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時間:2015-07-27 23:46
課綱爭議突顯了一個趨勢──對於公開透明的強烈需求。
任何執政者對此一趨勢都應該有所覺悟,不該再用行政手段來阻撓人民探索真相的決心,不管這些人民是大人還是學生。
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教育部想用教科書操控孩子 學者:頭殼壞去 - 生活 - 自由時報電子報
反課綱學生團體「蘋果樹公社」苦鬥課綱爭議,持續召開公民論壇,今晚邀來中央研究院民族學與台灣史學者到場精彩開講,學者批微調課綱漠視原住民,更說「教科書很怕,台灣有曾經存在過政權」未從客觀角度編撰,執意要讓你讀起來「什麼都是中國。」台中一中學生社團、蘋果樹公社今舉辦第七場的「蘋果樹公民論壇」,廣邀學者專家站上街頭,讓課綱論述深入群眾,由中央研究院2名副研究員擔綱,大談課綱中缺乏的原住民族觀點,以及從台灣史觀角度,檢視微調課綱下各種錯置情形。
【黑箱服貿】的馬英九,【黑箱課綱】的吳思華【官商勾結】的馬政府【債留子孫】的國民黨2016要你【妳】好看,因為…………【國民黨不倒,台灣不會好】