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教育部青年發展署，台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...

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【牙買加老爸與喜喜：跨國家庭如何解放「被綁架」的視野？】 🤔 「在國外的求學過程，我體悟到很多，尤其是外國人對國際事務的參與及關注程度。」畢業後回到家鄉，不少人告訴她只要找穩定的工作，可以忽略掉周遭重要的國際大小事，產生一種只需要顧生活就好的錯覺，但其實這些國際上發生的事情卻與日常生活緊密相關，促使承芳思考環境如何影響一個人的視野與思維，也開始著手「不要讓生活綁架你的視野」計畫。☝️☝… 更多對於承芳而言，辛苦的不是聯絡業師、設計課程，而是如何激發青年參與國際事務，以及讓恆春這個地域更多年輕人有動力想討論國際議題，參與承芳所舉辦計畫相關活動的蕙君說：「他們舉辦友善環境農夫體驗、水上親子活動、英語共學，甚至接下來的國際公共議題線上和線下活動等，試圖消弭南北資源差異外，也讓許多參與的朋友對於『國際』不再是遙遠的媒體資訊的閱讀。」 🚩想了解承芳怎麼在南臺灣推廣國際議題嗎？請看超牆新聞：http://sc.piee.pw/38t3ym 🚩更多青年故事請看超牆青年網站：https://ydahub.tw/ #超暖青年計畫
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「顧生活就好？」跨國家庭如何跳脫「被綁架」的視野？

【超牆記者陳薇宇/臺北報導】

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