Month: 2014-03

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時間：2014-03-22 17:00
【提問】 請問各位老師如果遇到學生的程度差異太大，有些學生已經能輕鬆掌握課程內容，有些學生卻還聽得一知半解的時候，通常會怎麼解決呢？小編想盡快讓不懂的學生跟上來，再次講解問題的時候卻會沒辦法同時顧及已經會了的學生，使他在一旁覺得無聊，讓小編好奇各位老師會如何解決呢？ 		已經學會的學生就請他當小老師，順便檢驗他是否真的都清楚