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1573494179363501 時間:2017-11-21 18:38 翻轉偏鄉、點亮偏鄉,教育是最最重要的火種。 《 #偏遠地區學校教育發展條例》今天順利三讀,完成立法。 偏鄉的孩子終於可以不必再問:「老師你會不會回來?」偏鄉教師也不必在留下或離開之間,繼續掙扎煎熬。 此次修法特別難能可貴的,是由 鍾佳濱鍾委員發起,各黨派委員共同響應參與的「 #偏鄉教育論壇」,巡迴全國各地共計十場,匯聚民意,多元對話。… 更多 我們努力落實由下往上的公民參與精神,而論壇所得的共識結論,也盡可能融合落實於法案內容當中。 而立院也罕見針對一個新生立法,各黨立委共計提出高達12個法案版本,包括思瑤也提出個人草案,併案討論。 這些跨縣市的意見蒐集、跨黨派的政策辯論,終於成就出一個符合實際需求,與兼具實務可行面向的「偏鄉教育母法」。 此次修法重點內容具備多項制度的創新,包括: 偏遠地區學校定義更與時俱進、符合實際需求; 中央政府專款專用,強化補助地方政府推動偏鄉教育; 增加「 #專聘教師制度」、「 #特定專長領域合聘教師 或 #巡迴教師制度」以充足補強偏鄉師資; 延長鬆綁偏鄉學校校長任期年限,穩定校園領導; 協助解決學生及老師之交通與住宿問題; 提升偏遠地區學校各項基礎設備; 強化學生輔導與補救教學; 放寬行政組織規定以進行行政減量; 補充學前教育、結合各目的事業主管機關能量,讓偏遠地區學校不只是知識教育的基地,更能兼具文化及產業中心的場所功能。 「讓偏鄉成為家鄉」!教師找得到、留得住、教得好,這只是翻轉偏鄉的第一步。 「讓偏鄉不再是偏鄉」!則是下一個階段的時代使命。 思瑤戮力推動高規格的「地方創生」計畫,希望引進跨部會能量進行地域復興,振興偏鄉發展,是我們責無旁貸的時代任務。 落實教育平權,給偏鄉孩子、家長、教師更多的支持,我們踏出了穩健的第一步! 再次謝謝所有參與的立委同仁、教育團體、每一位關心偏鄉教育的公民朋友。 #教育平權 #偏遠地區學校教育發展條例 #偏鄉教育論壇 #讓偏鄉成為家鄉 #讓偏鄉不再是偏鄉 #地方創生 |
敬請委員參考,您辛苦了:http://talk.ltn.com.tw/article/paper/1153309 |