專頁

教育部青年發展署，台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...

貼文

達斯督魯瑪（我們都是一家人）👩👩👧👧👩👩👦👦 —長榮大學🏫🏫的原住民族學生職涯輔導特色長榮大學的「達斯督魯瑪社」👩👩👧👦是同學自主設立的社團，社名「達斯督魯瑪」（Tastu Lumah)源自布農族族語「一家人」的意思，希望讓離開家鄉來到陌生城市讀書的青年能夠凝聚在一起，👉交流分享彼此的文化和部落👥，互相扶持🎗及學習。 … 更多長榮大學原住民學生資源中心在教育部青年發展署指導下，結合職涯發展中心，以「達斯督魯瑪社」為平臺，為200多位原民學生辦理多樣、創新🤩的職輔活動，協助他們了解自我，並探索專業與社會需求的連結，找到屬於自己🥰的職涯路。東南亞文化與產業學士學位學程三年級的曾楷芹，透過社員的部落文化分享，觸發👀她想返回父親故鄉（臺東重安部落—Tomiyac）發展觀光文創產業🧳👘的念頭，目前正積極準備，選修文創、商管相關的專業課程，培養職場技能；參加社團原民傳統技藝培訓活動、菲律賓三一大學交換學生計畫，找尋🎫觀光與文創🎭產業的連結點。她未來也將抱持著：「深入瞭解原鄉後，再採取你的行動；否則對部落不是幫助，而是困擾。」，打算畢業後到重安部落長住一段時間，再真正展開她🧳👘觀光文創的職場計畫。全文請見：https://bit.ly/370rX2E

圖片

留言