滬尾炮台回不了家……這實在是太難了!!不過聽說這是給五年級小朋友玩的呢??只能說，新市國小的老師太強大了。三天的研習課程很快地接近尾聲，在不捨的氛圍中，學員踏上歸途，期待下一次的相聚。
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