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Month: 2018-06
| 文章ID | 時間 | like | comment | 內容 |
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| 983408228500465 | 2018-06-26 16:49 | 10 | 0 | 【即時新聞】愛與關懷反毒宣導系列活動-「拒毒健康新世代、愛與關懷作伙來」 為展現中央、地方及民間共同推動「新世代反毒策略」的成果，教育部結合桃園市政府，將於6月30日(星期六)在桃園市府園區及周邊，盛大舉辦全國反毒成果系列活動，內容包括反毒博覽會、反毒績優教育表揚、3D反毒電影欣賞及智慧識毒特展等，期盼凝聚社會拒毒共識，宣示政府反毒的決心與能量。詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=60043
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| 982402988600989 | 2018-06-25 17:26 | 8 | 0 | FUN運動 三鐵辣媽賈永婕說運動要從小開始 三鐵辣媽賈永婕自己爆料她小時候害怕上體育課，找各種理由逃避，以致於現在跟女兒一起打籃球時，「敏捷度不夠」，她建議運動要從小就開始。 賈永婕擔任教育部體育署和董氏基金會「大跑步計畫」代言人，她表示全家都非常熱愛運動，並分享她「Home、Opportunity、Model、Encouragement」嗜好、機會、模範、激勵等秘訣，讓親子共同享受運動之樂趣。… 更多 體育署王水文副署長、董氏基金會姚思遠執行長、賈永婕和興雅國小小朋友，一起跑操場一圈，邀請小朋友暑假也要運動喔。 截至今(107)年5月止，全台灣超過46萬6千名學生都在跑步，累積的總里程數逾4,400萬公里，足足可以繞地球1,100圈，其中臺中市、新北市及桃園市為全臺參與學生數及累積里程數最多的前三名縣市。 #大跑步 #三鐵辣媽賈永婕 #臺中市 #新北市及桃園市 #興雅國小小朋友愛運動 圖片
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| 979293848911903 | 2018-06-22 18:03 | 8 | 1 | 亞運培訓隊 士氣高昂 體育署長勉選手突破自我 2018雅加達亞運即將8月18日登場，體育署署長林德福今(22)日一早就到國訓中心為桌球、舉重、武術、羽球、鐵人三項、柔道和跆拳道培訓隊打氣並關心選手備戰狀況。 林德福署長表示，他感受到各培訓隊選手的士氣都很高昂，「希望選手能全力以赴，突破自我!拿到好成績。」 代表團的參賽名單預計在6月底確定，他勉勵所有選手在比賽時拿出平時訓練的最好成績，他也會請國訓中心善盡後援的工作，讓選手安心備戰，全力以赴，超越上屆成績。 圖片
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| 978971602277461 | 2018-06-22 10:26 | 5 | 0 | 六大提升薪資處方 政府關心受薪族的權益，以六大處方－拉高時薪、帶頭不當慣老闆、從政府採購下手、消除勞動市場資訊不對稱、減稅及鼓勵企業加薪等為大家提升薪資，政府已經邁出腳步了，大家一起向前走吧！
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六大提升薪資處方 政府關心受薪族的權益，以六大處方－拉高時薪、帶頭不當慣老闆、從政府採購下手、消除勞動市場資訊不對稱、減稅及鼓勵企業加薪等為大家提升薪資，政府已經邁出腳步了，大家一起向前走吧！
