Month: 2015-08

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時間：2015-08-03 09:12
這篇報導，兩位主角不同論調。
謝以中華民國憲法為本支持課綱調整，張以教育精神反對。 而課綱爭議提升到憲法層次，似乎讓我們得再次去碰修憲的議題。民國36年制訂的憲法「本文」內容，對於台灣究竟意義何在？（首都、領土....）而此對於實際教育內容又會如何模糊？
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【新課綱風暴】當事人觀點──謝大寧、張茂桂 - 獨立評論@天下 - 天下雜誌

整起事件衝突的根源，其實是正反雙方對當前高中歷史課本應該持怎樣的「史觀」，觀點南轅北轍。獨立評論安排新課綱檢核小組成員謝大寧，反黑箱課綱學者張茂桂，以當事人觀點，提出一手的論述...
古老的憲法對臺灣沒有作用，應該全部更改再寫一本適合現代臺灣的憲法，中華民國在1949年已經滅亡了，這憲法有什麼作用。