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自由時報， 台北市。 1,234,667 個讚 · 139,569 人正在談論這個。提供第一手全球各地最即時的突發事件報導，為網友精準掌握新聞脈動。 google+：https://plus.google.com/+LtnTw自由時報/...
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如果你是老師，學生做的報告超前進度，你會跟他說什麼？如果你是老師，學生做的報告超前進度，你會跟他說什麼？
留言
  • Ankush Chowdhury
    @{Gloria Meng|gloria.meng.9} 什么是真棒与一个吻应该更温暖更好
  • Gloria Meng
    真棒
  • Jasper Yeh
    音樂老師表示：
  • Jaime Lu
    @{Ching-Wen Tsai} 感謝我們都遇到好老師
  • Ching-Wen Tsai
    以前我們通識生命科學，有兩堂課是看鬼片，介紹鬼片類型的年代變化，第一堂放泰國鬼片，我整堂課低頭看桌子，第二堂直接去隔壁班旁聽，實在太怕看鬼片……，老師也沒怎樣，只說很羨慕看鬼片還會怕的人
  • 宮雪芙
    話再說回來，今天如果我是老師我出了一個指定題目，希望我的學生對這個題目的感想和了解程度能夠做表達。結果的給的答案是顧左右而言他跟我的指定題不符。換成是我我也會覺得不受尊重，你是想要炫耀什麼嗎。
    如果我今天出的題目是發揮自己的創意，各自找資料做報告，那就沒什麼問題。這就是規矩和制度的問題。
    為什麼在公司，軍中，有人越級報告，如果你是他的上司您會覺得受到尊重嗎。
  • 宮雪芙
    俗話說有果必有因，我認為也許這位老師不是天生的暴徒，我們都生活過在那種年紀的時代，自己曾經狂妄無知，年少輕狂，自以為是，我行我素，不受教。

