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【提問】
一般而言，外籍學生學習華語都會因為個人的內在因素(興趣)或是外在因素(就業)而影響他想學習華語。在此想問問有華語教學經驗的老師們，就您所教導的外籍學生們而言，他們大部分都是什麼原因而促使他想學習華語的呢?　我們教學要如何將兩者能融合在一起，既有學習的就業需求或使用需求，又能有產生興趣與維持學習動機的內在動力？

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