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【補習有用嗎?什麼時候補最好?】​
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你有沒有想過,如果自己沒補習/有補習的話,結果會不會有差別?​
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根據近 10 幾年的研究發現,臺灣國高中生的補習比例超過 5 成,每個人的學習狀況、家庭背景不同,那些有補習成績又好的人,是本來就很聰明,還是補習班的功勞?​
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政大社會學系教授關秉寅,透過「反事實法」模擬實驗環境,發現「只在高中補習、國中不補習」這組學習效果最好。結果是怎麼來的呢?請戳文章看看↓↓​
https://scitechvista.nat.gov.tw/c/sTFB.htm
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  • 伍次友
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