Month: 2020-09

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時間：2020-09-15 17:30
#教育界黑暗面⚠️
#教職黃牛不該存在‼️
#教育部看到了嗎❓ 國中小教職長期以來僧多粥少，代理代課老師們為了尋找穩定教職往往費心費力，常常聽到老師們分享等上好幾年才考上正式教職，或甚至很無奈就要一直尋求代理代課的機會。 奕華過去擔任台北市、新北市教育局長期間，也常建議教育部要積極協助代理代課老師，加速媒合，沒想到教育部還在慢慢討論，坊間業者倒是手腳很快，做起媒合生意!?教育部不知情嗎？還是睜一隻眼閉一隻眼，讓代理代課老師被教職仲介剝削？教職是奉獻，何時變成如此無奈？聯合報的報導發人深省，值得教育界重視！
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教育界老鼠會！代理教師被仲介剝削 拉下線有介紹費 | 聯合新聞網：最懂你的新聞網站

國中小代課教師一個月只領2萬多元，工作待遇偏低，讓每年許多國中小仍苦尋不到人，甚至到「十幾招」，但另一方面，也有人僅有大學學歷不符合一招、二招所需具備的門檻條件，不得其門而入，又怕學校早有內定去「陪榜.....
跟委員報告：我兒子在小學五六年級，換了3個導師。原因就是代理教師的制度問題。目前許多小學是採用積分制讓資深的老師先選要帶… 更多中低高年級。但是因為擔任低年級導師授課時間少（一週只有一全天），又可以帶下午的"課後班"賺額外鐘點費。所以導致最需要經驗的高年級班導師，經常沒有校內資深教師要帶，只能由比較沒經驗且不熟悉校園風格的校外代理老師擔任。後果就是管不住高年級學生，班上秩序紊亂，家長焦慮不滿，校方失去威信。私以為，要解決代理教師的制度問題，須恢復校內教師輪流擔任中高低年級導師，才是四兩撥千斤之良方。