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教育部青年發展署， 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...
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【原民時尚.技藝傳承.培育原住民族藝術人才】 青年署補助實踐大學「推動原住民族學生職場培訓計畫」與野桐工坊合作，由泰雅傳統編織的人間國寶工藝師尤瑪．達陸老師與服裝設計學系鄭惠美老師舉辦三天的密集式工作坊，讓原住民族學生認識原鄉部落特色、原住民服飾文化、體驗泰雅族人織布的重要原料「苧麻」，從採收、製線、染色、織布等傳統染織技術，讓原民學生實際了解文化傳承、文化保存的重要性。 .… 更多
原民專班休閒產業管理學系四年級朱瑋庭表示，參與活動看到同學們的作品都有屬於自己的靈魂，非常感動。大家在晚上還共同學習織布，完成自己人生中的第一條織帶。未來希望能成為藝術家或工藝家，憑自己的能力把原民文化宣傳出去，就像尤瑪老師為了復振泰雅部落文化，造訪國外博物館尋找失去的工藝。透過這次的活動也加深了她展開文創的職場計畫。 #110年大專校院推動職涯輔導補助計畫10月19日開放線上徵件
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