    學生也應該深自檢討，不要有時候自己裝無辜受害者，也許在無形中自己做了很多冷暴力的事情和態度。老師也應該感受到，才會延伸出後續種種問題。

    每個人都應該用同理心將心比心，我相信每個人都會有受到冷暴力的時候，這種無形的壓迫和難堪，有苦無處宣洩。只要你活在世界上的一天，你終將會遇到。
    所以己所不欲勿施於人。
  • 李居儒
    誇讚加奬勵
  • Wang Nina
    「三個臭皮匠 勝過諸葛亮」更何況是一群臭皮匠聚在一起，這些想法和觀念會突破一位老師，老師可以用這群學生來記錄教學方向或寫論文轉化自己能量，只會一個方向指責單方面輸出在現代學生是不合用了。
    學習是不分年齡大小，即使是老師也有不懂處，互相配合會1+1大於2
  • Lîm Ka-iông
    沒有人在乎她被取綽號長期累積的職場霸凌的心理狀態，只完全以少數自己的經驗就大肆繼續以媒體在臉書上取笑，這是我無法接受的。即使是殺人犯都還可以請律師辯護，那這位被長時間取綽號的老師的心理狀態是不是也要有她這一邊的說辭呢?
    “自己改天要把我國一時被罷凌對一生的影響寫出來。”我其實沒有看到完整的新聞，但在臉書上看到一些話，讓我覺得整個事件應該全面地有脈絡的被面對和處理。教師工會自己太不長進，對工作條件沒有要求法律釐清，使得老師必須全面性管教和負責卻缺少法律保護造成的工作壓力，連嚴重特教生的班級在外國可能是一對一的照顧在台灣卻是一個人要找顧至少15個左右，沒特教的學校則人數甚至達到25個人，這些對老師都是重要現階段需要被重視的，但教師工會無能。
    我自己遇到學生用line聯合一致說法來對付我要求他們寫筆記，寫完才下課的不爽，說我用色色的話罵學生，而且不用附上姓名，由人本成為告發者，讓我為行政調查過程苦不堪言，而且一個人缺少錄音錄影而提不出證據所以沮喪，使得憂鬱症加劇，我要為大部分都是好的的教師和合理的工作內容而為教師界說話。
    老師要管吃管睡管拉管打掃管制服管功課管宮廟幫派管安全管交通管招生，但沒有法律保障這些【管】，政府既然知道現在要轉型，為什麼不把學生在校的作息做更動，也要學生學習承擔自己對自己負責的部分呢?
  • 蘇財添
    Excellent !!
  • Amy Lin
    Excellent!
  • 董昱伶
    這個報告你們這組可以考慮留到下學期再評分，我給你們這組在多兩週時間，請你們這組做這學期上課學到的課程內容，我在另外排時間,給你們這組來報告。
  • Hikari Lu
    很優秀阿
  • 陳俊坤
    別加入塔綠班
  • 花花
    不要假雞掰熬
  • 許萬益
    嘉獎啦！
  • Chih Hung Wu
    高興都來不及。
  • Wisdom Winter
    如果太早了，也不是特别好
  • 周武龍
    我會給他比大拇指 擁抱 拍背，然後說：
    讚！
  • Ken Kang
    先聽學生報告後再給評語
  • Justin Huang
    不要浪費學生的時間
    在交老師所想要的報告上
  • Kuan Ming Tseng
    加分!!!
  • 陳菌照
    Good job
  • Lîm Ka-iông
    這一題關我什麼事。
  • 林昆郁
    以前做歷史報告就有超出老師進度過 老師也沒怎樣
  • 陳欣雅
    你很棒啊
  • 關泓達
    很不錯阿，想更深入了解學生做這次報告的動機跟想法等等的
    絕不是去倚老賣老、惱羞成怒去批評學生
  • 藍羽彤
    「現在的孩子真的很棒」
  • Kuan Ming Tseng
    老師的教學能力跟不上學生的學習能力...然後惱羞成怒
  • Heng Lai
    你可以來講台當小老師
  • Going Lin
    你真是超優秀！
  • Chun Steel
    欣賞啊…跳脫刻板印象的教學很棒的🖒
  • 王興
    我曾經有一個學生，程度超越班上同學甚多，我要他自己讀相關的書即可 ,不必聽我上課。
  • Cathy Chen
    我會覺得想法很好，科技業要的就是這種人才，一樣會先跟學生說其實那個是高二的課程，但是做得很棒！
  • 李世勇
    大考中心出題，哪年沒有超過進度？
    高中老師幾乎都從書局贈送的光碟題庫出題，哪一次沒有超過範圍？甚至新課綱未編寫，還不是照考！一句話啦～為人師「婊」！老師可以放火，學生不能點燈！能尊重的老師，就尊重；不能尊重的老師，就不用鳥牠啦！騙人沒有當過老師喔？！
  • 鄒新愛
    👍👍👍
  • 阮靖芳
  • Sophie Chen
  • Lian Hwang
  • 李進建
  • 羅妹妹
    同學們請看這裡，模範範本在這裡，有沒有其他的建議發表或是補充?
    請維持表現或表現更好期末老師送嘉獎(增添繁星分數)💪
  • Laura Huang
    幹你老師
  • 林諾熙
    老師：「很好👍那接下來呢？」
  • 黃田宏
    太棒了 你是天才 可以不用來上課了
  • 巫彰德
    天才
  • 蔡煥旭
    下課
  • 江千月
    不一定~正妹學生就緊緊擁抱~男生就踹出去~~
  • 林淋
    Bravo
  • 石祚銘
    哈哈，我以前被罵過。 沒有按照指示進行。
  • 程進步
    學習態度不佳
  • James Lynn
    Good job
  • 被踢因為
    稱讚他阿，不然要爆氣把他噴一頓，然後被班上一位懂得維護自己的權利的學生錄影上傳，被全網公審嗎？
  • 齊齊
    @{自由時報|m.ltn.tw}讓我們用「愛」發電
  • 歐逼接
    校正回歸啊
  • 魏秀玲
    太棒了，孩子你前途無量喔
  • 牙隹
    你陳時中膩
  • 許正輝
    我會說他們好棒。
  • 鄭佳音
    甘拜下風，以學生為榮為傲
  • 池淑鳳
    好樣兒，可以反攻大陸了
  • Zhemg Chum Lee
    超前複習。
  • 王一陽
    媒體不該帶風向，老師就是太老實，應該讓他做完，分數給低就好，跟這些鳥蛋生什麼氣啊……
  • 陳靖緁
    「可惡你破了我的梗，加十分。」
  • 廖昱傑
    加分加到爆啊
    然後訓練他變成比賽選手啊
  • Apple Apple
    很有進步空間 水喔！
  • 張勝鈞
    好棒棒，青出於藍
