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Month: 2016-11

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1811167045820787 2016-11-29 20:30 6 0 【青年故事館】11/29 (二) 23:00 節目預告 臺北醫學大學自民國93年起,推動服務學習計畫,並在104年獲學校組銀質獎殊榮。 從100學年起推動「服務學習一貫化、科學創新成果化」 教學改革,持續前往海外及臺灣偏遠地區服務外,繼而推出「101腳下的小情大愛—成為一個有生命力的醫學大學生計畫」,將台北醫學大學鄰近的區域納入服務學習的範圍。… 更多 該校推廣服務學習另一個特色,是以科技教學工具協助國際連結以,邀請國外學校參與其中,同時推出服務學習天使APP,擴展服務學習效率。 本集節目邀請臺北醫學大學邱佳慧主任與曾瑋莉副主任,分享推廣服務學習教育的豐富經驗,以及學生參與服務的成長故事。 教育廣播電臺《青年故事館》每週二23:00-24:00與您空中相會! ♫網路同步收聽:http://goo.gl/IXL98S
♫錯過即時收聽:http://goo.gl/SH0EfL ♫播出頻率:FM-基隆100.1MHz | FM–臺北101.7MHz | FM-桃園101.7MHz | FM-新竹101.7MHz | FM-宜蘭103.5MHz | FM-金門88.9MHz | FM-馬祖91.5MHz
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105‧11‧29 青年封面故事:教育部青年署服務學習獎勵計畫 ─ 臺北醫學大學學生服務學習中心

1810693362534822 2016-11-28 16:14 16 1 《全球最大規模學生設計競賽,頒獎未來設計之星》 青年署主辦的「2016臺灣國際學生創意設計大賽」頒獎典禮今(28)日下午在松山文創園區-臺創創意劇場舉行。頒獎典禮聚集了來自世界各地國際設計組織的代表與得獎者-未來的設計之星、指導老師,現場更是充滿濃厚創意設計氛圍!… 更多 今年是第9屆,共吸引了來自69個國家及地區、882個校院系所的學生報名,總計徵得14,864件作品,作品數已超越IF、紅點等國際競賽,正式躍升為全球規模最大的國際學生設計競賽。 青年署羅署長感謝辦理9年來,報名件數從6百多件到現在的1萬5千件,許多人對於競賽給予很多的支持,也謝謝亞洲大學林磐聳老師的投入!當然競賽的主角還是這些學生
,署長期許青年努力發揮創意、好奇,創新,讓世界看見臺灣,在這舞臺互相切磋,得到世界的肯定,並能將這精神傳承下去。 教育部陳良基次長也特地到場,給予年輕設計者支持與鼓勵。次長希望未來這些優秀的設計作品都能具象化,尤其產品設計類及視覺設計類。在過去的得獎作品中,如:卡組笛&空調鯨魚,都變成真的產品,還成立公司,用自己的設計與創意,為大眾服務、解決社會及世界問題。 明年的主題是opportunity!!~
是天賜良機、把握機會⋯
又是哪些國家的同學有機會得獎,敬請期待!
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1810258619244963 2016-11-27 16:39 14 1 青年社區參與行動計畫-青年實現埔里農村夢 位於南投縣埔里鎮的籃城社區存在著青壯年人口外移及傳統產業蕭條的問題。三名國立暨南國際大學的學生進駐籃城社區,推廣「籃城好生活」社區規劃理念,提供嚮往農村生活的在地青年回流的契機,打造專屬於青年的農村夢。… 更多
團隊青年於103年成立穀笠合作社,協助稻農耕作並販售友善稻米,於今年更著力在青年與農村的連結,例如以「開辦好生活早安食堂」,邀請青年一同共食並進行心得記錄;舉辦「農村技藝工作坊」讓青年親至田間體驗割稻及插秧;以埔里在地故事及青年務農的心得編排劇本進行公演,藉此擴大分享青年多元的農村體驗,鼓勵更多的青年返鄉一同參與。
團隊青年張森葳表示,將持續帶領青年體驗農村生活,希望透過農家的傳統技藝教學及米食文化推廣活動,鼓勵更多青年認識農業並分享農村生活的價值,透過青年的雙手將活力挹注在埔里的農村,讓這塊土地作為青年發揮興趣專長的舞臺,成為實踐農村夢想的發想地。更多青年社區參與行動感動故事,請至青年署官網查詢(www.yda.gov.tw)。
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1809763849294440 2016-11-26 13:15 22 0 😍 美好的假日,就是要來聽美好的、愛的故事呀 😘 今年有1千多位來自全國各地的熱血青年們,利用暑假到世界各地有需要的地方服務。 今天15個入圍青年海外和平工作團績優團隊,使出渾身解數👫,要把在海外服務的感動心得與志同道合的青年分享🎉。這是💖愛💖的學習,競賽只是學習的過程。這些成果會在眾人心中發酵,也將成為他們未來生涯發展的最好養分。 12月18日他們將在頒獎典禮中獲得眾人的祝福與肯定🎉,敬請期待這場盛會,也一起為所有到國內外服務的青年志工喝采。 今年是青年海外和平工作團元年,這群可愛的青年要從心出發,散播希望,散播愛!
