giwas888
Month: 2017-08
| 文章ID | 時間 | like | comment | 內容 |
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| 1482358428474060 | 2017-08-21 17:24 | 14627 | 1120 | 「815大停電」真相呼之欲出⋯⋯ 今天，立委高金素梅對行政院長林全質詢「815大停電」。兩人的對話中透露了一些重要訊息。 一、林全說：不排除重啟核電。 二、林全說：我們歡迎「吹哨人」出現，讓真相大白。 今天的質詢對話非常重要，我們將影片上了字幕，讓大家可以仔細琢磨。 影片
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| 1482216428488260 | 2017-08-21 12:14 | 3697 | 585 | 20170821立委高金素梅「815停電專案報告」質詢 院長！您今天看起來輕鬆一點了。世大運年改團體的抗議救了你們，這兩天沒人關心大停電事件了。 台灣記憶只有三天，三日一變。本席真的是要為你們執政團隊擔憂，等到台灣社會的記憶一日三變，執政團隊將葬身在快速的變化中。 我們還是老實的拉回現實，檢驗815大停電事件。 供電警戒「橘燈」，代表全系統只能承受一部大型發電機組突發故障。讓我們看一下近四年半的統計：… 更多 2013年～橘燈 1天 2014年～橘燈 9天 2015年～橘燈33天（核一2號機 歲修後未啟動發電） 2016年～橘燈80天（核二1號機 歲修後未啟動發電） 2017上半年～橘燈66天 看這統計，每個人都看懂，電力供應形勢嚴峻，而原因來自於執政當局的能源理念與政策。 （院長！本席這樣敍述，你同意嗎？）給院長回應1-2分鍾。 執政當局定下「2025非核家園」的政策，有人支持有人反對，多數人則冷眼旁觀。本席則是看到一位背離時空的唐吉軻德，戴著頭盔往巨大的風車衝。驅使她往前衝的動力，究竟是「理想」？還是「賭性」？沒人說的清楚。 本席也看到了執政團隊全力投入、嚴陣以待： 2016年8月… 更多 影片
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| 1480388138671089 | 2017-08-19 05:26 | 1605 | 122 | 我必須要說，近年來的所謂「尊重不同的多元觀點」，就是在搞模糊歷史，就是在為特定的政治目的打造偽歷史。
超連結 OPINION.CHINATIMES.COM
台灣一直在模糊歷史近日媒體大篇幅報導，在原住民抗日戰場有17座日本殉職軍警的紀念碑，而因保衛家園被日本軍警殺害的原住民同胞竟然無碑可資紀念，此議題引起各方議論。其實，我在去年6月對行政院長林全的第一次總質詢時，即以泰雅族大豹社戰役為例，指出紀念殉職日本軍警「大豹忠魂碑」的荒誕怪異現象。 看待歷史，尤其是台灣的歷史，政府必須站在正確的位置。轉型正義的指導思想是什麼？看待歷史，執政團隊是站在「殖民者的位置」？還是「被殖… |
| 1477140045662565 | 2017-08-15 09:22 | 5984 | 320 | 1945年8月15日，日本戰敗投降。 但是，日本政府至今未對所犯下的戰爭罪行「認錯.道歉.賠償」。 每年8月，我們會在東京舉辦「四地反靖國聯合行動」的集會（日本、台灣、韓國、琉球），聲討日本政府的罪行。 今年8月12日的東京反靖國集會，我們提供了8分鐘影片在集會中播出，以一首「出草」訴說15年「還我祖靈運動」的過程。
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| 1476479902395246 | 2017-08-14 16:18 | 1134 | 44 | 8月14日 國際「慰安婦紀念日」 向「阿嬤家」致上最高敬意！ ～高金素梅 二戰期間，日本軍隊以欺詐拐騙或強制的方式，從日本、台灣、朝鮮半島，菲律賓、馬來西亞、印尼等地，募集女性 至軍中，白天為軍隊洗衣，晚上成為軍隊性奴隸。 據歷史學家估計，其人數有四十萬人之眾，台灣地區受害者據婦援會估計有一千兩百人以上。因受社會壓力及心理陰影的影響，僅有五十八名婦女願意站出 作為歷史的見證人，要求日本政府道歉賠償。 … 更多 作為這段歷史的教育場所，《阿嬤家-和平與女性人權館》於 2017年3月8日開館。 延伸閱讀 https://www.facebook.com/Burning.Questions.of.Our.People/# 阿嬤家 https://www.facebook.com/taiwanahma/ 影片
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| 1475392055837364 | 2017-08-13 08:48 | 473 | 17 | 《8月14日，國際「慰安婦」紀念日》 韓國的手繪沙畫， 動人的音樂， 配上感人的歌詞， 講述「慰安婦」少女的故事。 影片
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| 1464851326891437 | 2017-08-01 16:19 | 1714 | 182 | 2017.08.01 今天是原住民族日，我的辦公室裡充滿了感動… 去年，部落互助托育聯盟的老師們來到我辦公室，娓娓訴說教保中心的困境並流下辛酸的眼淚；今天，老師們流下的淚水不是辛酸，而是滿溢的感動，且對未來充滿希望。 我很感謝這些基層老師，謝謝您們這麼多年來的付出與堅持，您們辛苦了！ 讓我們手牽著手共同努力建構完整的原住民族教育體系，讓我們的後代、我們的孩子做一個「真正有靈魂」的人！ 圖片
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