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教育部青年發展署，台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...

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【Dreamer培訓-第19站】今天高雄與太陽擦肩而過，但雨水澆不熄Dreamer的熱情，跟著叁捌地方生活走，從走訪鹽埕第一公有市場的攤位及街區巷弄，讓學員了解團隊如何建立市場人脈，與居民建立共榮共好的關係，透過舉辦青銀共市活動，為市場注入新生機。 ➡叁捌地方生活創辦人邱承漢:「人為理想而活，而通往理想的第一件事情，就是會遭遇到挑戰，不要害怕挑戰，因為我從挑戰中學習如何實踐自己的理念。」⬅… 更多看返鄉青年-邱承漢如何將外婆過去經營一甲子的婚紗店設計為兼具文創及旅遊資訊的「叁捌地方生活」，藉由多方的資源連結，期盼透過青年進駐市場，活絡鹽埕市場的經濟發展👏👏 👉結合設計、旅行、出版、活動等各種生活提案，讓高雄的老街區有不同的新面貌🆕
⭐鹽埕—有說不盡的故事 #叁捌—是高雄30年代與80年代的連結
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立妍
「定義問題、釐清問題」即是做整個計畫的初衷。
謝謝兩位老師分享做社造的經驗。