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1809101352694023 2016-11-25 11:53 9 1 【新聞快訊】 為提升生技產業產值與競爭力,行政院會正式拍板「生醫產業創新推動方案」,明年政府將投入109.47億元發展生醫產業,同時未來每年都投入約100億資源,希望2025年達到創新新藥20項、醫材80項的百項生醫產品成果,讓臺灣成亞太生醫研發重鎮,帶動生醫產業爆發成下一個兆元產業。 參考網址:http://www.slideshare.net/releaseey/ss-68538291
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1806118862992272 2016-11-22 20:30 9 0 【青年故事館】11/22 (二) 23:00 節目預告 青年署「青年團隊政策好點子」競賽,由年輕人組成團隊,發揮創意為政策提供具體建議措施。 3位來自清大、台大等校的青年吳宓穎、曲華葳、曲華德,組成「好日子」團隊,提出「數位日記」構想,規畫架設「台灣好日記」網站,將廣邀365位大陸來台就讀或交換青年,1人1天,接力寫下在台日記,獲得競賽優勝。… 更多 這個計畫提出「台灣好日記」、「台灣好日祭」、「台灣好日季」3大構想,透過網站的架設,將臺灣多元文化價值與兩岸青年分享。日記裡的優秀作者與台灣青年一起組隊,透過文字或影像記錄台灣歲時祭儀美,另外透過微電影呈現好日記、好日祭作品。 本集節目邀請宓穎、華葳、華德,分享發想計畫時的理念及遇到的挑戰! 教育廣播電臺《青年故事館》每週二23:00-24:00與您空中相會! ♫網路同步收聽:http://goo.gl/IXL98S
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105‧11‧22 青年封面故事:青年團隊政策研發競賽心得分享 ─ 臺灣好日記

1807046982899460 2016-11-20 16:53 13 0 顛覆傳統學習思維,熱血青年壯遊體驗學習去,「105年壯遊體驗學習成果分享會」
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1807029022901256 2016-11-20 16:12 19 2 青年署「105年壯遊體驗學習成果分享會」於西門町紅樓廣場熱鬧展開,有青年分享+表演,還有好多壯遊點、感動地圖成果展攤,現場宛如嘉年華會一般歡樂。 青年劉松旺分享的內容讓人很感動,他說自己依循一般升學途徑考上大學後卻迷失了,本來是他人眼中領取獎學金的優秀學生,沒想到卻玩到3分之2學分被當,後來決定休學一年尋找自己的路,Gap… 更多 Year期間與偏鄉學童發生許多故事,之後也到尼泊爾當志工,因此發現未來人生新方向,於是復學再轉學到更符合志向的科系。 今年完成感動地圖計畫的夥伴們也沒錯過這次的機會和大家分享壯遊中的點點滴滴,每位青年相較於年初相見時,笑容更加自信且充滿活力,一起努力地為今年的壯遊寫下完美的句點。 今天教育部潘文忠部長與青年署羅清水署長都有親臨現場幫青年打氣加油唷!鼓勵青年學生不一定在高中職畢業後就依照傳統升學方式進入大學,如果還不確定自己的方向,可以先去工作或擔任志工,在探索、體驗確立夢想的方向後,更能激發自己回到學校學習專業知識的熱情,才能逐夢踏實。 教育部青年署壯遊相關計畫提供青年探索學習的管道,106年計畫也即將開跑!更多詳情請洽教育部青年署網站(http://www.yda.gov.tw)或壯遊體驗學習網(http://youthtravel.tw)。 #壯遊體驗
#感動地圖
#壯遊點
#你還不走出去嗎?