  • Uc Chen
    超度
  • Jaime Lu
    我覺得我的大學教授好多了，我上生命課程從生死講到算命，老師說我超強的啦～感謝我的老師囉～
  • 楊明
    能者多勞，
    進入職場你會操死
  • 林祖玉
    老師這位子你來坐你看怎麼樣!?
  • Rice Puffed
    為什麼學生知道學習進度?
  • 陳慶忠
    厲害
  • 林銘
    你來亂的嗎？
  • 林振興
    做那麼快幹嘛啦！慢工才能出細活喔！
  • Kuo Vincent
    誤人子弟
  • Sonia Tsai
    I am surprised 😅
  • Lin Yizen
    重寫
  • 宋仁豪
    食古不化！
  • Macgasen Weng
    太猛了
  • 海龍
    交不到女朋友嗎!?
  • Huang Bear
    超棒的！加分加分！
  • 黃偉駿
    「現在的學生都這樣子啦？蛤？蛤～～～」
    ＃反串要註明
  • 楊懿淑
    OK 啦！但我很少叫學生報告，因為課程性質不同。哈哈哈
  • 陳柏州
    讚
  • 吳曉峰
    超前部署？
  • 陳文傑
    撇開音樂老師這件事，在學校學習，老師不能完全以課本沒有就說不能問、不能教，例如國小談到星星，有學生問光年是什麽?老師說課本沒教，不可以問，那代表老師自己也無知~
    音樂老師vs學生事件，音樂老師叫學生介紹中國南北管介紹，如果我介紹宜蘭福祿西皮對抗事件，可能也會被那老師罵吧！
  • 恩恩宇林
    台灣某些人的面子比什麼都重要呢
    那能允許學生厲害？？
  • 曾嘉嘉
    學校老師每節上課時間有限,音樂課每周一節,
  • 張漢君
    比我那年代強 真是長江後浪推強浪
  • Liu Yu-cheng
    報告不符合主題，當掉。
  • 廖劭琪
    瞭解學生過程中發生什麼，為何能超前，而非抑制學生的發揮
  • Hsichen Yeh
    媒體不要老是亂帶風向，如果你的主管整天叫你造謠中國你不願意跟他頂嘴你覺得你會有工作可以做嗎？
  • 范湘蘭
    哇噻！我怎麼教到天才兒童班
  • Jerry Huang
    惡質的學生 只敢欺侮 老師 而已！
    畢業後，還不是 拿慣老闆 一點辦法都沒有！
  • 魏瑞君
    老師可能看不懂啊
  • Panchi James
    你爸做的哦?🤔🤣
  • Edward Lee
    太屌了！繼續
  • 吳克璋
    假會膩……
  • Vincent Chen
    很棒阿~給讚
  • Tung-che Ou
    你這什麼態度？？？
  • 楊子禾
    我是怎麼考過教甄的，居然輸給一個學生
  • 簡文
    讚
  • Linwhosong Shin
    啪似理這個搞似小屁孩！
  • Hungtu Wang
    一棵即將成為國家棟樑的幼苗就這樣被傷害。
  • 鍾兆倩
    讚
  • 林昌瑞
    超前部署
  • Jason CT Weng
    何必呢
  • Maggie Inaba
    幹得好💯
  • 賴大同
    名師出高徒！
  • KuoChin Wei
    老師換你當。
  • 蔡承良
    超前部署
  • Hao Liu
    刪掉，不要假熬
    現在學生都可怕到極點嗎
    不然你來上課你來當老師
  • Daniel Lin
    從明天開始換你上台報告
  • 麥勾滔
    進度不夠，為何只有牽亡歌而沒有電子花車鋼管女郎
  • Mag Will
    老師已經無法再教你什麼了.....你要不要考慮跳級呢?
  • 羅文明
    很棒，但可以找我討論看看
  • 高一刀
    唉呀～學生進度超前，老師就不能偷懶了啊～難怪會不舒服，，，
  • 蔡蕙茱
    臺灣最厲害的就是超前佈署
  • 黃繼陞
    以後你就是我的助教,畢業前非你不可!!
  • 鍾萬勳
    你超過太多了喔⋯⋯其他同學怎麼辦！
  • 湯瑪斯
    會先看報告，如果已對該學生了解，可以看看用詞，文法，句式等是否他的習慣，並會訪問他做該報告時的過程，得着等，再去決定評分。
  • 王金山
    下一個
  • 洪淑滿
    前途無可限量
  • 鄭紹瑩
    繼續保持
  • Chung-tien Wu
    你超前了喔！
  • 傅有 麒
    導師跟老濕
    教授跟叫獸
    的差別
  • 林廷恩
    先捧一下 再打臉 打完再秀秀
  • 陳菊子
    哇塞，你好厲害～
  • 梁錦坤
    慢慢來不要急
  • Mavis Lin
    很棒！
  • Scott Huang
    新聞要報導時事，不是製造對立
  • Daidi
    放輕鬆
  • 林娜娜
    Good job 👍
  • 高蒂
    @{Tientsai Ku} 放輕鬆好學習！
  • Tientsai Ku
    @{高蒂} 只是單一課程學到下一學期就可以跳級？原來跳級這麼簡單啊！？
  • 高蒂
    @{Tientsai Ku} 為何要超前，那去跳級啊！
  • Tientsai Ku
    @{高蒂} 下學期的課程
  • 高蒂
    超前的定義？
  • 林啟恩
    很好啊 代表學生努力
  • 廖顯岳
    超前進度又不是超渡 要說什麼?
  • Jacob Liu
    老師給你當好啦！這堂課我去下面坐著，你去上面教👍
  • 陳曉英
    誇到他升天，讚！
  • Yan LeleYan
    好厲害！！那下次你們想怎麼做，分享一下
  • Xiu Wu
    長江後浪推浪
  • Mlong Lee
    不愧是專業帶風向的媒體，
    什麼話題都能展現實力
  • 林朵菈
    很好
  • Vivianne Yao
    你留最後報告⋯⋯壓軸吖❤️❤️❤️
  • Vivian Hsu
    很棒，那個大媽老師很不ok
  • Luke Hu
    超速要罰款
  • 陳信豪
    超度
  • 林志敏
    Good job
  • Cw Wang
    跟他說:你是蘇貞昌嗎
  • 康玉婷
    跟學生說➡美力谷!
  • 蔣晉祥
    做那個是什麼鬼東西啊！重做~😑

