「台灣塞子」的正面表述 我們這一代的人小時候大概都讀過「勇敢的荷蘭小男孩」之故事： 有個小男孩傍晚經過海隄時，發現隄防上有一個漏洞，海水正從此漏洞涓細地流了進來。小男孩一時猶豫著不知該怎麼辦，心裡直擔心，若置之不理，回到家再找大人來，說不定漏洞會大到潰隄。最後，小男孩決定先用一隻手指頭塞進去堵住這個漏洞，等到有人來。果真，細細的小孩指頭發揮了「塞子」的功能。但是很久、很久，都沒人出現，四周天色全黑，惟獨小男孩臉色發白。<br> 爸媽及妹妹在家久等不到小男孩，終於，焦急地一起出門四處尋找，才在海堤邊找到幾乎已陷入昏厥的小男孩，一隻腫脹的小手還以一根指頭塞在堤坊的小洞裏。… 更多 小男孩幾乎昏倒，但堤防因而未崩倒，這是「塞子」的正面表述。崇尚自由、民主的台灣人在獨裁中國前的第一線上發揮了「塞子」的防堵功能，難能可貴，台灣這個國家終將被感謝、被認可！<br> 我們唯一要注意的是，看是誰想為中共政權拔掉「塞子」，或者說，我們要「提防」我們的「隄防」。我們不讓他們「泡澡」，但是我們可以譲他們的計劃「泡湯」。 結論：別讓他們「破隄為笑」！ *<br> 一早飛來德國西南部的特里爾（Trier)大學演講，雖然，學期快結束了，但教室裏還是坐了足有五十個左右的學生，而且是自由參加。我想或許和今年年初習近平威脅台灣直到約半年後香港兩百萬人上街頭「反送中」多少有點關聯。我的題目是「2020大選前的台灣」（Taiwan vor den Wahlen 2020)，除了分析民、國兩黨各自的立場及可能的選戰主軸外，我當然花了相當的時間舖陳台灣的民主發展、主體意識及國家認同，國共關係等等。結果，預計講60至75分鐘，留二十到三十分鐘問答，卻被我講足100分鐘。主持的S.教授手指著手錶示意我該停了。我說，好，現在就開始提問。他說，你會趕不上回柏林的飛機。於是，我們約好，明年一月選完再來和大家分享我的看法。 去機場的路上，我問S.教授，為何沒在75分鐘時叫「停」。他説，因為他看同學聽得那麼專注，所以沒叫停。的確，每次跟德國人講臺灣的民主路，總有説不完的話，有些是我自己的經驗談，有些是前人的奮鬥史。就在演講中，我想起了，有人把台灣比成「浴缸塞子」以及「勇敢的荷蘭小男孩以手指當隄防漏洞塞子的故事」。<br> 候機時，就趁隙寫了先貼文了。