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1806902862913872 2016-11-20 09:45 98 137 105年壯遊體驗學習成果分享會 即將於下午二時熱鬧展開! 現場只要按讚並在此篇貼文留言「我在西門町參加青年署熱血壯遊分享會!」就可獲得超精美好禮! 你,還不走出來嗎? #壯遊體驗
#西門紅樓
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1806568636280628 2016-11-19 16:06 27 2 【心中有愛 服務無礙!服務學習成果熱鬧滾滾慶豐收!】 活動花絮看這裡↓↓↓
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1806564369614388 2016-11-19 15:46 28 1 【心中有愛 服務無礙!服務學習成果熱鬧滾滾慶豐收!】 什麼樣的活動讓來自全國各地的老師學生不辭辛勞地來朝聖!?
一群熱心服務的學校與老師們接受大家的喝采外,現場也有為服務打拼的師生展現多元的服務成果,共同歡慶收割!… 更多 「105年服務學習成果展示暨頒獎典禮活動」上午一開始,就展現了臺灣青年學子的無限活力。現場設有30個服務學習攤位,長榮大學與社區居民共同復育二仁溪,重現河川生命力;北醫的長者共餐服務,由企業供餐食,而長者提供使用意見給企業改善策略。大家將服務內容化為遊戲,也使出渾身解數賣力解說,讓參觀者立馬加倍服務學習經驗值。 下午的頒獎典禮,除了獎勵服務學習績優學校、教師、教案與行政人員外,也鼓勵肯定服務學習與海外志工短片獲獎同學。青年署羅清水署長特別親臨現場為各校的老師、青年們加油打氣,羅署長表示,服務學習主要讓青年從服務中培養自主學習能力,匯聚更多創意的行動,主動關懷社會,培養公民素養,他並轉達潘部長理念,未來的教育應以國民學習權取代國家教育權,站在學生的立場,提供學生以及社會需要的協助,而服務學習透過經驗傳承及實作教育的方式,即能提供被服務者的需求。此外,羅署長並以總統期待青年能學習到的六大能力:知識應用、生活美學、跨域整合、團隊合作、創新技能以及問題解決等,期勉所有老師與青年,服務學習是六大能力最好的實踐途徑。 最後,署長揭曉成果展示攤位票選人氣王名單,讓現場達到最高潮,也讓活動成功落幕!
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1804656659805159 2016-11-15 20:30 22 3 【青年故事館】11/15 (二) 23:00 節目預告 為鼓勵更多青年公共參與,青年署積極培訓政策論壇主持人才,增強主持實作能力,期望透過論壇帶動青年關心公共事務。 蔡松樺與徐珮琳都具有政策論壇主持的實務經驗,他們都是經過書面審查、面試,然後通過四階段訓練後的考核,取得主持人證書。… 更多 蔡松樺會加入主持培訓,是因為諮商老師指出他聲音的天賦,建議往主持發展。他認為很多青年具備主持能力,但缺乏展現的舞台,透過主持人培訓,讓他有機會發揮。 徐珮琳從擔任青年諮詢委員開始,即接觸青年政策論壇,從中學習主持帶領經驗,現在已經成為講師級的她,希望鼓勵更多青年投入論壇,一起思考關心公共事務。 本集節目,珮琳及松樺將分享青年政策論壇主持團隊培訓的過程,及參與公共事務的熱情。 教育廣播電臺《青年故事館》每週二23:00-24:00與您空中相會! ♫網路同步收聽:http://goo.gl/IXL98S
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105‧11‧15 青年封面故事:105年青年政策論壇主持團隊培訓經驗分享