    ☝☝以前老師就這樣！😑
  • Claudia Lee
    太厲害了啦！老師等你妳拿諾貝爾獎喔！
  • 陳冠宇
    拜託別做這麼快 老師想慢慢教
  • 廖峻楷
    可以開始做下一個題目囉
  • Eunice Wang
    做得好
  • Amber Huang
    這個老師沒有能力教程度超前的學生，是否適任呢？
  • 葉人豪
    幹，強，加分了

    簡短有力
  • Kevin Kuo
    不要超過進度，我還沒讀教師手冊。
  • Iva Jason
    你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了，繼續努力啊！
  • 盧瑞如
    第一次聽過音樂進度超前。音樂欣賞沒界限
  • Shanice Lin
    我只知道老闆會說，這裡還有一堆順便做一下
  • 稻草人
    好
  • 張月香
    肖年的E同學，老師有點老，等一下！
  • Chiaden Chen
    好棒
  • Tommy Chen
    很棒喔！
  • 莊佳霖
    如果你的蘋果會自動升級，你會怎麼想？
  • Kaede Kawa
    借我抄
  • 王星方
    我說讚
  • Cindy Abbot
    Well done boys 👍👍
  • Richard P. Wu
    很好，老師也學到了
  • 紀秋美
    很厲害啊
  • Ga-tau Chang
    滾
  • Weiting Chang
    超吉棒
  • 江紘
    台大學生六年前就預測超跑情人夢會紅
    中一中在一年級就預測到二年級要學的東西
    果然成績優秀的人都會比平常人多走了好幾步
  • Hsiao Yuan Chang
    老師很生氣，因為她這次備課沒有備到高二的啦！她教案也沒有寫到那麼多，這要她怎麼教~～～～
  • Melody Huang
    那還用說，先在台下閉嘴裝傻乖乖聽，等發問時間再連丟問題😂
  • Sheng Jacky
    先加分
  • Chiungchu Wang
    孩子,這是老師明年要教的,你今年就拿來用,你是要我明年怎麼混？
  • 錢滾滾
    提拔成為跳級生
  • Elvan Chen
    我會看他的內容是否豐富，研究報告就是學問的基礎
  • AH Letter
    我會獎勵
    現在的年輕人要研究傳統已經不簡單了。
  • 吳啟文
    老師帶你去做智力測驗。
  • 陳小濱
    會覺得學生不專心XD
  • 謝玉如
    贊贊，很有成就
  • 徐明良
    你們來踢館喔！
  • 陳太郎
    感覺你好像找到興趣了
  • Doris Lee
    你超棒的
  • Jie LI
    順這個勢面接下去稍微帶一下
  • 傅薰薰
    討論，課後討論！延申他在高二時還會有更廣泛的探討
  • 楊文萲
    很棒
  • 林心心
    如果你是老闆，員工的工作超前進度，你會說什麼？😏
  • Baru Jeff Lee
    我是不是把考卷也該提高一級？
  • 喜德釘
    我會很開薰
  • 陳偉嘉
    你是最優秀的
  • 楊辛蒂
    @{吳碧華|100010711147454} me to+1
  • Ming Hsu Chuang
    @{Wang Ching-Mau}
    此題是站在老師的立場。
    沒關係，我再回復您:
    我希望我小孩有自己的思想，進度超越老師。
    也希望老師如我上面的回復，再加深加難。
    所以在學習這門課業上形成“軍備競賽”，老師也教學相長。如此良性競爭（循環），國家競爭力慢慢就出來了。
  • Wang Ching-Mau
    @{Ming Hsu Chuang} 你的言論讓我想問 你的孩子還好嗎 有自己的思想嗎
  • 陳靖菖
    @{Zërø King} 怎麼不看內文呢
  • 榮得傑
    @{Zërø King} 你怎麼不爬文呢？
  • Zërø King
    @{榮得傑|etkj2000tw} 你怎麼知道呢？
  • 榮得傑
    @{Zërø King} 問題是老師一開始也沒指定範圍啊
  • Zërø King
    如果是在職場。做一個文不對題的報告。你乾脆不用來好了。
  • 王信富
    我大學導師上課時教，學習之後一直問，問到問倒老師你就出師了
  • 魏本洲
    加十分先！
  • Eddie Lu
    Good job 👏
  • Daniel Max
    為什麼我會想到國民黨的葉毓蘭？
  • Sharon Liu
    我會真心覺得太棒了!!!
  • 陳威志
    學生願意超前研讀而展現更完整的報告應該值得鼓勵
  • 劉凱
    老師當學生時，有這麼厲害嗎！
    沒有請謙虛待之，不要壓制學生的天份⋯⋯跳級生很多不是如此嗎！
  • 李蕙瑛
    誇獎學生，
  • 竺柏樺
    該老師的EQ管理很差
  • Amid Chen
    你很棒👌
  • 林擁世
    老師：大家表現很好，都有看老師沒教過的

    為感謝大家那麼認真，明天考試也考老師沒教過的
    #學生表示⋯
  • Tamio Pan
    I encourage my students in the class to voice out what they think—-regardless of right or wrong...
  • Henry Yang
    good job
  • 林政興
    鼓勵學生自主學習的熱忱，指導明確的方向讓學生持續探索。
  • 高木秋人
    IQ 很高，EQ 很低
  • 劉淵銘
    台灣教育真的很落後

