Month: 2017-11

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1277561539055634 時間：2017-11-21 16:02 《偏遠地區學校教育發展條例》終於三讀通過了！過去，我的父親在擔任屏東縣長、台北縣長時，曾說:「窮不能窮教育、苦不能苦孩子」，為的是希望讓孩子能有更好的教育，才能有好的未來。現在，我同樣相信這個價值，我認為，不能因為孩子的出生地不同，而有不同的待遇及機會，因此，對於資源較少的偏遠地區，我們必須要給予更多資源與支援。… 更多過去以來，偏遠地區面臨最大的問題，就是老師總是招不來、留不住，老師的高流動率，大大的影響孩子受教育的權益。因此，這次的修法，最重要的就是要解決這個問題，讓老師能夠招得來、留得住、教得好。很高興，我所主張的「齊一偏鄉定義並分級」、「提高偏鄉教師待遇」以及「不打折的師資」，都被納入法案當中，教育部國教署也將大幅提高經費，改善偏遠地區教師的問題。令人欣慰的是，這個法案，不分黨派的支持，終於順利完成三讀。但我知道，改善偏遠地區的教育，不會只因為一部法案的三讀而立即解決，但這是重要的開始！我也知道，絕不只有偏遠地區的孩子需要幫助，接下來我會繼續為更多「不山不市」地區－不在偏遠地區，也不在城市－的孩子努力，為教育做後盾，給孩子更好的新未來！ #國會有表現 #偏遠地區學校教育發展條例圖片	非常同意。

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時間：2017-11-21 16:02
《偏遠地區學校教育發展條例》終於三讀通過了！過去，我的父親在擔任屏東縣長、台北縣長時，曾說:「窮不能窮教育、苦不能苦孩子」，為的是希望讓孩子能有更好的教育，才能有好的未來。現在，我同樣相信這個價值，我認為，不能因為孩子的出生地不同，而有不同的待遇及機會，因此，對於資源較少的偏遠地區，我們必須要給予更多資源與支援。… 更多過去以來，偏遠地區面臨最大的問題，就是老師總是招不來、留不住，老師的高流動率，大大的影響孩子受教育的權益。因此，這次的修法，最重要的就是要解決這個問題，讓老師能夠招得來、留得住、教得好。很高興，我所主張的「齊一偏鄉定義並分級」、「提高偏鄉教師待遇」以及「不打折的師資」，都被納入法案當中，教育部國教署也將大幅提高經費，改善偏遠地區教師的問題。令人欣慰的是，這個法案，不分黨派的支持，終於順利完成三讀。但我知道，改善偏遠地區的教育，不會只因為一部法案的三讀而立即解決，但這是重要的開始！我也知道，絕不只有偏遠地區的孩子需要幫助，接下來我會繼續為更多「不山不市」地區－不在偏遠地區，也不在城市－的孩子努力，為教育做後盾，給孩子更好的新未來！ #國會有表現
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