1804714306466061 2016-11-15 16:23 15 1 全面點燃「從0到1」校園創新創業火種 教育部今天辦理創新創業推動策略記者會,由陳良基政務次長說明教育部將透過校園「環境的營造」到「法規的調適」,要培育了解創業風險、具同理社會需求的創新創業家。讓論文及發明不僅是紙上研究,而能真正解決社會上的問題,產生更大的社會效益。… 更多 陳次長提到臺灣師生論文及發明成果都相當豐碩,但現在就像沖天炮產生的美麗花火,缺乏後續可以轉化為火箭、點燃社會創新風氣的力量。老師、學生在科研成果到商品化過程中受到一些風險與限制,沒有太多動力來進行新創事業,這是很可惜的,其中最重要的關鍵就在於創新創業風險很高。教育部希望從課程與師資的培育、Maker Space的建立及加速器模式整合,以環環相扣的整體校園創新創業生態環境的建置,協助青年創業「從0到1」。 而法規部分也將調整,教育部從人才、技術、資金、市場等四面向推動創新創業法規鬆綁,除放寬技術作價持股比例,讓學研機構人員因學校技術入股所分配到的股票,得延緩繳納所得稅、鼓勵校園建立完善智財管理機制,促進學校科研成果商業化、智財有效運用,並將於校園建構完善監督管理機制。 詳情請聽
http://eradio.ner.gov.tw/news/?recordId=33068&_sp=detail
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1804703836467108 2016-11-15 15:42 5 0 《專責組織源頭管理 為食安把關》
為加強溝通讓各界瞭解政府為加強跨部會合作,將成立
「毒物及化學物質局」,建立食安防火牆
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1804596336477858 2016-11-15 09:02 3 0 【行政院-政策溝通電子單張文宣】《推動綠能科技產業》
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1804247836512708 2016-11-14 15:39 19 2 <105年青年國際事務人才年終同學會開放報名囉!>
起立!敬禮!同學好!
你想念那些年參加青年署活動的同學們嗎?你想與具有豐富國際經驗的同學一起交流嗎?
好消息!青年署今年特地規劃一場「105年青年國際事務人才年終同學會」,號召歷年曾參與國際事務活動及對國際事務議題有興趣的你,相約同學們一同來參加同學會,不見不散!
一、時間: 105年12月04日(星期日)09:00-16:00
二、地點:… 更多 臺北市青少年發展處-5F流行廣場(臺北市中正區仁愛路一段17號)
三、參與對象:
歷年參與過青年署舉辦之青年國際事務相關活動青年,以及對於青年國際事務議題有興趣之青年,共計200人,招募對象包含:
(一)102-105年參與本署國際事務人才培訓青年(限18-35歲青年)。
(二)102-105年接受本署各計畫補助青年(含海內外發聲或壯舉、國際體驗學習、志工團隊青年,限18-35歲青年)。
(三)對青年國際事務議題有興趣之18-35歲青年(出生日期介於民國69年1月至民國87年12月)。
備註:本活動限定名額200人,名額有限請儘速報名(以報名先後順序為依據)。
精彩議程及報名資訊請看這裡:https://goo.gl/HQN8Td
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1802940566643435 2016-11-11 18:48 14 1 院長接見第54屆十大傑出青年當選人
今天下午院長接見12位第54屆十大傑出青年當選人,並由教育部陳雪玉主任秘書及教育部青年發展署羅清水署長陪同接見。院長致詞時表示,昨晚詳讀了每位獲獎人簡歷後非常感動,今天聽完每位獲獎人簡短的自我介紹後,更是覺得每位獲獎人皆實至名歸。
院長認為每位當選人的成功,皆包含2個重要因素:一個是興趣,一個是不怕挫折,因為追求興趣與理想,找到價值,並將挫折當作學習的機會,持之以恆,才會成功。院長也勉勵年輕人,要追求興趣,不要追求名利,只有追求興趣,才能把事情做好,事情做好,就會成功;院長並鼓勵獲獎人繼續努力,將積極的人生觀、做事的態度和經驗分享給更多人,讓社會變得更好。
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1802883203315838 2016-11-11 15:32 12 1 總統接見第54屆十大傑出青年當選人
今日上午總統接見周大鑫等12位第54屆十大傑出青年當選人,並由教育部潘文忠部長及教育部青年發展署羅清水署長陪同接見。總統致詞時表示,很高興能夠跟大家見面,並恭喜當選人獲得此一殊榮。