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| 978924438948844 | 2018-06-22 09:14 | 15 | 0 | 【824期主題報導】金手獎冠軍 海外研習吸取經驗 技職戰力再UP！ 106學年度全國高級中等學校技藝競賽各職種第一名選手赴海外專業研習，今年共補助5大類、共64位金手獎冠軍得主，包括農業類9名、工業類28名、海事水產類8名，以及家事類與商業類共19名。各類選手已於今年3月中至5月中，前往以色列、德國、澳大利亞和日本等國，完成為期約兩週的海外專業研習。詳見全文：https://epaper.edu.tw/topical.aspx?period_num=824&topical_sn=1040&page=0 #金手獎 #海外研習 #技職教育 圖片
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| 977849695722985 | 2018-06-21 11:24 | 14 | 0 | 📣📣號外!號外!📣📣 2018年拒毒健康新世代、愛與關懷作伙來 海報出爐囉🎉🎉 這次系列活動內容有 反毒博覽會、3D反毒電影欣賞、智慧識毒體驗展 活動內容如下:👇 精彩豐富的全國反毒闖關攤位 🎞️學生創意反毒微電影🎞️ 🔎智慧識毒特展🔎 🎥3D反毒電影欣賞🎥 🎯親子反毒體驗區🎯 ⏰活動時間107年6月30日(六) 活動地點於桃園市政府前廣場、桃園市政府文化局前廣場 內容十分豐富 歡迎各位前來共襄盛舉🚶♂🚶♀🏃♂🏃♀ #教育部 #桃園市政府 #2018年拒毒健康新世代愛與關懷作伙來 #教育部防制學生藥物濫用粉絲團 #我的未來我作主反毒微電影競賽 #中國信託反毒教育基金會 #拒毒 #親子活動 圖片
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| 976827892491832 | 2018-06-20 14:15 | 10 | 0 | 【即時新聞】「Muse大玩家 Muse Tour」-107年度國立社教機構及文化機構暑假活動起跑 今年暑假，教育部結合所屬館所、國立故宮博物院及文化部所屬文化機構，聯合舉辦「Muse 大玩家」系列活動，以「Muse… 更多 Tour」為主軸，規劃適合親子共同參與的展演活動，邀請您與家人來一趟博物館及圖書館之旅。「讀萬卷書不如行萬里路」，藉由探索典藏品、書籍、展覽及豐富的體驗活動，在博物館之旅中，一切的知識將生動活潑起來，使您深刻體驗學習的樂趣，帶給您新的啟發。 「Muse Tour」相關推薦展演活動簡介如下： 一、國立社教機構：國立臺灣科學教育館透過「島嶼浮塵-PM2.5視界」特展，觸動大眾的省思和探討如何解決塵霾問題；國立自然科學博物館推出年度大展「漫步太陽系」，帶您釐清太陽系與冥王星曖昧不明的關係，並達成登入火星居住的夢想；國立科學工藝博物館的「愛的萬物論-探索物聯網特展」，利用多元的展示手法將資通訊產業新的科技發展及新知介紹給民眾，模擬智慧型裝置深入生活後的改變，體驗『人與人、人與物、物與物』溝通與串聯的物聯網世界；國立海洋科技博物館推出「蝶鯉共舞－2018水族特展」以臺灣淡水與海水魚類多樣性為雙主軸，展示不易觀察的溪流鯉科魚類及海洋中美麗的蝴蝶魚及棘蝶魚，為臺灣魚類多樣性的知性之旅。… 更多 圖片
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| 990301334477821 | 2018-06-19 12:00 | 3 | 0 | 📢青年署青年社區參與行動計畫系列介紹-《南田街你好嗎 從青年行動找到回家的路》 📢你曾想過要回家鄉做點什麼嗎? 你知道有一群青年正以積極的態度和做法為家鄉打拼嗎? 讓我們跟著「磨實工作室」青年團隊一起看看他們的故事吧!! 由苗栗縣頭份市在地青年黃海惟號召組成的「磨實工作室」青年團隊，有感當地青年常於升學階段離開家鄉，唸完書後則因當地產業沒落、就業機會不足而卻步，只能留在外地發展，因此決定投入行動計畫。… 更多 今年她以「磨實行動攤車」作為主要行動方式，販賣蛋糕與飯糰等有機無毒餐點，同時持續規劃客家粢粑仔手作等社區互動體驗。希望能透過此方式累積經驗與資源，於來(108)年農曆春節前設立青年行動據點，未來並以此為基地，吸引更多地方青年返鄉。 💪 歡迎大家上他們FB幫忙按讚 👍、追蹤 (https://www.facebook.com/miruminori/) 將青年努力的成果散播出去~ |
