Month: 2013-05

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時間:2013-05-29 15:46
12年國教會考成績從「3等第」改為「3等第4標示」不是就是分為7等第嗎?教育部為何要玩語言遊戲?但重點是一旦變為7等第,12年國教將宣布破功,會考每科精熟才6分,不知如何分為7等分?以及如此細分的結果絕對造成學生對每個等第津津計較,再加上又有25%的特色招生,學生準備升學考試的壓力只會更大,這樣一來國中教學如何正常化呢?不是根本違背推行12年國教的初衷和精神嗎?
12年國教只要有成績,有等第,有考試就一定有比較,國中教學就不可能正常。