Month: 2019-11

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時間:2019-11-08 07:00
#奕華的學習歷程提案與外傳國教署新擬草案不同
#學習歷程檔案總量不變
#高一二維持每學年6件
#高三每學年4+2件
#讓學生擁有彈性選擇權 因為很重要,一定要說三次,奕華原始提案為:
❗️高三4+2件❗️
❗️高三4+2件❗️
❗️高三4+2件❗️… 更多
改為外傳高三8件不是奕華提案,請不要張冠李戴💢
而且行政、立法各有權責,民意代表反映民意之提案屬建議權,僅供行政部門參考,政策決定則是行政權,這是兩權之間的分際,教育部門若自己想檢討多聼各方意見,也不應把立法部門拿來當擋箭牌。 108課綱上路,因為學習歷程檔案與大學入學制度連動,造成親師生三方的恐慌。 關於近日媒體報導關於學習歷程檔案乙事,奕華建議應給予學生可改變上傳學習歷程檔案的機會,也確保大學入學制度的公平性,故說明如下: 1️⃣降低志向決定較晚學生焦慮,能更安心地追尋自我夢想。
因許多學生於高中生涯初期尚在探索個人志向,並未確悉未來大學就讀科系,學生於高三時擁有更換權,可以減少學生上傳學習歷程壓力。 2️⃣學習歷程檔案「總量不變」,透過高三彈性選擇,更符合大學端需求。
每位學生在高中學習過程中,會上傳多筆學習歷程檔案,並交由老師認可核定,最後於每學年度結束前勾選六件檔案,做為未來的升學資料。
目前希望高一二維持原案,高三仍需上傳六件檔案,但其中兩件可由先前高一二老師認證過、但學生本人並未勾選上傳的六件檔案以外中選取。此舉可以讓學生在高三回顧三年學習歷程時,看看是否曾有老師認證過的學習檔案更符合未來大學科系,讓整體學習歷程檔案更添完滿。 3️⃣資安首重,確保學習歷程檔案資料安全性。
提案要求增加學校端資安等級作為配套措施,避免因為駭客或系統的不穩定而影響學生就學權益。 綜觀上述,奕華的做法其實更保障孩子的權益,並沒有增加第一線教師的負擔。因為不正確的資訊,導致有教師對奕華造成誤解。 奕華一路上都與大家站在一起,傾聽各方意見後,將各方認為窒礙難行、需要修正的部分,試擬方案提供給教育部參考,雖此次報導一開始有誤,奕華也樂見其成,期待更多的聲音出現,共同為當今教育政策提出解藥良方。 奕華仍會始終如一,傾聽各方民意,持續在這個教育制度變動的洪流中,盡心盡力守護每位莘莘學子!
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時間:2019-11-12 12:12
你知道什麼是先天性成骨不全症嗎?
關懷協會已成立20週年
讓我們一起關心支持玻璃娃娃 奕華身為永遠的特教志工,不管是在議員、教育局長、或是立法委員的角色,都關心特教學生的教育權益;除就學外,身心障礙朋友的就業和就養等,亦是我問政的重點。簡而言之,一直付出自己的小小力量致力推動社會對身心障礙朋友不同障別的認識和同理,讓政府結合民間力量,提供平等友善的政策和環境。… 更多
奕華參加先天性成骨不全症關懷協會成立20年活動當天(11/9),剛好擔任立委滿一年,奕華期許自己一定要努力選舉過關,才能在立法院持續關懷弱勢族群權益,讓政府注意到他們的需要。
奕華從政21年來都是這樣,未來奕華也會繼續努力支持弱勢朋友💪💪💪 註:1998年8月15日成立病友會,隔年12月11日正式成立「中華玻璃娃娃社會關懷協會」,2008年8月協會正式正名回原疾病名稱 「先天性成骨不全症關懷協會」。
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時間:2019-11-25 11:08
香港2019區議會選舉圓滿完成,此次選舉的結果也展現了廣大香港民眾對於追求民主自由的強烈意志。我的立場,一貫都是支持香港民眾追求民主自由,這是中華民國與對岸最大的差異。希望香港政府以及北京政府都應該重視此次選舉的結果,傾聽人民所發出的巨響。 我認為,要解決香港問題,就要真正落實民主原則,任何違背民主的統治,最終都將遭受民意反噬。我也深信,「暴力無助於解決爭議,唯有對話才是唯一的方法」。高投票率背後的意義,正代表民眾仍希望回歸體制,來解決香港當前的僵局。 我希望香港政府、新當選的區議員與香港民眾,在選舉落幕後能回歸理性討論、真誠對話,透過自由、民主達成共識,化解香港近半年的衝突。 香港因民主而偉大
祝福香港 (圖片來源:香港立場新聞)
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