| 975634432611178 | 2018-06-19 10:19 | 7 | 0 | 【2018總統教育獎系列報導】🥁<「鼓」🥁動人心的小巨人>李成紘(臺中市清水區建國國民小學 ) 身患先天性軟骨發育不全症(侏儒症)，發育明顯遲緩的李成紘，擁有一顆樂觀進取的心。父母為了鼓勵個性害羞內向的成紘勇敢生活，一年級時開始讓他學習🥁爵士鼓🥁… 更多，連二哥也一起陪伴學習，增加信心。從打鼓到熱愛音樂，他開始享受打擊音樂獲得的成就感，漸漸增加信心、勇敢學習。老師特別製作適合其身高的學具，增加學習動力、激發他音樂天賦，利用餘暇帶他和哥哥一起參加社區演出，展現音樂才華。 在他三年級時，爸爸因病過世，媽媽獨力支撐家計。他體貼乖巧，會幫忙做家事，讓媽媽休息，「上天賦予我不一樣的身軀，但是，我擁有家人滿滿的愛和師長的關懷指導，讓我對未來充滿希望。」李成紘在愛秀舞臺達人秀、跳蚤市場、2014梧棲老街嘉年華會上表演爵士鼓，散播藝術氣息。榮獲財團法人罕見疾病基金會、2016罕見疾病獎助學金「傑出才藝獎」、建國國小104年度「臺中市模範兒童」。他希望未來成為爵士鼓老師及街頭藝人，把音樂歡樂帶給大家。 個兒嬌小，全身散發正向能量的成紘，克服身體侷限，用心學習，展現音樂才華，積極參與表演服務，贏得社會大眾對身心障礙者之肯定，並推己及人，捐助表演募款所得協助弱勢，深深感動周遭之人，堪稱「鼓」動人心的小巨人。 #2018總統教育獎 #教育部 圖片
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| 975607415947213 | 2018-06-19 09:34 | 18 | 0 | 【教育家部落格人物典範】 卓楓國小許素娟老師投入偏鄉教育是起點也是終點 美麗的偏鄉學校，是許多年輕教師的中繼站，也往往是日後教學生涯中最難忘的一站。但對從小在花蓮鄉下長大的許素娟老師來說，獻身偏鄉學校，卻是她投入教育工作的起點，也是終點。 … 更多 「一開始我就決定選擇位於原住民部落的偏鄉小學，總覺得資源少的地方才更需要教育工作者的投入。」這個決定，讓許素娟老師在花蓮偏鄉一待就是17年，即使在婚後，先生殷殷期盼她能轉回玉里鎮上服務，許素娟老師仍不為所動。 卓楓國小目前以布農族孩子為主，每個年級僅有一班，每班人數皆在個位數。人口外流導致的生員減少、學校整併，以及教師流動率高、代課老師比例偏高等問題，幾乎是偏鄉學校的共同宿命。 許素娟說，偏鄉孩子的家庭，除了單親、隔代教養的比例偏高，即使是一般家庭，父母多半為了三餐而奔波，難以顧及孩子的各種狀況。「所以，每個老師都是身兼父職、母職，甚至阿公、阿嬤職，把每個學生當自己孩子看待。」詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59969 圖片
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| 972140742960547 | 2018-06-15 14:39 | 8 | 0 | 【823期主題報導】響應0608世界海洋日 師生海洋科普繪本喚環境保育意識 臺灣四面環海，整座島嶼被蔚藍的海洋所擁抱，身為葡萄牙人口中的福爾摩沙，對於我們周遭這片藍色的水域，理應有更深入的認識。 聯合國自2009年起，已將每年6月8日定為「世界海洋日」，有鑑於此，教育部在104年將該日當週定為「海洋教育週」，106年開始舉辦「海洋科普繪本創作品賽」，透過徵選活動，引領師生將海洋科普教育融入教學設計，藉由多元豐富的繪本創作，傳達對氣候暖化、海洋生物、塑膠垃圾、海洋汙染及保育等議題的重視。詳見全文：https://epaper.edu.tw/topical.aspx?topical_sn=1039