總統以幽默的口吻說,他年輕的時候也很希望有人能推薦她為候選人,所以她對於每位當選人皆有深切的期許,每位當選人皆是臺灣青年的楷模,為臺灣帶來正面能量。… 更多
總統對每位當選人皆用簡潔的一句話來描述他們的事蹟,也提到「十大傑出青年」此一獎項是給年輕人最大的肯定,代表青年可以為社會有所貢獻、也代表著國家的未來。
目前各種重大國家發展政策,如:年金改革、長照2.0、社會住宅、托育公共化、產業研發創新轉型等,就是為年輕人的未來鋪路、減輕年輕人的負擔,讓青年可以無後顧之憂,大步往前邁進。總統並期勉臺灣的經濟需要年輕人拿出勇氣積極創業,而政府刻正推動的「五加二」創新產業計畫,就是支持青年創業的助力,相信只要跟年輕人站在一起,臺灣社會未來的發展會更好。
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1802745263329632 2016-11-11 09:31 15 1 【文章分享】天下雜誌2016教育特刊 高等教育的數位人才養成策略,以推廣基礎程式教育的脈絡最為清晰。 曾任台大副校長的陳良基次長,從學制與教學方式兩大層面提出清楚具體的策略,要讓大學生視寫程式如同國文、英文、數學,是基本必備能力。
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明年,一半大學畢業生會寫程式|人物觀點|2016-11-10|天下雜誌第610期

高等教育的數位人才養成策略,以推廣基礎程式教育的脈絡最為清晰。教育部政務次長陳良基,曾任台大副校長,他從學制與教學方式兩大層面提出清楚具體的策略,要讓大學生視寫程式如同國文、英文、數學,是基本必備能力。以下為專訪摘要:
1802353063368852 2016-11-10 13:58 8 0 【105年壯遊體驗學習成果分享會,邀您共襄盛舉】
105年,教育部青年發展署推出各式各樣的壯遊體驗繼續帶領著青年前行。
不管是秋天時在天水之間感受與世無爭的鄉村生活、走過八煙村再到臺中石岡盡情遨遊時光;或是用心中滿載的公益熱血,扛起行囊,踏上尋找感動地圖之旅,燦爛盛夏;又或者你迫不及待展翅飛翔,透過國際體驗學習,到海外壯遊探索自我,豐富人生閱歷。… 更多
有太多太多動人的故事,這次想一次呈現給您,青年署將於105年11月20日下午2點在西門町紅樓北廣場舉辦「105年青年壯遊臺灣-壯遊體驗學習成果分享會」,邀請今年壯遊的夥伴們分享、展攤及表演,歡迎大家一起來感受他們的成長故事。若你也燃起熱血,106年一起走吧!
活動時間:105年11月20日下午2時(報名截止:11月18日下午4時)
活動地點:臺北西門紅樓 北廣場(臺北市萬華區成都路10號,捷運西門站1號出口。)
報名網址:https://goo.gl/hu8930
更多相關資訊請上壯遊體驗學習網(http://youthtravel.tw)或本專頁
如有任何疑問請洽:(02)8712-2090鄧小姐
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105年青年壯遊臺灣-壯遊體驗學習成果分享會報名表

105年的夏天特別不一樣,有一群懷抱著夢想的青年帶著行囊,利用不同的方式、不同的經驗、不同 的公益實踐計畫,深入地方、探訪社區,看見不一樣的笑容,有屬於爺爺奶奶的慈祥微笑、小朋友的 露齒燦笑、專業達人的睿智微笑,都是青年夥伴的深刻見聞,你也想一窺青年壯遊夥伴及感動地圖青 年的實踐故事嗎?快來參加105年青年壯遊臺灣-壯遊體驗學習成果分享會吧! **活動時間:105年11月20日14時至17時 **活動地點:西門町紅樓北廣場
