NAER330

Month: 2017-09

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1677848635573351 2017-09-30 08:06 5 0 … 更多本院辦理「第6083期校長在職專業研習(主題:程式設計)」,於106年9月19日至22日舉行,由於「程式設計」首次列入課綱,為利國中與國小銜接,本次研習班特別開放各縣市國中及國小校長參與研習,互相交流。為了首次聽聞「程式設計」的校長能更增加理論知識,特別邀請到臺北市立大學資訊科學系盧東華助理教授講授程式設計的發展現況,讓學員們了解程式設計與學生關鍵能力有何關係。再者,程式設計在學校推動上勢必會碰上難題,因此課程上邀請到推廣「一小時寫程式(hour of code)」的EDUx教育基金會徐羅曼如執行長與學員們分享目前非營利組織如何推動:包含舉辦程式設計體驗活動,以及培養種子教師等。
接著,為讓學員能從實務中學習,特別安排到宜蘭縣教育處資訊教育網路中心及新北市明志國中參訪。前者在二城國小胡信忠老師的教學下,學員們實際利用程式積木破關;後者則在戴春成校長的帶領下,學員了解到如何藉由程式發展出學校特色,也在參訪過程中體驗了海霸桌遊、Osmo、AR/VR等教育遊戲。
最後,在生活輔導校長新北市福營國中李文旗校長的引導下,學員們透過集體智慧,針對國中及國小在落實程式教育可能面對的困難,思考解決策略,並在海報上繪製心智圖及魚骨圖,透過各組精彩的報告彼此見賢思齊,而四天的課程就在綜合座談中畫下完美句點。
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1679184142106467 2017-09-29 08:08 3 0 非洲古諺有句話:「教養一個孩子,需要一個村莊的力量」,是指出教養孩子不只是家庭本身的責任與挑戰,而是需要學校、社區及整個社會要一起來彼此幫忙的!尤其是社會資源分配不足的角落─無論是城市或是鄉村,都需要讓更多的好老師來參與教育,在家庭教育不足的地方,陪伴孩子,讓他們不要放棄學習!… 更多
我國實驗三法通過後,許多公辦民營學校或是基金會,開始可以透過密集及嚴格的徵選及培訓制度,培養出「以孩子為核心」、具有教育熱誠、使命感及關鍵特質的人才!這些懷著「創意家」精神的老師們,在教育資源不足的地方,開始成就了種種轉化人生的可能─不管是對孩子、家長、學校、社區及教師本人!
本院「國際教育心動線」106年第40集「愛在遠方─談偏鄉教育」專輯,由主持人謝若男小姐專訪財團法人「為臺灣而教」基金會劉安婷理事長,一起來分享在資源分配不足的角落,仍然有人願意選擇教育為人生的第一志願,為偏鄉教育打造出最美麗的圖像及風景!歡迎大家準時收聽106年10月2日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔!播過的節目亦會置放於本院愛學網(http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2)
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1679176228773925 2017-09-28 08:05 3 0 轉傳教育部「106年敬師電子賀卡」,敬祝教師節快樂!
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1679564385401776 2017-09-27 20:53 4 0 【公告】雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網 停機維修公告
本院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網系統異常造成服務時斷時續,目前正由資訊廠商協助排除中,待故障排除後再另行公告服務時間。
如需名詞資料可先下載檔案解壓縮後使用,網址如下:
http://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/47/pta_14804_4416777_82890.7z
1679190265439188 2017-09-27 09:27 7 0 祝老師們教師節快樂 一年一度的教師節又到了,老師的不求回報辛苦的教導。各校也舉辦了一系列的教師節活動。
讓我們來看看這些學校的學生們,是如何表達對老師滿滿的感謝吧~
資源來源:教育媒體影音 附連結網址:http://video.cloud.edu.tw/video/co_video_content.php?p=315653
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教育媒體影音頻道_【主題影片】感恩謝師季

一年一度的教師節又到了,老師的不求回報辛苦的教導。學校也舉辦了一系列的教師節活動。 當學生的我們一定擁有滿心的感謝想對老師述說。平時找不到機會,可以趁教師節這個節日大聲對老師說想說的感謝唷!!