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| 971938856314069 | 2018-06-15 09:24 | 11 | 0 | 【即時新聞】「杏壇化育頌美善，桃李均霑傳芬芳」107年杏壇芬芳獎頒獎 107年杏壇芬芳獎頒獎典禮於6月14日在優美又富人文氣息的古典建築－中興會堂舉行。由教育部國教署邱署長乾國主持，並邀請教育部國教署吳前署長清山、教育部國教署黃前署長子騰及臺灣省政府鄭秘書長培富蒞臨頒獎典禮，搭配「杏壇好榜樣、芬芳永流傳」活動主軸，期讓杏壇飄香源遠流長、芬芳滿校園，全國莘莘學子沐浴在教育愛的氛圍中快樂成長學習。… 更多 教育部國教署於103年恢復停辦長達13年之久的杏壇芬芳錄，提升為「杏壇芬芳獎」，並將得獎人事蹟編纂成冊，公開舉辦頒獎典禮，頒發獎座與獎狀，表彰富教育大愛的得獎者對教育的貢獻，提高教育人員尊榮感，深受各界好評。 本年度「杏壇芬芳獎」共有173人獲各直轄市、縣市政府、學校推薦，經過2次初審、2次複選，最後共有78位教育人員及10個團體獲獎。其中高中組20人、高職組13人、國中組12人、國小組27人、幼兒園組1人、特教組5人及10個團體。獲獎人員得獎原因有創新教學，也有全心奉獻的動人故事，充分以杏壇好榜樣、芬芳永流傳為主軸，頒獎典禮現場氣氛溫馨。詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59914 圖片
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| 971384679702820 | 2018-06-14 17:46 | 7 | 0 | 天氣愈來愈熱，許多學生會利用週末假期安排出遊戲水的行程，根據教育部校安通報資料顯示，每年端午節過後就進入夏日學生溺水意外的高峰期，今(107)年端午節有3天的連續假期，加上緊接而來的暑假，教育部體育署呼籲學生們在假期當中安排戲水活動的時候要特別注意水域安全，並且推出更簡單好記的「新版防溺10招」，強調「五不五要」加深大家的印象，以保障自身的安全。… 更多 每年6月是學校驪歌輕唱的畢業季，也是學生期末考後要準備放暑假的時候，這段時間學生經常結伴出遊戲水而發生溺水意外，根據「101-106年教育部校安通報」資料顯示，在這五年期間，每年至少有1位畢業生發生溺水死亡，其中102年就有5位畢業生溺斃，在即將邁向人生下個階段時，劃上休止符。教育部林騰蛟次長呼籲，各級學校應該在這段時間特別提醒學生注意水域安全，或者安排學生學習防溺或水中自救的課程，也希望學生家長多多關心小孩的動向。詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59918
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| 969762096531745 | 2018-06-12 14:15 | 23 | 1 | 家中有中小學生的爸媽常常在為孩子的功課傷腦筋嗎？教育今天發表了雲端整合學習服務發表會，只要在家裡就可以上雲端預習及複習功課，而且一個帳號，就能在各個平台中學習，還在等什麼，快來體驗雲端學習的便利性，陪伴孩子一同學習。 此外教育部特別為全國中小學學生設計舉辦兩項線上活動：「夏日雲遊‧臺灣行旅」(教育雲入口網(https://cloud.edu.tw))、「Fun學過暑假」(Fun學王(… 更多https://fun.edu.tw))，自7月1日至8月31日止，歡迎教師及家長鼓勵學生和孩子踴躍參與，來一趟深度的夏日雲端旅遊，了解教育雲的豐富資源與多元應用，無論是完成闖關，或是完成微課程單元學習、主題任務，讓學生暑假更充實學習，並有機會抽獎。 【即時新聞】教育部教育雲端學習服務整合發表會 快樂Fun學 一拍即合 為展現教育雲端學習服務整合及整體應用的成果，教育部訂於本(107)年6月12日舉辦發表會，邀請各縣市代表共襄盛舉。 教育部自101年起運用雲端技術，建立「教育雲」服務平臺，整合各教育體系單位的數位資源與服務系統，支援全國中小學所需的數位教與學資源環境。而為進一步解決中小學在使用各數位學習平臺，遇有資源重複投入、需個別登入系統、各平臺資源呈現方式不一、學生學習歷程缺乏統整，未能有效進行分析等問題， 107年已整合各縣市校園帳號系統，完成建置教育體系身分認證服務，提供全國性教育應用系統單一簽入服務環境，並以教育雲端服務為基礎，建置數位教學創新整合平臺，包括「自主學習平臺」、「課間系統平臺」、「教學資源庫」三大部分，可經由系統記錄學生學習歷程，讓縣市生師共享全國教育資源更加順暢。 相關連結： 教育雲入口網 https://cloud.edu.tw FUN學王： http://fun.edu.tw/moocs/indexAction!execute.so |