    大學同學都 寫程式當老闆了
  • 王俊琪
    你以為你是陳時中喔？
  • 蔡小萩
    在職場，老闆會覺得你進度超前是應該的，畢竟付你薪水進度超前是合理的。但不會誇你表現不錯，進度剛剛好還會罵你一頓，搞屁
  • Watson Teow
    很棒
  • Sabine Ingrid Mak
    比叻叻👍🤣🤣
  • Sonia Wang
    我們以前的作業有時老師還拿去做報告，問我們可不可以，這個老師是不是不夠聰明
  • Tin Lin
    製造仇恨就是貴報的素質
  • Rice Lee
    少年耶，稍等咧！
  • Yang-Jui Chang
    還有下一篇
  • 趙功投
    真想看看簡報的內容，到底是認真做的還是隨便搞出來的～
  • 阮菊子
    學生本該有更新的思維 不受固有的框架限制 才會有更大的進步空間 台中一中的音樂老師 是不是太古板了？
  • Oscar Huang
    繼續保持
  • 陳惠芳
    我會說很認真，繼續保持。
  • 耿翔
    超度了…同學
  • Koan Yeh
    加深加廣～～優秀
  • Rui Cong Hong
    @{Sarah Fan} 您真好！
    我國小時學校都會發一種剪貼簿把上面的東西撿下後以立體的方式回貼，我永遠都記得當時在家沒事做只花半天的時間就把整本簿本做完了，到了學校當老師看到我的簿本時生氣的指責我說她還沒教怎麼你就先做完了，還要求我重新去買一本新的……唉！
  • 陳廣奇
    @{Huang Huichi|chi.huang.7967747} 老師尊重學生的想法才是重點
  • Kuan-Yu Su
    @{施緯堉} 🙄又歪樓
  • 施緯堉
    @{Kuan-Yu Su} 老師的雞排嗎？
  • Kuan-Yu Su
    孩子們你們簡直強到爆炸～來老師請雞排☺️
  • 蘇文聰
    加油
  • Ko-Keng Chang
    現在的學生可怕到極點
  • 賴瑞源
    很好👌！
  • Ming Hsu Chuang
    那代表我們課程的進度太慢，太簡單了。
    那得將課程加快，加深。作業要多，考試難度更要提高。改考卷要嚴。要求要高。
    若老師在自己課程裡整不到學生，還真得失職了！
    是這樣嗎？
  • Shiaowei Lin
    優秀的孩子！！！
  • 陳平
    可以對學生所講的不足做補充，之後教到這個部分就可以快速掃過👌
  • Fu Jiun Yang
    天馬行空的報告👍
    白雲惦惦
  • Anita Tsai
    同學們很棒 我們也超越上課進度
  • Yi- Fu Liu
    重點我不是老師！
  • CsunCsao Hsu
    沒面子
  • 許証淳
    感覺這個老師還活在以前那個威權時代，不許學生有自己的想法，只要學生敬老尊賢的填鴨式教育
  • Tseng Zin Fuku
    老師：師大沒教這門課
  • Rebeca Chang
    做的很好是乖寶
  • Ting Yun
    認真覺得老師問題比較大
  • Kenny Lin
    加分...
  • Sarrina Liao
    好厲害啊！
  • Marsh Yang
    我會說
    天啊太棒了，看來你們高二內容都自修完了，高二音樂課整學期讓大家放假！
  • ChuSheng Lin
    加油
  • 朱文嘉
    當小老師
  • 陳美臻
    好棒👏👏👏💯
  • 周麗芬
    讚美跟鼓勵～
  • 黃免運
    就算不認同超進度
    但至少學生是認真的
    基本尊重也會給吧
  • Gmaj Seven
    老師加油
  • 郭恬伶
    我超欣賞這樣的學生，越多越好
  • 道師傅
    下面一位～～～（瓜
  • 路易斯
    我會說 企業就愛這種人才 乖乖 真棒
  • 張言禎
    做的好 葛萊多芬+10分
  • 李昀泰
    會好好栽培這位學生
  • 張尚榜
    支持，鼓勵
  • 陳鈺中
    @{陳 冠志|100002008191511} 沒錯😆
  • 陳 冠志
    @{陳鈺中|100004624121654} 開始浮現克老公布人哲作業做得不錯的人的畫面（X
  • Tientsai Ku
    @{Nina Chen|nina.chen.3367}

    學生：
    明年我會升上級，你還是留在這
  • Lai Yao-Lung
    @{Jonah Wang} 可惡
    這樣老師只能加強
    #課後授業了
  • 王慶雄
    @{Jonah Wang} 當然阿 你是看過哪個學生能請律師的
  • Jonah Wang
    @{王慶雄|100003526074117} 百分百同意，法院還只能排第二！
  • 王慶雄
    整個黨國最黑暗的就是這些所謂為人師表的教育界
  • Li Liu
    有這種學生，我會感到驕傲
  • Pei-Fen Liu
    值得鼓勵～ 老師還沒有想到這部分～
  • Peter Chang
    這個老師應該平時對學生就特別嚴格，學生用這種歌交差應該是故意的，想測試一下這個老師的底限。
  • Teresa Lee
    乖孩子，看到你們的成績 ，就知道老師是多麼的優秀！多麼的棒啊！古有云，名師出高徒是也！
  • 吳莉文
    多記一個嘉獎吧！
    有學生願意多投入研究與努力，即使不一定是成熟的報告，為何要控制並澆熄他們的熱情？
    給學生一個提示，幫助他們做的更盡善盡美，成為其他學生學習的榜樣啊！ 沒甚麼不好啊！
  • 胡鈞浩
    再給一份報告!
  • 莊娟兒
    學生超前佈署這樣高二的時後老師會沒東西教啦⋯⋯面子問題🤣
  • 陳虹佑
    教育的目的從來就不是灌滿容器，而是點燃熱情。