1677847522240129 2017-09-27 08:05 6 0 … 更多本院於106年9月20日至22日辦理「第6080期國小校長105年儲訓班回流專業研習」,為使回流的校長們能增強教學創新及校務經營之能力,本次回流廣邀研習學員參加「106年度校務經營個案研究實務研討會」,透過專題演講、國內外論文發表、研究員對談等,讓學員們對校務經營更加理解。研討會每2年舉辦1次,目前已經舉辦第三場,本次研究主題分別為「12年國教理論與實務議題探究」與「教育領導創新與實踐」,以「個案研究」方式,廣邀各國中小校長或對此教育議題有興趣的教育人員,針對該主題發表論文。透過本次回流研習參與研討會,可以增加與在職校長們請益的機會,也希望透過這三天生活輔導校長的帶領,讓學員們可以適時回饋、請教校務問題,以利教學相長。
最後,本次回流研習與研討會的舉行,期望帶給每位教育領導者新的啟發,期盼這些領導者們能將教學場域營造成一個有利學習的環境,讓學生、老師、主任們都能持續專業成長。
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1674852942539587 2017-09-26 08:02 4 0 愛學網團隊於9月15日至基隆市教師研習中心推廣教育媒體資源,包含本院自製各領域影音媒體,以及重要教育議題,例如性別平等教育影片,還有高中MOOCs課程等,本次與會推廣對象包含教育前線核心脈動的基隆市輔導團員、教務主任等,獲得現場熱烈響應。
期盼透過在各縣市所舉辦的相關活動中介紹愛學網,讓各項資源可以散播到各個角落,也期盼透過各項資源給予孩子更多學習成功支點!
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1674852375872977 2017-09-25 08:01 7 0 新課綱是第一個以學生為中心的課程綱要,也將學生的學習定位從應付升學考試到學習者為中心。而在教育現場,新課綱大量的選修和跨領域課程,考驗著老師的教學與規劃課程的能力!… 更多
本院「國際教育心動線」106年第39集「新課程的實施─現場教師的變與不變」專輯,由主持人謝若男小姐專訪國立清華大學台灣語言研究與教學研究所陳明蕾教授及本院測驗及評量研究中心蕭儒棠助理研究員,在教師節前夕,一起來探討在面對108年度新課程的實施,扮演著新課綱的靈魂人物─教師,要如何承載這個重大教育改革的責任!歡迎大家準時收聽106年9月25日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔!播過的節目亦會置放於本院愛學網:
(http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2) 非常歡迎至該網站點選收聽!
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1672901239401424 2017-09-21 08:05 5 0 分享本院YouTube頻道影片;「竹夢傳承,深耕泰雅─桃園市復興區介壽國民中學」:桃園市介壽國中學生近九成都是泰雅族人,透過十二年國教課綱精神轉化,將民族文化融入各科知識技能中,再以「泰雅文化教育」專題彙整已轉化的領域,形成跨領域統整課程,希望培養學生成為「左手拿桂竹,向下扎根自己的文化;右手拿ipad,用現在的知識技能去銜接國際視野」的現代泰雅人。
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竹夢傳承,深耕泰雅─桃園市復興區介壽國民中學

桃園市介壽國中學生近九成都是泰雅族人,透過十二年國教課綱精神轉化,將民族文化融入各科知識技能中,再以「泰雅文化教育」專題彙整已轉化的領域,形成跨領域統整課程,希望培養學生成為「左手拿桂竹,向下扎根自己的文化;右手拿ipad,用現在的知識技能去銜接國際視野」的現代泰雅人。
1671960576162157 2017-09-20 08:03 15 0 本院徵才資訊如下:
課程及教學研究中心徵求碩士級兼任助理及臨時工各1名
戶外教育研究室徵求學生兼任助理1名
測驗及評量研究中心-英語文學科研究員1名
測驗及評量研究中心徵求助理研究員1人
語文教育及編譯研究中心誠徵臨時人員2名 詳見網址:http://www.naer.edu.tw/files/11-1000-1416.php?Lang=zh-tw
1671673609524187 2017-09-19 08:57 4 0 拾得苑藝文中心「美術教育的視野-全國兒童創作比賽」展覽,歡迎預約喔:http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-13340,r13-1.php?Lang=zh-tw
分享 拾得苑藝文中心覺得興奮──在國家教育研究院臺北院區。