| 969250479916240 | 2018-06-11 17:20 | 7 | 0 | 【直播預告 6/12 10:00 從感動地圖活動到壯遊體驗】 踏上感動地圖旅程的青年~顧明翰 告訴你壯遊臺灣的感動~ 民國100年的夏天，顧明翰挑戰「用最慢的速度、最長的天數」旅行，這趟旅程除了幫助他人，也意外地獲得許多生命之禮，更開啟了他此生以服務來幫助人的志向。 感動地圖可以是歷史的探尋、人情味的傳遞、土地的關懷，也可以是生涯的探索、堅毅的誓言、華麗的冒險與夢想的起點，走訪了屬於自己獨特的感動地圖路線，既是挑戰也是樂趣所在，青年的創意和活力與在地文化相互激盪，讓走過的風景與人情化為青春的熱血詩篇！ 一起來聽聽顧明翰「時速3KM—為愛而走」的故事！ #壯遊臺灣 #青年署 #顧明翰 #感動地圖 圖片
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| 967387120102576 | 2018-06-08 18:27 | 20 | 0 | 【即時新聞】107年國中教育會考各科計分與閱卷結果說明 107年國中教育會考各測驗科目計分及寫作測驗與數學非選題閱卷工作已於日前完成，國文、英語、數學、社會、自然各科計分採「標準參照」方式，廣邀學科教授、中學教師及測驗專家，依據事先制定的各能力表現標準，對各科學生能力等級做「精熟」與「基礎」等級的門檻切點設定，將學生在國文、英語、數學、社會、自然5科的評量結果，分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個能力等級。各科能力等級加標示與答對題數對照表資料如附件，各科能力等級加標示人數百分比統計表如下:https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59834 #國中教育會考 #各科計分 #閱卷結果
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| 967380196769935 | 2018-06-08 18:17 | 9 | 0 | 【822期主題報導】大學社會責任（USR）實踐課堂所學 協助在地社區產業回春 教育部近年推動大學社會責任（University Social Responsibility,… 更多 USR），鼓勵大專院校走出學術象牙塔，除在自己專業領域持續研究創新外，更主動積極和社區、社會、產業結合，將知識傳遞給社會大眾。多所大學深入臺灣各個角落，將課本所學知識，真實應用在實踐場域，創造一個個激勵人心的故事，USR不只讓學術界與社區締結良性互動，提供學生實習場域，創造產業變革或再生，老化沉寂的社區也因此再度振興活絡起來。詳見全文：https://epaper.edu.tw/topical.aspx?period_num=822&topical_sn=1038&page=0 #大學社會責任 #教育部 #USR 圖片
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| 966274180213870 | 2018-06-06 17:31 | 13 | 1 | 【即時新聞】「大手牽小手」新北淡水區各級學校宣誓共組反毒聯盟 為使反毒意識下扎根，淡江、真理、台北海洋與聖約翰等4所位於新北市淡水區的大學，在6月6日以「大手牽小手」方式，號召區內高中職以下學校，共約600名師生於台北海洋科技大學共同進行「淡水新世代… 更多 反毒一起來」的拒絕毒品進入校園宣誓活動，宣誓儀式結束後則由台北海洋科技大學的熱舞社與木吉他社學生至淡水捷運站表演，接著由各校學生組成的反毒宣導團一起到淡水老街踩街宣導，以將防毒概念由學校擴展至社區。 