    算了講那麼多做什麼。這位教員提供的根本還離教育十萬八千里。學生都說了，「如果只教課本，我們幹嘛上課，自己看就好了。」
  • Rasler Chin
    這位同學做得非常好, 請上來跟大家報告(這堂課就給你上)~
  • 江育龍
    現在很多國小老師都是這樣
  • Chia-pei Chen
    Well done!
  • 邱筠恬
    我可能高興的掉淚
  • 王淨昭
    送他一個👍
  • Tim Ho
    學生願意自主學習很難得
  • 楊偲平
    好的老師會趁機上一課並表揚
  • 黄來傳
    去作笫1線的防疫人員比較適合。
  • 林宜樟
    做得很好 老師引以為傲
  • 日向月語
    哇喔！這組同學的報告內容其實是我們未來才會學到的課程，只要不偏離主題太多一樣會給高分👌 但是就不詳細評論，因為超綱了。
  • 劉惠美
    覺得很棒真好
  • 彭婷為
    如果我是老師 我會稱讚學生 很棒
    老師還沒講到的課程
    你們就先準備好了
  • Yi-Fang Wu
    君子有三樂⋯⋯得天下英才而教育之。
  • Lung Wang
    感謝徒弟，讚歎徒弟！
  • Little Q Tang
    影片只是斷章取義，沒人知道事情的原貌和始末。無法評論誰對誰錯！
    影片只有看到雙方互相叫囂而已~~
  • 愛微風
    超認真，超棒的!
  • Wan Ting Hsu
    端看當時報告的要求與範圍是否有規範。如果不在範圍內就是離題。跟厲害與否有何關係🤨？
  • 陳育新
    榮幸🤭驕傲💪💪💞
  • KL Wang
    一般會很很開心的，學生這麼認真
  • Bennett Chen
    會在全班同學表揚他對該科的認真用心
  • Clytie Ho
    至少會説一句：辛苦了
  • Fen Ho
    @{莊啟健|1069233777} 如果我沒有先說只能做本學期的課程，我會看了之後跟同學討論一下再請同學做一次本學期的
  • 莊啟健
    應該會仔細分析學生的報告有沒有問題，然後在最後講評時提到哪些部份屬於之後的課程，會在之後的課程再請同學報告一次
    並且對於學生忽略或沒提到的部分做更詳盡的解釋與說明
    以上是我高中到大學畢業，多數老師的處理方式
  • Chris Chen
    未來有希望了
  • 李孟澤
    林老師
  • 李麗滿
    我會說，你很棒，老師我很驕傲，因為老師我很會教～
  • 暗林老師
    good job
  • Nina Chen
    問問看學生，明年的運勢如何🤣
  • 施家平
    加分👍😊
  • 謝金穎
    我會說
  • Beth Lin Lee
    會鼓勵
  • Jhang Yushan
    肯定與讚許
  • 王小明
    完全不用擔心這小孩，只要煩惱自己有什麼可再教授的
  • 洪燕燕
    同學好捧，
  • 陳裕雄
    青出於藍，勝於藍，保持風度。
  • Ying Yu Liao
    太棒了👍🏻👍🏻👍🏻請繼續保持😜
  • Pi-may Hsieh
    好棒棒
  • Huang Hsiu Wen
    超棒的👏👏
  • Hui-shan Lee
    請收下為師的膝蓋🤣🤣🤣
  • 蘇筆兒
    ＂同學們很棒，老師覺得自己需要向同學們學習。＂
  • 王翔
    學生搜尋資訊的能˙力比老師強
    這是老師自己要檢討的
    不是壓制學生
  • 小鈺.
    請回到目前的內容
  • 陳祥弘
    作報告最重要的是展現收集資料的能力，以及練習報告的口條及台風等，如果不是一人完成，也順勢練習團隊合作，題目只要不差太多，超前一點又何妨呢？可以看看學生的理解如何，不是很好嗎！
  • Green Islands Noda
    可以等年度成績了
  • Winnie Tsai
    會說這孩子真棒啊!
  • 施承甫
    「你知道的太多了。」
  • 展逸
    我會給他拍手👏
  • 張孔恩
    恢復上ㄧ動
  • Jessica Lu
    Well done ！
  • 張俊超
    加油，繼續保持
  • 文川
    報告內容品質的良莠會比是否「超前進度」來得重要。
  • 李進建
    小編，妳又要製造對立？（校友路過）
  • Linda Liu
    @{莊啟健|1069233777} 我都高8度，學生們都很嗨😂😂😂
  • 莊啟健
    @{Linda Liu} 突然想到以前一位不管什麼事都會說：「老師愛死你們了！」
    同學都學會從老師的聲調來判斷老師的心情....
  • 明夫人
    @{Linda Liu} 我也是😊
  • 杜翊寧
    @{莊啟健|1069233777} 可惜這裡是台灣😆結果就只是早讀從中班升上小學一年級罷了
  • 莊啟健
    @{杜翊寧} 如果是我也會找家長瞭解情況，畢竟這樣的學生很可能具備語言的敏銳度，需要特別調整教材不能用傳統的方式教育
  • 王瓊珠
    @{自由時報|m.ltn.tw} 叫做聰明不是叫做可怕，台灣人很會蓋步。永遠都怕人家比他厲害聰明。到現在才知道台灣的教育打杈
  • 林文一
    @{自由時報|m.ltn.tw}
    說的都是屁話
    老師適任問題完全沒有說明
    而且好像說學生犯錯或受創
    師師相護
  • Ronnie Chen
    @{自由時報|m.ltn.tw} 可能以前老師跟皇帝一樣，一直不能適應
  • 自由時報
    我應該是不會說「現在的學生可怕到極點」啦......