1801490480121777 2016-11-08 19:30 13 0 【青年故事館】11/08 (二) 23:00 節目預告 「公民參與即公民力量的展現 (citizen participation is citizen power)」。 大葉大學兼任講師宋威穎與金山社區發展協會總幹事陳嘉緯,自學生時期開始,就參與學生會熱切關注學生權益,基於對於青年公共事務的熱情,曾經加入教育部青年諮詢會,並擔任公共參與組正副召集人。… 更多 宋威穎曾多次主持青年公共論壇,並倡議青年公共參與,協助青年關注公共事務。期望能將公共參與的經驗和所學理論結合,作為未來公共參與與推廣以及提出政策建言的參考。成為對社會更有影響力的人服務更多人群。 陳嘉緯曾任台灣科技大學學生會會長,並投入北部大專院校的公共事務服務,他認為年輕人應該挺身而出積極關注公共議題,切勿冷漠以待事後才後悔莫及。 本集節目威穎和嘉緯,將分享投身公共事務多年的經驗,並談談對於公共參與的理想與熱情! 教育廣播電臺《青年故事館》每週二23:00-24:00與您空中相會! ♫網路同步收聽:http://goo.gl/IXL98S
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105‧11‧8 青年封面故事:105年青諮會委員參與公共事務經驗分享

1801368036800688 2016-11-08 10:36 4 0 《發展綠能 促進能源轉型》
為加強溝通讓各界瞭解政府推動電業改革,通過「電業法」修正草案,建立多元供給、公平使用、自由選擇的市場。
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1800932843510874 2016-11-07 10:33 11 0 青年社區參與行動計畫-宜蘭青年點亮頭城藝術文化 宜蘭頭城的和平老街有「開蘭第一街」之稱,一群在宜蘭長大的在地青年,返鄉時發現頭城的文化保存與產業逐漸沒落及式微,因此組成「頭城跳起來」團隊,希望透過舉辦頭城老街文化藝術季,喚起居民對頭城海港文化的歷史記憶。… 更多
青年團隊與丟丟銅青年協會合作,提出「凝聚共識、街區共好、看見頭城─頭城老街文化藝術季」計畫,並以「技藝、記憶」為主題舉辦頭城老街文化藝術季,內容包括頭城生活達人攝影比賽、在地學校及社團音樂表演、頭城知識王問答比賽、在地與外地藝術家對談及頭城小旅行導覽等,另邀請了多名藝術家於老街駐點進行創作,展出頭城地景長卷展,一同帶領民眾回顧頭城風華。
青年團隊隊長陳羿帆表示,剛開始與當地居民互動較少,經過團隊不斷溝通及行動,逐漸感動居民並促使社區組織主動與團隊洽談文化藝術季的合作,這不僅活絡了地方產業,也引導居民重視自我生活的空間及文化傳承。更多青年社區參與行動感動故事,請至青年署官網查詢(www.yda.gov.tw)。
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1800099423594216 2016-11-05 19:15 29 1 【青年公共參與 大手攜小手 105年度北區最終場】 推動校園民主、培養公民素養,青年署和北學聯合辦「大專校院暨高中職學生公共參與及公民教育論壇」,希望以「大手攜小手」的精神,由大專校院學生會帶領高中職學生共創公共參與討論平臺,培養高中職學生公民素養及知能。… 更多 上午「高中職學生的公民參與」專題演講,邀請到大直高中教師黃益中來分享。黃老師調查在場學員,多數具備學校自治組織經驗。並以歷年各校服儀的爭取案例,學生代表席次難以撼動體制,學生在乎的議題被家長、師長忽略。接著以近期高中生延後上學、課本選擇、學生自主性與學員討論,強調學生才是學習主體。並呼籲學員們在公共參與不能只想自己,如何理性溝通、進入決策圈,即使結果可能不如預期,但過程比結果重要,這也是學習的一環。 下午由北學聯理事呂鴻祺講述「法治素養與議事知能」,面對公民權下修十八歲的議題,透過大學生在學生自治的經驗,與高中生討論相關案例中的權利義務和保障,後續帶入議事規則和會議當中的案例演練,在開會原則中,如何提升開會效率以及維護程序正當性是相當重要的。最後期許學員在公民參與,應培養法治素養並學習做出有效率且負責任的決策是相當重要的。 最後的成果分享以及綜合座談,北學聯林理事長、教育部青年署蕭主秘、國教署楊組長以及大同大學吳主秘蒞臨現場與學員交流,皆相當重視學員們的想法和回饋,期許未來能有更多的青年學生走出校園、投入公共事務。
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1799594376978054 2016-11-04 18:29 6 1 歡迎大家轉貼分享,106年度補助青年國際參與及交流實施計畫來囉! O:) O:) O:)
