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國家教育研究院，新北市。 6,825 個讚 · 251 人正在談論這個 · 13,424 個打卡次。國家教育研究院(National Academy for Educational Research,...

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【國教院電子報第217期精選】
如何進行教育議題跨部門協作的策略分析？隨著全球化及社會多元化時代演進，教育政策制定與實際執行過程中需要多方利益人事參與，才能兼顧各方觀點，如何兼顧教育專業與社會參與，成為研擬教育相關政策不容忽視的一環。… 更多在公共政策或政治科學領域探究國家機關推動公共政策時，越來越依靠政策利害關係者的合作，結合與動員原本分散的社會資源，希望能在和諧穩定與持續關係的集體行動過程中，解決政策制定與執行的問題，被稱之為「政策網絡」（Policy Network）（劉宜君，2002）。本文借用政策網絡的概念，來討論各國如何在制定教育政策過程中，因應議題及政策生態之差異，而設計各種教育議題跨部門協作的策略模式為主軸進行探究，並依序介紹日本公立中小學「營運協議會制度」、韓國「次代531教育改革」、馬來西亞「國家級跨部門技職教育委員會」以及瑞典「高等教育、研究及創新國際化平臺」。全文請見：
https://epaper.naer.edu.tw/edm.php?grp_no=2&edm_no=217&content_no=3767

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國家教育研究院電子報 / 如何進行教育議題跨部門協作的策略分析？

　　隨著全球化及社會多元化時代演進，教育政策制定與實際執行過程中需要多方利益人事參與，才能兼顧各方觀點，如何兼顧教育專業與社會參與，成為研擬教育相關政策不容忽視的一環。因此這種在公共政策或政治科學領域...

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