Month: 2018-10

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時間:2018-10-01 07:43
新會期的第一天委員會質詢,有種開學的心情。 6點起床、7點半前到立院上工的生活,又開始了。 #一整個黑眼圈沒睡飽
圖片
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時間:2018-10-23 11:08
調整傳統「研究至上」的高等教育,強化人才多元國際競爭力, #放寬學位授予有其必要。 我們研議修法,讓奧運金牌、世界麵包冠軍能夠以修業成績搭配特殊「實務能力」,獲得碩/博士學位。
擴大產業鏈接並翻轉技職教育,我們也主張放寬修業年限,提供技專校院學生就業、求學接軌更具彈性的誘因。
培育T型跨領域人才,我也支持接軌國際,鬆綁大學生跨級、跨校修習雙學位、輔系的限制,增加學生多元學習機會。 此外, #思瑤不忘為設計界代言!… 更多
行政院擬放寬實務經歷折抵論文的項目為「應用科技」、「藝術」、「體育項目」,思瑤爭取將「藝術類」調整放寬為「 #藝術設計類」。
也就是,修法後,獲得國際Good Design、IF、Red Dot、Idea等設計大獎者,也可以以其獲獎作品,輔以書面技術報告送審,折抵論文取得碩博士學位! https://youtu.be/mJU338iGWtc
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培育新時代跨領域人才 學位授予放寬 配套仍須精進[ 吳思瑤質詢教育部次長姚立德 2018.10.22]

《學位授予放寬 配套仍須精進》 吳思瑤以「學位授予放寬 配套仍須精進」為題質詢教育部姚立德次長,內容摘要如下: 鼓勵實務專才,藝術類應放寬納入設計類別 針對今日委員會排審之《學位授予法》,吳思瑤首先針對行政....
美女!加油!加油!您最強