小朋友期待已久的「全國兒童創作比賽」展覽要在明天開展囉!展出49位獲獎作品,歡迎所有愛創作愛欣賞的小朋友大朋友,於9/15-9/29期間,國家教育研究院臺北院區2樓免費參觀,若為班級或團體需要導覧,歡迎留訊息預約,或官網http://www.naer.edu.tw/m/406-1000-13340,r13.php?Lang=zh-tw填寫申請表哦!<br> #週末休館哦
1667277999963748 2017-09-18 08:11 4 0 本院國際教育訊息電子報第131期已出刊,歡迎瀏覽訂閱。
本期收錄來自英國、加拿大、香港、日本、波蘭、德國、美國、馬來西亞、法國、俄羅斯、澳大利亞、比利時、瑞典等13個國家最新教育訊息計34則,內容多元豐富。瀏覽網址:http://fepaper.naer.edu.tw/epaper.php?edm_no=131
1667276526630562 2017-09-15 08:05 13 0 學校裡各學科的知識幾乎都是透過閱讀來學習。小學三年級是閱讀發展的關鍵期,在此之前是「學會閱讀」(learn to read)的基本能力,三年級以後是「透過閱讀來學習新知」(read to… 更多 learn)。由「國際教育成就調查委員會(IEA)」每5年舉辦1次的國際閱讀素養評比PIRLS旨在檢視各國四年級(10歲)學生是否具備閱讀基本能力,並朝向透過閱讀吸收新知的階段邁進。而PISA的評比則旨在檢視完成義務教育的15歲學生能否使用習得的知識技能,面對真實世界的挑戰,而非僅是學校課程的精熟程度。
本院「國際教育心動線」106年第38集「素養導向的語文教學與評量新趨勢」專輯,由主持人謝若男小姐專訪國立中正大學師資培育中心連啟舜教授及本院語文教育與編譯研究中心陳茹玲助理研究員,一起來探討在面對世界各國紛紛開始重視閱讀素養的新趨勢裡,我國教師應該如何調整教學方法,融入素養導向的語文教學與學習策略,以提升學生閱讀理解能力,培養孩子們思辨反省、文本深究及自學的能力,以面對現在生活與未來人工智慧時代來臨的挑戰!歡迎大家準時收聽106年9月18日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔!播過的節目亦會置放於本院愛學網:(http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2)
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1666396233385258 2017-09-14 08:03 5 0 因應泰利颱風來襲,為考量各縣市研習學員的安全: 原訂9月14日(星期四)至9月15日(星期五)辦理「106年度各縣(市)軍訓督考單位暨學生校外生活輔導會業務講習」研習班,延期辦理。
原訂106年9月13日(星期三)至9月15日(星期五),「106年度公立幼兒園園長課程領導知能研習(第二梯次)」;順延至106年9月20日(星期三)至9月22日(星期五)第三梯次同步辦理。… 更多
請原報名第二梯次之學員,若可延期參與第三梯次(9月20日(星期三)至9月22日(星期五))者,請於9/14(四)下班前,請至
本院研習及活動資訊網報名:https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNews.aspx
造成您的不便 ,敬請見諒。
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國家教育研究院研習業務及活動資訊網

國家教育研究院研習業務及活動資訊網
1664562310235317 2017-09-13 08:05 5 0 本院於106年7月舉辦「美術教育的視野」展覽,同時舉辦全國兒童創作徵件比賽,評選出49件得獎作品,為鼓勵兒童創作,特辦得獎作品展覽,歡迎團體導覽或參觀預約。
預約網址:http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-13340,r13-1.php?Lang=zh-tw
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1660704780621070 2017-09-12 08:00 4 0 【國際教育訊息分享】- 美國學生跟家長也要面對升學壓力
美國的大學之路,絕對不是輕鬆的過程。要進入美國的好大學,可以說是十八般武藝要樣樣精通,要會才藝、有領導能力。但與亞洲學生相同,美國升學之路也有全國通用的標準化入學考試,就是SAT與ACT。美國新聞與世界報導也提出對於家長的三項忠告,如何在孩子升學之路上成為孩子的幫助:
一、溝通
二、努力方向
三、設定目標
以上三點,是將考生與家長緊密合作,不斷溝通,希望能夠制定出切合實際的目標,讓團隊合作成為日後考試成績的基礎。
全文瀏覽網址:http://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=130&content_no=6460
