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【#MIT好人好事】
飛安的扞衛者
從事戰鬥機修復工作已經20多年的安敏華士官長,從小就跟著父親住在部隊裡,營區中軍事化的氣氛,加上父親是職業軍人,母親嚴格的教養方式,讓安士官長很早就養成紀律嚴明,謹慎執著的軍人性格。… 更多 安士官長和飛機緣分是從高職開始的。當時,他就讀的台南高工是全國唯二設有飛機修護科的學校,學生時期,他接觸了大量與飛機修護相關的知識與理論,不過,卻一直缺少實務印證的機會。一直到偶然進入了空軍服役,他才真正開啟了修護飛機實務操作的大門。 當然,少年時期的安士官長,他的夢想並不只是修理飛機而已,他也曾經渴望遨遊天際。可惜當年空軍官校落榜,無法一圓飛行夢。因此有機會再摸到飛機,安士官長笑稱:「其實修飛機也是不錯的,雖然我沒辦法飛你,但我可以修理你。」😄 維修兵在可以上場修理戰機之前,菜鳥都必須從翻閱「技令」開始,進行各種專業訓練,熟悉SOP。飛機上可能發生的問題都有依據,這些依據就是所謂的「技令」。哪種故障應如何處置,可以操作的範圍為何,一切都有技令來規範。 不過,實務上終究有一些問題是技令無法涵蓋解決的。有一次安士官長面臨機翼的派龍座(Pylon)完全鏽蝕,但技令中卻沒有特別規範應該如何修復。安士官長直言,修復問題多半需要靠耐心,當一一排除各種狀況。技令無解時,單位會邀集國家中山科學研究院一起研討,參考專家建議,列舉修理步驟並評估可行性,而後按部完成修復工作。 在漫長軍旅生涯中,安士官長也不斷精進專業知能。幾年前,安士官長學習了EC225直升機的旋翼修補技術,卻意外的在一架F-5戰鬥機修復工作中派上用場。當時這架戰機的直尾翅前緣破損,已經超過技令規範,於是他運用EC225技術,成功的將旋翼修理技術結合至該架F-5。他擬定的修復計畫不僅受到專家肯定,也親自驗證了不同機種的修理技術得以相互結合。 20多年來,安士官長經手修理的飛機超過300多架,他已將修復工作內化為遊戲一樣,如同大家對匠人的定義,他可以靈活運用各種技術,及工作場所中的各種器物,並且精益求精,將技術發揮到極致。 目前安士官長已經由過去的機上作業,轉為支援工具與協助解決問題,傳承知識和技術的角色,安士官長將他的工作哲學,轉換為最高指導原則—把事情做對、做好,而非做快。 我們常說:天下沒有廉價的國防,軍備建置固然所費不眥,但人員技術的傳承更是無價,謝謝你,安敏華士官長。❤️ ⚜️特別感謝資料來源及照片:中華文化總會、中央社
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留言
  • 林四全
    職責、任務、使命、是人—生生命的清泉🎸🍓🍎🍇🍟🍅🍒守好它
    勿為其它誘惑而喪失了

    心🍒
  • 苑舉民
    向這位安士官長致敬!(他們都是國家的寶)
  • 鍾耀聰
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