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教育部青年發展署, 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺,培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景,重視青年人力資源與運用,強調以「正規教育接銜,多元體驗學習」的功能與主體性,業務主要分為以下三部分:...
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關於霸凌,第一線的教育工作有許多觀察與努力<br> 10/23 邀您聽聽他們的故事<br>   <br> 對同學開玩笑的綽號 都可能劃下一道傷口<br> 每一句尖銳的話語 或許因此刺傷一個靈魂<br>   <br> 被貼上負面標籤的同學 或許從此只被記得綽號<br> 綽號以外的其他特質 不被大家記憶<br>   <br> 所以別輕易對人繡上 難以拆下的玩笑… 更多<br> 同樣的 你的樣子 由你自己決定<br> 自由展現 自己最真實的樣子 😥遭遇霸凌,請同學務必向導師或其他老師求助,啟動相關處理機制😥<br>   <br> 教育部防制校園霸凌專線:0800-200-885   <br> #你的標籤我的驕傲
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