Month: 2014-07

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時間:2014-07-05 09:00
【分享】 老師們是否在教學中遇到學生誤用把字句的動詞呢?
學生們經常無法區別出A類動詞和B類動詞的差別與用法,因而誤用。您發現其中的差別了嗎?A類的例句的動詞並沒有補語,只是純粹的動詞,並沒有動作結果的表現,所以需要加上「一下」(或是重複動詞,如:把房間打掃打掃)來表現動作的實行性;而B類的例句的動詞後接有補語(開、走、完),已表示出動作後的狀態,不需要加上「一下」就已表現了動作的實行性。
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