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國家教育研究院，新北市。 6,825 個讚 · 251 人正在談論這個 · 13,424 個打卡次。國家教育研究院(National Academy for Educational Research,...

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當藝術遇上「開放空間」與「亂流」，會產生什麼樣的火花呢? 今年度「新北市國小藝術與人文領域召集人會議」於5月18日假本院三峽總院區召開，由本院亞太地區美感教育研究室協辦，此次主題為「藝術與美感教育的整合與深化」。突破過往傳統的會議模式，在本院課程與教學研究中心洪詠善主任的引領下，採「開放空間會議技術（Open Space Technology,… 更多 OST）」，「開放空間」意味著開放心靈，包容不同的思考角度及多元的創新方式，能引發更多的熱情與高度參與。為擺脫過去參與者受到馴化、被動式地聆聽，此次特將座位排列成圓形，營造平權、民主的互動氛圍，透過空間來改變權力關係。本活動將120位參與教師分成三組：包括本院生態園區三寶：喜鵲—音樂組；五色鳥—視覺藝術組；白鷺鷥—綜合組，各組遵循著雙腳法則（移動法則），可自由選擇扮演「蜜蜂」（汲汲營營地貢獻、分享資訊）或「蝴蝶」（悠閒隨興地穿梭各主題與群組之間），大家熱烈的討論，欲罷不能，堪稱「藝言堂」。此外，還邀請本院簽約合作藝術家朱榮培老師分享其對藝術的見解，朱老師的創作核心是「以亂為師，隨順亂流」，「亂」的精神是一種開放、容許差異性、迎接非預期的效果，正呼應了本次開放空間會議的理念與精神。為了讓與會者親睹朱老師揮灑自如的風采，便請其現場表演10幅100號亂流系列油畫創作，在流浪者之歌的音樂背景下，結合視覺藝術、音樂及動態肢體表演，以東方書法美學的筆法顛覆大家對油畫的認知，創作過程如同行雲流水般明暢，本次活動在朱老師的表演中劃下完美的句點。今天的活動廣受好評，相信參與的教師都收穫滿滿，然而，我們誠摯希盼，參與的教師們能將今天的體驗延伸至教室中、校園內，相信透過多元對話，能匯聚更多的能量，開啟更寬廣的可能性，進而實現「自發、互動、共好」的理念。

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