Month: 2013-11

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749948198354120
時間:2013-11-24 18:00
【問題】
  有些外籍學生在學華語時容易受到母語的影響,造成母語對目的語的干擾,例如:母語為越南語的學生常常將「ㄒ」的音發的有點類似英文字母「C」的音。或者由於越南語有六個聲調,使的學生無法順利掌握華語的四個聲調,特別是陰平和去聲。
  其他有關於「母語為其他語言的學生在學習華語發音上,常發生類似問題」的例子?有哪些音是中文較特別的,而一般外籍人士受母語影響的。
最常出現送氣音不送氣音分不清楚的問題,講出我來「ㄎㄢˋ」你啊變成我來「ㄍㄢˋ」你啊的句子...
752096324805974
時間:2013-11-28 15:20
【分享】
潛移默化對文化教學的重要性
當我們在學一個國家的語言時,我們通常也會同時習得對方的文化,例如:學日語時,通常我們也會學習到他們的武士道、茶道、飲食文化,所以在華語教學中我們也無形的教授華人的節慶文化、飲食文化甚至是孔孟思想給學生了呢!
教家庭成員稱呼的時候就已經把我們的家庭觀念教給他們了
英語日語不分叔伯舅、姨姑嬸、表堂兄弟姊妹,
中文卻分得清清楚楚

還有最近新聞熱門的「妯娌」