教育部學務特教司司長鄭乃文表示，教育部為擴展多元有效的反毒宣教管道，並鼓勵大專校院學生投入反毒宣導服務學習，從101年起，訂定拒毒萌芽反毒宣導推廣計畫，希望大專校院學生以大哥哥、大姐姐的身分，設計親和、活潑的教案，到鄰近高中職以下學校進行反毒宣導，以發揮「大手牽小手」、「學生服務學生」的典範效果，在去年，即有近100所大專校院申請，進行了4百多場的宣導；而本次的宣誓活動，則是由台北海洋科大唐彥博校長發起，結合淡水區內其他3所大學，共同邀請轄區內的學校和警政、衛生單位，形成在地化的反毒聯盟，對於這種自主形成的防制毒品宣導網絡，教育部全力支持。詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59807
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| 966242246883730 | 2018-06-06 16:03 | 3 | 1 | 【即時新聞】配合前瞻基礎建設，高科大籌組鐵道人才培育聯盟 為配合政府推動「前瞻基礎建設計畫」中鐵道建設，並因應臺鐵、捷運、高鐵及輕軌等交通建設相關技術之升級，國立高雄科技大學（以下簡稱高科大）在教育部及交通部共同協助指導下，鏈結鐵道相關領域之大專校院系所、企業與政府機關，正式成立「深耕鐵道技術人才培育策略聯盟」，將朝深耕鐵道技術研發與人才培育布局，期解決政府推動鐵道建設技術及人才缺口，提升臺灣運輸產業的國際競爭優勢。詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59803 #教育部電子報 #鐵道人才 #國立高雄科技大學 #深耕鐵道技術人才培育策略聯盟 #不只坐高鐵還要做高鐵
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| 966228670218421 | 2018-06-06 15:14 | 21 | 0 | 為😍關懷大專校院學生職涯發展，教育部青年發展署舉辦 🏆大專校院職涯輔導成果評選 🏆，藉由評選及表揚以激勵學校及職涯輔導相關人員，並安排校際間觀摩分享，以精進各校職涯輔導效能，協助青年學子在職涯發展的大道上一起披荊斬棘，走出不一樣的方向 。😄 107年徵件期間自即日起至6月30日止， 歡迎大專校院踴躍參加。📣 📣相關訊息詳見「大專校院職涯輔導資訊平臺」 💯。 https://mycareer.yda.gov.tw/index.php #職涯輔導 #大專校院職涯輔導推動計畫 #大專校院職涯輔導成果評選 #教育部青年發展 圖片
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| 966228426885112 | 2018-06-06 15:13 | 1 | 0 | 家中有5歲幼兒的家長們一定要看，幼兒園就可以幫你辦哦~~ https://www.facebook.com/epaper.edu.tw/videos/957927561048532/ 【即時新聞】5歲幼兒免學費，鼓勵幼兒及早入園 107學年度全國各公私立幼兒園已陸續開始辦理招生作業，為鼓勵幼兒及早入園，並提供家長完整的幼兒就學補助資訊，教育部針對家中有101年9月2日至102年9月1日間出生的幼兒，於近日陸續寄送107學年度幼兒就學補助措施宣導摺頁，確保家長『知』的權利。詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=58625 圖片
