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- 教育部青年發展署， 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...
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109年Dreamer實作培訓學員訪視-瑞芳金瓜石、萬華新富町文化市場 今日第1站首先來到實作培訓導師-黃鼎堯金瓜石礦山藝術季的現場，了解實作培訓學員學習情形，謝渝安與沈沛妤兩位學員透過實地蹲點的方式，從協助礦山藝術辦理的過程中累積實戰經驗，導師也表示，在藝術季結束後，會帶領學員回到新竹五峰鄉實踐蓪草實驗室的主題構想，讓點子逐步化為真實。… 更多 第2站來到萬華新富町文化市場林事務所，林承毅老師帶領葉俞君學員，透過本身參與事務所相關服務設計任務指派，也協助學員思索未來行動提案規劃的可行性，期盼聚焦在新莊傳統廟宇雕刻與繪畫產業復甦為題，提振地方逐漸失去的技藝。 學員也回饋，過去一直在學校寫企劃，能有落地學習的機會感到很幸運，也會珍惜青年署所提供的各項資源，希望未來可以提出完整的行動方案，讓點子可以化為真實行動，成為地方的一臂之力! #青年社區參與行動
#Dreamer實作培訓
#實習乍看是勞動
#但身體力行會變成社區基本功
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