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在寫教案的時候，經常苦惱於課堂活動該怎麼帶，才能讓學生迅速又正確地記住新資訊，同時也不會覺得無聊。今天小編找到了一篇教「顏色」的部落格文章，用大風吹的方式讓學生快速記下顏色的說法，十分有趣呢！
http://kiranewstar.blogspot.tw/2010/05/blog-post.html
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