Month: 2019-07

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2606105279451978 時間：2019-07-29 18:36 申請「不反對通知書」！我看到香港公務員的政治生命力，他們宣稱「與民同行」，得到的留言，一面倒的支持他們！ https://www.facebook.com/RTHKVNEWS/videos/757166248033968/ 影片	迷信「閱讀理解」策略！未提昇各種文學及非文學的閱讀能力。對「本國文學」茫然無知，天真的以為懂「閱讀理解」策略就夠了，… 更多這種認知真是悲哀。可惜教育部誤信某些專家的壟斷語文教育資源，學生的閱讀及文學素養提昇只能持續跌跌撞撞。事倍功半了！！哀！！ ……….. 教育部的「因材網」當中的「閱讀」都是充滿這種偏狹思惟。各種語文教育資源不是被閱讀理解策略的學者壟斷，就是中文系所所掌握。對本土文學、台灣文學不重視，令人十分遺憾。

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2606105279451978
時間：2019-07-29 18:36
申請「不反對通知書」！
我看到香港公務員的政治生命力，他們宣稱「與民同行」，得到的留言，一面倒的支持他們！
https://www.facebook.com/RTHKVNEWS/videos/757166248033968/

影片

迷信「閱讀理解」策略！
未提昇各種文學及非文學的閱讀能力。
對「本國文學」茫然無知，天真的以為懂「閱讀理解」策略就夠了，… 更多這種認知真是悲哀。
可惜教育部誤信某些專家的壟斷語文教育資源，學生的閱讀及文學素養提昇只能持續跌跌撞撞。
事倍功半了！！哀！！
………..

教育部的「因材網」當中的「閱讀」都是充滿這種偏狹思惟。
各種語文教育資源不是被閱讀理解策略的學者壟斷，就是中文系所所掌握。
對本土文學、台灣文學不重視，令人十分遺憾。