Month: 2017-05

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時間:2017-05-06 00:43
19世紀英國詩人威廉‧布雷克的詩句:
「單一律法,一體適用在獅子與牛身上,就是一種迫害。」感觸很深! 台灣的教育儘管強調多元,其實本質上還是以「單一」的規定套在「不同」的學生身上,升學率被視為至上的辦學成果、和學生學習成就的關鍵指標;學校用單一的課本和進度,要求學習能力不同、教育資源不同的學生。教育部則每年編列達15億預算用於補救教學,補!補!補!補救所謂學習落後、學力C級的學生。這不正是一種教育的壓迫嗎?! 想想不同職涯和學習選擇,
讓學生從罐裝式的學習中解放出來吧!
面對未來多元、不可預測的世界,
你同意繼續依循這樣單一的教育模式與選擇嗎 ?
很久沒來五華