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| 966214543553167 | 2018-06-06 14:26 | 3 | 0 | 為😍關懷大專校院學生職涯發展，教育部青年發展署舉辦 🏆大專校院職涯輔導成果評選 🏆，藉由評選及表揚以激勵學校及職涯輔導相關人員，並安排校際間觀摩分享，以精進各校職涯輔導效能，協助青年學子在職涯發展的大道上一起披荊斬棘，走出不一樣的方向 。😄 107年徵件期間自即日起至6月30日止， 歡迎大專校院踴躍參加。📣 📣相關訊息詳見「大專校院職涯輔導資訊平臺」 💯。 https://mycareer.yda.gov.tw/index.php #職涯輔導 #大專校院職涯輔導推動計畫 #大專校院職涯輔導成果評選 #教育部青年發展 圖片
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| 965664856941469 | 2018-06-05 13:54 | 9 | 0 | 【即時新聞】響應0608世界海洋日〜教育部舉辦「海洋科普繪本創作」頒獎典禮… 更多 教育部舉辦「海洋科普繪本創作」頒獎典禮，嘉勉獲獎師生。教育部於106年辦理「海洋科普繪本創作」徵選活動，鼓勵各級學校辦理海洋科普教育融入教學設計，由教師透過教學歷程引導學生進行繪本創作，並實際運用在教學中，透過結合海洋科普、美學與文學創作，強化海洋科普知能的應用及與生活連結。本活動歷經初審、複審及決審程序，於本(107)年3月評選出國小組8件、國中組8件、高中職組2件、大專組1件及教師組5件，共24件獲獎作品。這些多元豐富的繪本創作傳達對氣候暖化、海洋生物、塑膠垃圾、海洋汙染及保育等議題的重視，以及對我們生活家鄉與土地的介紹，讓人深刻感受到師生對海洋的熱愛與關懷。 聯合國2009年起將每年6月8日定為「世界海洋日」，為響應推廣愛護海洋、永續海洋的理念，教育部於104年起將該日當週定為「海洋教育週」，鼓勵各級學校於當週強化辦理海洋教育相關課程或活動，擴大師生對海洋教育的參與及增進海洋基本知能與素養。本次獲獎之作品將於本年度進行展覽與應用，以促進海洋教育的推廣。詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59796
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| 965564546951500 | 2018-06-05 08:56 | 9 | 0 | 【即時新聞】教育家部落格人物典範 大同莊嘉薰老師：遊戲城市，穿越時空的文學護照 「在國文教學過程中，經常會聽到學生不喜歡國文的原因不外乎離真實生活很遙遠，作家大部分已經不在人世等等。」大同高中國文老師莊嘉薰帶著班上學生到訪臺北城南，蓊蓊翠綠的幾株老榕樹環抱間，一座日式木造房子靜靜而立—紀州庵。漫步於林蔭下，聽著導覽員生動的講解，懷想當年城南風光，同學們彷彿穿越了時空，見證了家鄉這座城市古往今來的絕代風華。… 更多 紀州庵，曾是日殖時代知名的料亭，戰後又轉為公務人員眷舍，多少文人雅士在此聚會創作，傳遞文學薪火，如今臺北市政府文化局將此古蹟改建為藝文空間，提供民眾遊賞。 身為國文科老師，莊嘉薰最苦惱的往往是如何能以最自然的方式，引導出學生內心對文學的嚮往。她認為，縱然國文教學講究精神領域的心領神會，但如果學生只能透過課本閱讀文學作品，而這些又與他的切身生活並不相干，當然難以發掘感動。為了突破傳統國文課程的侷限，莊嘉薰致力於開發新教案，而這堂透過教師社群而完成的「城市文學課程」，讓她榮獲了105年度教育部中小學教師專業發展評鑑——優良社群的肯定。 詳見全文：https://epaper.edu.tw/news.aspx?news_sn=59777 #教育部 #教育家部落格 #莊嘉薰 圖片
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| 965562430285045 | 2018-06-05 08:50 | 2 | 0 | 「陸生下學期不准來臺」並非事實!!! 【即時新聞】教育部澄清網路流傳「陸生下學期不准來臺」為假新聞 有關於網路流傳「陸生下學期不准來臺」等假消息，教育部澄清並說明如下: 一、針對網路流傳「陸生下學期不准來臺」、「停止所有體育比賽、交流、代培訓」及「臺生考取中國學校必須換發中國身分證」等消息， 依據教育部掌握之資訊，並經向行政院大陸委員會瞭解，並無大陸方面的官方訊息，應屬網路謠傳。… 更多 二、教育部已會同行政院大陸委員會進行相關訊息之蒐集，持續掌握上揭相關消息的發展與動態。 三、教育部將配合現階段兩岸交流政策重點，基於「對等、尊嚴、互惠」原則，持續推動兩岸教育及學術「正常有序」的交流。 👉看更多爭議訊息澄清： https://www.edu.tw/News.aspx?n=FD56C961F1677400&sms=E6059C30DDBD5135 #陸生下學期不准來台非事實 #教育部 圖片
