1101031參加羅東自然教育中心林業專刊「翻轉教學從校園開始」教學培訓工作坊day 2紀實（6）---教案「森林新視界」。… 更多 雖然這兩天的研習活動已近尾聲，可是大家參與的熱度卻節節升高，課程的內容也已從技術面、政策面進入到公民素養的層級。因此今天下午的課程內容便利用假想的新聞報導，讓我們分別扮演一般民眾、公務所屬機關、木材產業鏈商人與林農、集水區居民與環保團體，從不同角度去學習分析各項觀點，並透過三回合的討論分享與小組間的交流，培養對不同觀點的同理心與質疑態度，進而激發大家段環境議題的關注，進而提升監督政府的公民意識。 因此這是一個有點燒腦但又十分刺激的活動，透過角色扮演及不斷思辨的歷程，來檢視不同團體間的權利與競合關係。最後再回到一般民眾的身份，去思考自己是否能從多元觀點重新檢視林業政策的種種問題，是否能更周全的顧及不同權益人的需求，並理性討論以取的最佳的解決方案。