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國家教育研究院 國際教育訊息電子報--第130期

1661674890524059 2017-09-11 08:09 4 0 本院辦理第6071期至6073期國教輔導團領導人員培訓班(生活、健體、社會領域),課程中邀請教育部國教署林淑敏科長針對十二年國民基本教育政策的前瞻與省思進行授課,使未來的輔導團領導人員具備基本政策認知,其次各領域針對其專業領域規劃課程,包含生活課程教學創新、健體領域重大政策說明、社會領域案例教學等。此外,課程中亦邀請到南投縣爽文國中王政忠主任分享組織學習與學習領導,學員反應熱烈;而桃子腳國中小參訪,使學員親身走進教學現場,收穫滿滿。
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1660703130621235 2017-09-08 08:00 4 0 21世紀是價值觀呈現多樣化的時代,傳統大學教育框架下所培育的單一專業知識,已無法應付瞬息萬變的未來社會!為了在高等教育中培育出能貢獻社會、實現個人天分、實現公民責任、傳承傳統與價值觀的未來公民,通識教育的人文素養課程是重要的關鍵!… 更多
本院「國際教育心動線」106年第37集「淺談大進擊時代下的人文素養培育方式」專輯,由主持人謝若男小姐專訪國立高雄師範大學教學發展中心主任陳竹上副教授及本院教育制度及政策研究中心宋峻杰助理研究員,一起來探討在國際移動日益頻繁的時代,我國的大學教育應該如何以嶄新的教學方式,將人文素養內化到孩子的價值觀,幫助我們的下一代能夠更有自信、更積極、主動的參與國際舞臺,讓世界看見臺灣!歡迎大家準時收聽106年9月11日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔!播過的節目亦會置放於本院愛學網:(http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2)
非常歡迎至該網站點選收聽!
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1659029334121948 2017-09-06 08:03 6 0 歡迎參加106年度校務經營個案研究實務研討會!
面對知識經濟時代的來臨,臺灣中小學教育改革在種種壓力和衝擊之下,其政策、方向應隨著時代思潮脈絡不斷修正更新,因此,教育領導者對學校整體之校務經營發展不容小覷,影響層面甚廣,如何提升學生學習成效和激勵教職員士氣,使組織氣氛融洽,是每位領導者所需重視的課題。… 更多 本研討會以中小學「校務經營」為主題,以12年國教理論與實務議題探究、教育領導創新與實踐為二大探討議題。透過研討會的籌辦,我們期盼廣納各界教育菁英,透過多元對話、分享知識、反思問題、意見交流、回饋省思,達成本次研討會的目標。 研討會訊息如下,歡迎有興趣的您一同報名參與!!
《研討會資訊》海報檔請詳見夾帶附件
◆ 舉辦時間:106年9月21日(四) AM 10:00- PM 5:20
◆ 地點:國家教育研究院三峽總院區傳習苑 (新北市三峽區三樹路2號)
◆ 研討會報名日期:即日起至106年9月1日
◆ 研討會議程:http://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/48/205218280.pdf
◆ 研討會活動資訊:https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNewsDetail.aspx?NT=0&newsid=340
◆ 報名連結:https://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmEnrol.aspx?bookstatus=1
◆ 徵稿說明︰http://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/48/117088790.pdf
◆ 參與活動者如需公務人員終身學習時數認證及教師在職進修研習時數,將核發6小時認證時數。
◆ 本研討會名額為100名,歡迎對校務經營個案研究實務有興趣之各界朋友,踴躍報名參加。
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1658779457480269 2017-09-05 08:45 4 0 本院 2017臺灣翻譯研討會:翻譯實務、工具及教育跨域發展「長篇摘要」徵稿至9/17 ◎翻譯研討會日期:2017年10月20日(星期五)
◎徵稿主題
翻譯實務、工具及教育跨域發展
◎投稿須知
1. 投稿稿件以尚未正式發表之學術論文為限,論文以「長篇摘要」(extended abstract)形式,摘要中應詳細描述研究目的、研究重要性、研究方法、研究結果與討論。
2. 投稿長篇摘要可為中文或英文,請依據【中文或英文論文摘要撰寫格式】(詳附件),並以3頁A4為限。