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| 965561456951809 | 2018-06-05 08:47 | 1 | 0 | ◤青年暑期社區工讀計畫職缺開放報名囉◢ 募集全台非營利組織(NPO)所提供暑期工讀職缺，帶您走進社區、深入職場，做您想做的事，成就自然就來。今年暑假，您可以過的很精彩。現在就填好履歷應徵職缺吧! 🔥立即登錄職缺 https://goo.gl/NJKQ7t 🔥 ❶提醒您，為了增加錄取機會，請依您興趣多投遞不同的職缺。 ❷標註您的同學，邀他一起來! 106年度精采回顧 https://youtu.be/P5YRpPPCgQI 圖片
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| 963535153821106 | 2018-06-01 11:52 | 10 | 0 | 【國際視窗】預防青少年自殺 學校扮演重要角色 在網飛（Netflix） 新一季「漢娜的遺言」（13 Reasons Why）影集播出前，學校對家長發出警訊。該影集第一季故事以一名高中生自殺為主軸，引起美國學校心理師協會的關注。本季故事發展環繞在更多企圖自殺、性侵害及校園槍擊事件上，為了回應各界的關切，網飛透過演員所拍攝的公共服務廣告及附有資源連結的網站來提醒。… 更多 根據最新的研究，全美每5名青少年中就有1名曾想過自殺，學校的主管們，開始意識到挽救生命的重大責任。自殺是青少年第2大死亡原因，專家呼籲這不只是個人的心理問題，而是公共健康議題，現代的青少年大部分清醒的時間都耗在網路上，接收五花八門的資訊並受其影響。 在兒科醫學期刊（Pediatrics）發表的新研究，3名南加州大學（USC）研究人員分析從全加州數十萬5、7、11年級學生蒐集來的加州健康兒童問卷調查（California Healthy Kids Survey）資料，問題包括霸凌及歸屬感等等。當被問到過去12個月以來有沒有認真想過自殺，居然每5名學生就有1名回答“Yes”。詳見全文：https://epaper.edu.tw/windows.aspx?windows_sn=21275
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預防青少年自殺 學校扮演重要角色由本部29個駐外單位翻譯各國最新文教新聞，是目前國內報導各國文教新聞最完整的媒體， 每周提供新知，讓讀者可以從臺灣看世界，掌握天下事！ |
| 963523310488957 | 2018-06-01 11:17 | 12 | 0 | 【821期主題報導】專業技藝為人生加分 升學路後來居上 擁有一身技藝在手，不只技能充實，更可在升學路上，助你一把。教育部日前在彰化縣員林演藝廳舉行「106學年度全國技藝教育績優人員表揚活動」，表彰技藝成就傑出的學生，以及對技藝教育付出愛心的教師，臺中市潭子國中教師葛衛群在獲獎時表示，國中課業不突出的孩子，有可能在技藝方面找到出路，甚至在升學路上後來居上。… 更多 「全國技藝教育績優人員表揚活動」87學年度辦理至今，除表揚技藝優異的學生，也希望引起社會大眾多重視關懷喜愛技藝的學生，讓學生能透過技藝學習，陶冶身心，找回自信。詳見全文：https://epaper.edu.tw/topical.aspx?period_num=821&topical_sn=1037&page=0
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