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立法委員葉毓蘭，台北市。 42,257 個讚 · 2,656 人正在談論這個。中華民國第十屆立法委員亞洲警察學會秘書長中華警政研究學會秘書長

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我身邊時常有許多客家鄉親，提到很擔心客語流失，希望能進入校園將美麗的母語傳承給下一代。但在這過程中，也有許多以支援老師身分多校任教的人，頂著極大的熱誠與不成比例薪資、不穩定的一年一聘以及屢屢拖欠的薪資，我深感不捨、不平。
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國家語言發展法108年1月上路，第10條規定本土語言教師以專職為原則。許多支援老原以為是轉為正職的一盞明燈，想不到快要兩年過去，支援老師仍在面臨職業前景不安、生計困難，客委會、教育部對於提升待遇，以及為了轉正職在職進修，邊工作邊求學的困難，卻缺乏任何鼓勵和實質上的協助。
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對於傳承客語支援老師的處境、權益，我不斷向行政院要求：
－109年3月26日，我質詢時任客委會主委李永得，國家語言發展法，是否是要逼客語支援老師退場？
－110年12月9日，我邀請教育部、客委會協調，表達支援老師的困境與心聲，瞭解現行做法可強化之處。
－110年12月10日，我在立法院國是論壇為客語支援老師請命。
－110年12月13日，我質詢現任文化部李永得部長，質疑其客委會任內的師培政策，並沒有為線上支援老師專為正職開出一扇大門。
－110年12月14日，我提出臨時提案並送出立法院，要求政府要做到支援老師待遇提升，以及轉正的職涯輔導。
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各位第一線的支援老師，你們認真教學的身影令人敬佩，你們的困境也應該受到重視、改善。希望在傳承客語的路上，我們一起努力！

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葉亦芳
您辛苦了，但建議多發表一些接地氣的，少點表現自己有多辛苦.