3. 本次研討會之投稿摘要,由國家教育研究院聘請學者專家審查,稿件若經錄取,需於規定限期內提交修訂後版本及簡報檔(powerpoint),方得參與研討會之論文發表。
4.… 更多 請將【投稿者基本資料表】(詳附件)、「中文或英文論文長篇摘要」電子檔(word檔)於9月17日前以電子郵件方式寄至tim@mail.naer.edu.tw,並請於信件主旨註明「2017臺灣翻譯研討會」論文長篇摘要投稿_(姓名)。
◎諮詢服務
e-mail:tim@mail.naer.edu.tw
電話:(02)7740-7816丁先生 詳見:http://www.naer.edu.tw/files/14-1000-13311,r13-1.php?Lang=zh-tw
1654036394621242 2017-09-04 08:11 2 0 【國際教育訊息分享】- 美國外語教學與學習挑戰
根據最近兩份調查報告顯示,美國K-12學校缺乏英文以外的語言溝通能力,可能造成美國經濟及軍事方面的威脅。來自於美國藝術與科學學院(American Academy of Arts & Sciences)及美國國際教育諮詢會(American Councils for International Education)提出的報告顯示,公立學校及州教育部門在找到合格的世界語言教師及跟上全美語言學習腳步上面臨挑戰。
全文瀏覽網址:http://fepaper.naer.edu.tw/paper_view.php?edm_no=130&content_no=6480
1654931231198425 2017-09-01 13:49 12 0 教育脈動電子期刊第十一期「跨領域統整議題」正式上線 !… 更多 《教育脈動》電子期刊第11期主題為「跨領域統整」,近來在教育表現上受到重視的芬蘭,新課綱也強調跨領域學習的重要性,認為學校應營造合作學習情境,協助學生從事跨領域及現象為本的方案學習,使其具備迎向世界挑戰的7項橫向能力,包括思考與學習的能力、文化能力及互動與自我表達、自我照顧和日常生活管理、多元識讀、資訊與通訊科技能力、職場生活能力與創業精神,以及參與和建立持續發展的未來等。在此時代趨勢下,臺灣的十二年國教亦重視跨領域的教與學,例如總綱中便明訂國中小學彈性學習課程有跨領域統整性主題/專題/議題探究課程等不同的實施類型,學校可彈性調整或重組部定課程之領域學習節數,實施各種學習形式的跨領域統整課程,高中的部定領域必修課程則可研訂跨科統整型、探究型或實作(驗)等主題的課程內容等,讓學生從知識的學習擴展到情意與行動的全人學習。分別從領域統整、議題教育或跨國經驗的角度探討跨領域統整的主題,相信有助於讀者的深入理解。本期共收錄6篇專題論文、4篇教學分享,試圖從學術觀點與實踐角度上探討此議題,歡迎大家踴躍點閱、下載。
瀏覽網址:http://pulse.naer.edu.tw/
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1654035924621289 2017-09-01 08:00 2 0 紐西蘭於1987 年通過『毛利語言法』 (Maori Language Act),將毛利語列入官方語言,「毛利語言委員會」在此法下成立,不僅指導毛利語言的議題,亦認證翻譯者、創造新單字,與透過一般的語言營
(language camps) 推廣族語的教學,同年並設立「毛利語小學」(Kura Kaupapa Maori),開設雙語課與浸滲班 (immersion… 更多 program),提供毛利學生平等的教育機會,並建立傳遞毛利精神與文化價值的管道。
紐西蘭毛利語「語言巢」的教育概念認為,原住民族語不僅要從胎教開始教,要把它變成家庭與社區的語言,更要將母語教學提前至學前教育。而臺灣現行族語教學的狀況,跳過幼兒發展最重要的發展關鍵期,從國小開始施行一個星期一到兩節課的族語教學,這樣的課程設計,對於母語的學習及傳承幫助有限。我國應該參考毛利族「語言巢」的教學設計,開始在部落裡開設語言浸滲的托兒所與幼稚園,以全族語的方式進行教學;國中小的課程也可依據國家語言發展法,先培育族語師資,逐步將所有課程改以母語教學,這樣才能將臺灣16族的原住民族語言及原住民文化傳承下去。
本院「國際教育心動線」106年第36集「Kia Ora!原住民族語言教育的國際趨勢」專輯,由主持人謝若男小姐專訪國立臺東大學華語文學系張學謙教授及本院課程及教學研究中心李台元助理研究員,一起來瞭解生活在雙語教育世紀的原住民族,應該如何在家庭、學校及社會的共同合作下,為族語及文化的傳承而加努力!歡迎大家準時收聽106年9月4日(星期一)晚上6時5分在FM 101.7的「國際教育心動線」節目喔!播過的節目亦會置放於本院愛學網:(http://stv.moe.edu.tw/co_stv.php?cat=119694&c=119695&show=2)
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