Month: 2017-09

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時間：2017-09-22 15:23
談⋯⋯如何開會做成決議？ 昨日教改總體檢論壇、中華語文教育促進協會召開記者會，稱課審大會當天已經做成決議，不得復議，並直指政治力介入課綱審議，如果明天課審大會上「搞翻案或重新處理，都會成為台灣教育史上最黑暗的一日。」 表面上力挺教育部中立，要潘部長硬起來，背書課審大會程序，事實上卻是反對改革，漠視程序正義和學生權益。 一、 既然教團提及會議規範，那麼我們就來上一課，先從表決順序談起。… 更多
我之前已經說明過，會議規範第51條即規定，修正案表決次序，應就旨趣最遠者最先付表決，次遠者次付，依此類推。 課審大會討論4案，當初依以下順序投票：1.不設文言比例：13票支持，21票反對，11票棄權；2.文言比例40-50：21票支持，14票反對，10票棄權；3.文言比例30-40：15票支持，2票反對，28票棄權；4.文言比例30以下：16票支持，13票反對，16票棄權。 所以，按規則來說，表決順序應是1.→ 4. →3. →2.，然後才是原案。 二、 這就是當天會議最大爭議：當時原案沒有「議決」，何來「決議」？ 就高級中等以下學校課程審議會組成及運作辦法第 16 條，分組審議會審議結果應作成決議，提審議大會審議及決議。 以立法院開會決議程序為例：立法院職權行使法第7條「議案之議決」，除法律案、預算案應經三讀會議決外，其餘均經二讀會議決之。 再來，按立法院各委員會組織法第10條「議事之決定」，各委員會之議事，以出席委員過半數之同意決之，但在場出席委員不足三人者，不得議決。 立法院議事規則第53條，會議進行完的議事錄，也明定要記載議案及決議、表決方法及可否之數這些事項。… 更多
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文白比例週六再戰 文言文派要求教長中立主持會議 - 生活 - 自由時報電子報

普通高中國文的文白比例即將再戰，擁文言文派的教改論壇及中華語文教育促進協會今天召開記者會，公開喊話支持「教育部長中立主持會議」，他們表示，課審大會在10日的開會程序合乎議事規範，沒有提出復議的空間，呼籲教育部長潘文忠在23日（週六）主持課審大會時，應嚴守中立。中華語文教育促進會理事長、曾任中山高中國文老師的段心儀表示，在9月10日會議結束時，一群國文老師在群組中「歡聲雷動、笑口常開」，不是沒事了嗎？但之後大家覺得不太對勁，看到政治力介入，如果立委管碧玲攪局成功，接下來提出復議、發回再改等，108課綱將被拖延為109、110課綱等，今天再召開記者會，是希望課審大會週六開會時，教長能保持中立，也就...
文言文55%?就算改成35%都嫌太多，現在的學生，最大的問題是錯字連篇，表達能力太差，簡單說，白話文都學不好，還一堆文言文，根本是本末倒置