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教育部青年發展署補助青年國際參與及交流實施計畫 為鼓勵中華民國18至30歲之青年參與國際事務及交流,於國際組織及非政府組織會議、活動或計畫中,累積國際交流能力與能量,厚植青年國際視野,藉以提升臺灣國際形象及能見度,特定本計畫。 【補助對象及原則】<br> 一、對象:18歲至30歲具中華民國國籍青年。<br> 二、類別:<br>  (一)赴海外參與國際組織或國際非政府組織之會議、活動或計畫者<br>  1.國際組織名單詳見外交部「參與國際組織」網站:<br>  http://goo.gl/WKKudN<br>  2.國際非政府組織名單詳見外交部「NGO國際事務會」網站:<br>  http://goo.gl/fGOipD… 更多<br>  (二)規劃執行赴海外可提升臺灣國際形象及國際能見度之行動。<br>  (三)除前二項類別外,參與或辦理培訓工作坊、純學術性會議、學術論文發表研討會及參訪交流不予補助。<br> 三、補助原則<br>  (一)本計畫係屬部分補助,每案部分補助經費上限以新臺幣8萬元為原則。獲補助者,自籌經費須佔總經費20%以上<br>  (二)補助項目:往返經濟艙機票、海外醫療保險費、住宿費、簽證費及會議註冊費等。<br>  (三)針對弱勢家庭青年 (含中低收入戶青年)及原住民青年,得衡酌實際狀況優予補助,以兼顧資源分配之平衡性。<br>  1.以弱勢家庭身分申請者,須提供身分證字號並簽立個人資料使用授權同意(如附件4)。<br>  2.以原住民身分申請者,須檢附具有原住民身分之戶籍謄本影本。 【申請時間】<br>  (一)請於參與或辦理之會議、活動或計畫,執行期程開始之2個月前具函檢送申請文件(或最遲於每年10月10日前)。另106年1月份之計畫申請案,申請單位得遲至105年11月30日前提出申請。<br>  (二)未依限申請者,本署得衡酌提案時間,調整經費補助額度、計畫審查及核定期程。 詳情請參閱👉https://goo.gl/grYHhJ<br> 更多資訊請上iYouth青年國際圓夢平臺<br> https://iyouth.youthhub.tw/ O:) 如有其他申請問題,可寄信至yt.h@mail.yda.gov.tw詢問。 O:)
1799505473653611 2016-11-04 13:21 24 0 《大專女學生培訓營畢業學姊系列報導》 男生能做的事,女生也能做到~ 珮如,當初因為學校裡優秀的學姐參加青年署舉辦的「大專女學生領導力培訓營」,所以也來報名。在女培活動中,女性業師與講師的分享,帶給他很大的衝擊,原來女生也可以獨當一面。 現在的珮如和2個弟弟一起繼承家業-「通億螺絲公司」,父親把門市的工作交給了她。許多客人認為螺絲是男性產業,但他從小接觸螺絲,專業知識充足,且善於溝通,繼承家族事業後表現亮眼。… 更多 「大專女學生領導力培訓營」辦理14年,至今培訓多達3,600多位女學生,青年署希望透過領導力培訓,培育女性勇於實踐夢想,及打破對女性的刻板印象。期許在各個產業都能看見女性領導者發光發熱。 珮如的故事可參閱以下連結:
http://www.chinatimes.com/newspapers/20161031000289-260114
超連結 CHINATIMES.COM

賣螺絲我在行 邱珮如打破歧見

「以前有客人來買螺絲,看到我是女生,就說『妳不懂啦』,找男生來!」通億螺絲公司經營負責人邱珮如說,男生能做的事,女生也都能做到,但台灣社會仍存在性別偏見,應該要打破。 教育部青年署(以前是青輔會)從民國92年起每年舉辦「大專女學生領導力培訓營」,到今年已經14年,前後共有3600多位女學生參加。在這個營隊,教育部除了培養女學生的領導力,也告訴她們,不要在社會刻板印象下當乖乖牌,要勇於自我實現。 邱珮如原…
1797896540481171 2016-11-01 10:09 4 0 為加強溝通讓各界瞭解政府推動「擴大幼兒教保公共化」計劃,行政院新聞傳播處特製作「擴大幼兒教保公共化」政策溝通電子單張文宣。請大家關心「擴大幼兒教保公共化」計劃~
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