    【議員：應督促老師了解課綱精神】
    https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3857259
    【學生要求校方清查不適任老師】
    https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3857470
    【中一中學生報告超範圍 老師飆罵】
    https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3857044
    【中一中老師怒罵學生 校方5點聲明】
    https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3857197
  • 蔣晉祥
    @{自由時報|m.ltn.tw} 小說裡面才有的章節！😑
  • Leonhy Yuan
    @{陳靖菖}
    只是舉例，絕無影射

    台灣"市長"多，各自連結了
  • 陳靖菖
    @{Leonhy Yuan|alanhy.shu} 你是不是在影射某市長啊
  • 林諾熙
    @{自由時報|m.ltn.tw}
    老師：「很好👍那接下來呢？」
  • Heaven Chang
    @{自由時報|m.ltn.tw}
    明明白白都是中國的文化，現在為什麼還在研究？ https://ref.ncl.edu.tw/學科專家諮詢平台/知識共享圈-文章/檢視文章/1398-
  • Leonhy Yuan
    @{自由時報|m.ltn.tw}

    題目:我們的市長
    學生寫:我的小狗
    要給分嗎？

    聰明老師可以給學生選擇重寫，或是當掉重修
  • 謝明峰
    @{自由時報|m.ltn.tw} 站著說話不腰疼
  • 陳祥彬
    @{自由時報|m.ltn.tw} 只能說老師的問題很大
  • 李增妹
    好棒，再加油
  • Paul Chung
    自由時報小編又來帶風向了
  • 陳慧玟
    那個老師生氣應該是因為覺得同學沒照她的安排走
  • Tina Chang
    榴連世代的指導，已不符合此世代學習
  • Liu Yichu
    看了YouTube，我覺得老師可能是不喜歡那組學生做的專題?
    她可能不認為台灣的南管北管是中國傳統音樂?
    或者，她不喜歡<牽亡歌>？
    因為會有不祥感覺，但是她沒有理由反對，只好講些有的沒的理由。
    但是，不管怎樣，這場師生鬥，老師輸了！
  • 張韜
    學習要贏在起跑點，恭喜你有好的開始，已經成功一半了
  • Drowsy Su
    我會說 太讚了👍
  • 邱雲義
    聯考作文題目是 我的爸爸….結果你寫到最後把祖宗三代外加隔壁老王都寫進去.而爸爸的部分只有短短幾行字。那應該打幾分？
    會是滿分。因為超越題目很豐富？
    還是不及格 因為文不對題？
  • 張曉雯
    當然給學生鼓勵，非常認真，好棒👍
  • 紀而軒
    只要是認真做的，就會說很好。
  • 蘇彥成
    多做的就加分啊
  • 劉勝宏
    我會說「我已經沒什麼可以教你的了」
  • 王辰光
    給予正面的肯定及鼓勵
  • 廖珀凱
    鼓勵肯定交流，但遠古思想老師才不可能呢。
  • 林奇美
    有能力的資深老師要卑謙～
  • 陳冠廷
    心中暗爽：可以當薪水小偷。🤣
  • Sharon Wang
    我會覺得頗驕傲！然後告訴孩子你們超優秀的！讚
  • Heidiheidi Lau
    做事有效率，勤奮，繼續努力！
  • 周立宏
    很棒喔同學!!加油!!
  • 邱裕成
    那個以後不用教了 我終於可以躺著賺錢😂😂
  • Julia Lu
    這樣很棒👍
    會希望其他同學都可以跟他學習😊
  • 王瓊玉
    超贊的！不愧是本人教出來的学生。
  • 劉書豪
    直接給學生獎品獎勵他的認真，並且備課的教材一定要準備更多，多到可以臨時在課堂中教新的延伸教材！
  • Fannÿ Lïu
    我會開心到抱著學生轉圈圈‼️
  • 羅國倉
    既然你都已經把我想講的都講了，我又不能當薪水小偷，所以嘿嘿嘿😁，接下來就是加深加廣了，全班把筆記拿出來……
  • Emily Wu
    現在高中科展的水準，有些作品根本研究所啊……
  • Dexin Lee
    優秀，該玩的該睡的，都去吧；有興趣再研究的，下週一起討論。
    其實和出社會要回答內容差不多，如果作為老闆或主管，能有優秀組員，那怕超過自己，都該萬幸，好好運用。新聞裡這老師大概很弱。
  • 夏亞
    獨立自主的思考。很棒啊。
  • 劉士嘉
    能做得到就再教難一點的
  • Alisa Yang
    如果我是一般老師，同學先由其他同學的報告中學到一點，我教起來可能更輕鬆。如果我是認真的老師，我看完同學的報告後，會再去整理更精彩更完整的東西在我的課堂上教，讓有心想了解的學生們學到更多。不管怎麼算都不是壞事，所以那老師跳成這樣實在很難不聯想到是被刺激到立場惹？！
  • Rebecca Lee
    我會說：了不起👍果然是我教出來的學生🤭
  • 黃仁愷
    太棒了，你們是老師的驕傲
  • Ruby Hsu
    很好，有求知精神，肯自己找資料的學生都該受到肯定與讚美！
  • 彭文德
    人生終究會到盡頭，要學會放慢腳步。🤫
  • 吳碧華
    以前我兒子小學老師就是不准學生超前學習.老師說還沒教到不可以寫不可唸否則會被處罰
  • Mei-ru Cheng
    自發，主動，共好

