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時間：2014-03-04 09:00
【提問】
漢字對於外籍人士而言，相較於拼音文字為母語文字的學生是陌生不熟悉的。請問在幫助學生記憶漢字與其意義上的相互連接，有什麼方法嗎?如使用字卡加強學生對漢字與意義的連接與印象。
象形字可以用圖像解釋字的由來
指示字和會意字可以以聯想力幫助理解
數量龐大的形聲字就要靠分辨部首了