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1810149902492956 時間：2021-02-25 21:00 ◤◢◤遇到校園性騷擾與性霸凌該怎麼辦？◢◤◢ ◣◥◣教育部 ╳ 法律白話文運動聯合門診◢◤◢ 　　 🚫什麼是性騷擾性騷擾的定義有兩種： ➀以明示或暗示的方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，導致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。像是對別人開黃腔、偷窺、偷拍、散佈私密影像、身體上的碰觸，甚至是要脅、攻擊，這類的行為都會構成性騷擾。… 更多 ➁利用性或性別相關的行為作為自己或其他人獲得、失去或減損學習（或是工作）相關權益。像是曾經有學校老師表示學生「只要能做些什麼」就能提高成績或能得到參與比賽機會，這樣的行為可能已經構成性騷擾。　　 🚫什麼是性霸凌透過語言或是肢體等暴力行為，針對別人的性別特徵、性別特質、性傾向、性別認同攻擊、貶抑甚至是威脅的行為。新聞上常常看到，學校內常常發生有男學生被其他人說是「娘娘腔」、或是曾經發生過女學生因為打扮中性，被學校的其他同學逼進暗巷內辱罵、潑飲料。 ❗️即使當事人可能覺得「開個玩笑而已」，這些「開個玩笑」行為，可能都屬於性霸凌٩(๑`н´๑)۶。　　 ‼️如果遇到性騷擾和性霸凌該怎麼辦？如果遇到性霸凌，可以記下事件發生時的「人事時地物」，包括什麼人，對誰做了什麼事或說了什麼話，在什麼時間、什麼地點，以及蒐集到的物證，向學校申請調查(# ﾟДﾟ)つ✎。　　 🏫學校遇到這類事件會怎麼處理一旦有人申請調查(或檢舉)性騷擾或是性霸凌的案件，學校的「#性別平等教育委員會」必須召開會議決議是否受理，如果受理，之後處理和調查，對於當事人，學校有保密、保護或提供輔導的義務。　　學校依法調查過程 #如果有人洩密，依法可能會被處以1萬以上15萬以下罰款。學校經過調查後，如果查證屬實，必須讓行為人接受心理輔導，並要求他在被害人的同意下向被害人道歉，或是接受性平教育課程等教育措施。　　《#性別平等教育法》當初的立法目的是希望能建立「性別平等之教育資源與環境」，並希望能透過教育的方式 #教導尊重多元性別差異，消除性別歧視。即使有了法律，校園裡仍時常傳出令人痛心的事件。這也提醒著我們，法律仍有它的極限，即使有了處罰、調查的規定，但這都是事後的亡羊補牢，根本上還是要靠「教育」來改變現階段的性別不平(ง`･ω･´)ง。　　 📚參考資料性別平等教育法第21-31條圖片	早早對孩子做性教育也是防範的一種

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1810149902492956
時間：2021-02-25 21:00
◤◢◤遇到校園性騷擾與性霸凌該怎麼辦？◢◤◢
◣◥◣教育部 ╳ 法律白話文運動聯合門診◢◤◢
　　
🚫什麼是性騷擾
性騷擾的定義有兩種： ➀以明示或暗示的方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，導致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。像是對別人開黃腔、偷窺、偷拍、散佈私密影像、身體上的碰觸，甚至是要脅、攻擊，這類的行為都會構成性騷擾。… 更多 ➁利用性或性別相關的行為作為自己或其他人獲得、失去或減損學習（或是工作）相關權益。像是曾經有學校老師表示學生「只要能做些什麼」就能提高成績或能得到參與比賽機會，這樣的行為可能已經構成性騷擾。
　　
🚫什麼是性霸凌
透過語言或是肢體等暴力行為，針對別人的性別特徵、性別特質、性傾向、性別認同攻擊、貶抑甚至是威脅的行為。
新聞上常常看到，學校內常常發生有男學生被其他人說是「娘娘腔」、或是曾經發生過女學生因為打扮中性，被學校的其他同學逼進暗巷內辱罵、潑飲料。
❗️即使當事人可能覺得「開個玩笑而已」，這些「開個玩笑」行為，可能都屬於性霸凌٩(๑`н´๑)۶。
　　
‼️如果遇到性騷擾和性霸凌該怎麼辦？
如果遇到性霸凌，可以記下事件發生時的「人事時地物」，包括什麼人，對誰做了什麼事或說了什麼話，在什麼時間、什麼地點，以及蒐集到的物證，向學校申請調查(# ﾟДﾟ)つ✎。
　　
🏫學校遇到這類事件會怎麼處理
一旦有人申請調查(或檢舉)性騷擾或是性霸凌的案件，學校的「#性別平等教育委員會」必須召開會議決議是否受理，如果受理，之後處理和調查，對於當事人，學校有保密、保護或提供輔導的義務。
　　
學校依法調查過程 #如果有人洩密，依法可能會被處以1萬以上15萬以下罰款。
學校經過調查後，如果查證屬實，必須讓行為人接受心理輔導，並要求他在被害人的同意下向被害人道歉，或是接受性平教育課程等教育措施。
　　
《#性別平等教育法》當初的立法目的是希望能建立「性別平等之教育資源與環境」，並希望能透過教育的方式 #教導尊重多元性別差異，消除性別歧視。即使有了法律，校園裡仍時常傳出令人痛心的事件。這也提醒著我們，法律仍有它的極限，即使有了處罰、調查的規定，但這都是事後的亡羊補牢，根本上還是要靠「教育」來改變現階段的性別不平(ง`･ω･´)ง。
　　
📚參考資料
性別平等教育法第21-31條

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早早對孩子做性教育也是防範的一種