    自動好

    很棒
  • 洪翊翔
    之前改作業，有孩子把後面的多寫，咱就出了幾張延伸題目，派作業時就說
    [有同學把這次要寫的作業事先寫完了，很棒有先預習，所以老師這次準備了不同的題目讓這個同學再多練習，其他同學想要再練習的也可以跟老師拿題目喔～]
    那位孩子就不再多寫了，反倒是有努力的孩子來跟咱要延伸題目
  • Sarah Fan
    我是家政老師
    學生的作品常做的比我優秀
    我都讃不絕口
    學生青出於藍勝於藍是老師最驕傲的地方
    大方給100分是師生上課的動力來源
  • Huang Huichi
    中一中的學生很棒啊！課本編的太爛了，老師應該可以退休了
  • 蔡蕙予
    我會讚美孩子 讓孩子有自信心 還會開玩笑說 哪天有成就了 別忘記老師😄
  • KT 美學世界。郭美妤醫師。
    很棒啊！請繼續保持這樣的學習熱忱
  • 陳鈺中
    我會跟我的學生說，雖然你們這組講到了二年級的內容，但解析的很詳細，因此老師會給你們加2分。一分加在這學期，另一分會加在你們高二的成績裡，等你們到高二時再提醒老師哦！報告做的很好，全部給九十！
    以上是我對於此情況的想法。
  • 文川
    「在範圍內，將報告資料整理並說明得完整」常常是比「在範圍外無限發散」來得更不容易的事。
  • 阮軒軒
    應該要教學相長⋯很可惜感覺這位老師已經失去教學熱忱！既然學生的報告超出範圍，剛好可以讓其他同學了解超出範圍的內容，不是很好嗎？！
  • 蔡秉修
    果然我的學生各個都是優秀，老師我要對大家另眼相看！(想像對話)
  • 潘周虎
    將來我的位置就是你的了
  • 林緗亭
    了不起 優秀
  • Anty Lin
    不需要我處理，其他同學應該就會 揍他們！
  • 陳子瑜 左楠最優質新人
    下一章繼續
  • Candy Lai
    我會說『太強惹！青出於藍勝於藍～以後功名成就時不要忘記老書嘿～～～😁』
  • 吳素杏
    以前讀書時，老師都會要求我們先預習下次要上的課題，上課時老師會先問同學有不了解的嗎？老師收據學生的問題後，才把課程教學，在加強學生不了解的部份
  • 張家瑋
    很棒。那目前進度是什麼？那位同學可以告訴我？如果皆OK。就看看是否需要加強或修改。往下個目標走下去。不需要大吼大叫，比大聲，比氣勢。学生比老師优秀很棒啊。餐飲比賽学生奪冠。科技比賽学生奪冠。那老師豈不是要去跳海啦。
  • Lee Fang Yao Hobsch
    如果學生做的報告超前進度，我必須捫心自問是否讓學生覺得課程無聊可以超前往下走了？還是找點其他的樂趣給孩子們？比如說現在教到什麼樂器，就讓他們用這樂器把某個指定曲，重新用這樂器編曲啊。
    這樣孩子們可以知道這個樂器的演奏方式和編入曲目的優缺點，然後當老師的還有好多不同曲子聽，不好嗎？！

    這個影片我看了好幾次，深深覺得現在的孩子們要的學習方式，真的不是30年前的那種方式了。時代在進步，老師也要與時俱進。
    情緒化的對話，對教育孩子沒有益處，久了孩子也會反感的。
    當然，除非你想教會孩子什麼叫服從命令和歸化威權。
    那就繼續這樣吧。
  • Linda Liu
    我會跟學生說「超棒的你們，老師愛你們」
  • Nienwei Liao
    第一志願的小孩，基本上大都比他們的老師聰明，唯一能讓他們尊重你，就要真的拿出一點專業讓他們佩服你，而不是想用權威硬要他們接受老師自己的想法。能夠因為學生優秀的表現而自豪，這才是當老師成就感的來源！能得天下英才而教之，不是件樂事嗎？弄成目前這樣真的是兩敗俱傷，完全失去教育的意義了！
  • 黃麗安
    這種學生已經不是國寶級，稀世珍寶要好好栽培和珍藏，有前💰途
  • 杜翊寧
    幼稚園的時候的功課是一天認識一個字（一頁），然後我第一天就整本寫完，下場就是家長被約談😆
  • 自由時報
    如果我是老師的話，高興都來不及了！我會說天啊你們太強了吧！有這種學習熱忱老師好感動！送你們一人10張乖寶寶貼紙！🥰