專頁

國家教育研究院，新北市。 6,825 個讚 · 251 人正在談論這個 · 13,424 個打卡次。國家教育研究院(National Academy for Educational Research,...

貼文

【國教院電子報第215期精選】
探究始於好奇：尋找探究實作的驅動力近年來的科學教育改革浪潮中，尤其《十二年國民基本教育課程綱要》特別著重學生探究實作能力的養成。因此，本文進一步探討學生的科學學習經驗、科學好奇心及科學投入對探究能力的影響關係。透過所建構的探究能力之影響模式，並提出如何觸發學生的好奇心，進而產生探究學習過程中的驅動力。想了解為國小學生科技及資訊能力的基礎定錨，研修「國民小學科技教育及資訊教育課程發展參考說明」。請見：
https://epaper.naer.edu.tw/edm.php?grp_no=1&edm_no=215&content_no=3730

圖片

留言