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教育部青年發展署, 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺,培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景,重視青年人力資源與運用,強調以「正規教育接銜,多元體驗學習」的功能與主體性,業務主要分為以下三部分:...
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【Dreamer培訓-第16站】 今日走訪高雄美濃精功社區與旗山圓富社區 因為莫拉克風災的重建行動,從事重建及基層社造的社區工作者們集結成立社團法人高雄市小鄉社造志業聯盟🤝,以1.5線的方式營運,雖然不在第一線服務,但與社區緊緊靠近,掌握社區需求,以擅長的人與組織的陪伴,幫助社區「長出」自己的特色~… 更多 Dreamer今天幫社區做指引牌、與阿公阿嬤相處,認識小鄉深入社區的方法與情感,了解他們「用陪伴代替照顧」、「由在地人參與在地事」,讓社區的人做好準備,自主發展,才能讓社區工作發芽扎根❗ 社區工作不只是偶爾的興趣與服務,更可以成為未來的職業與志業💖~ #社區經濟小鄉新力
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圓富社區發展協會
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  • Yen Chun Lin
    雖然是從重建起家,但反而使社區凝聚力更加強大,很喜歡這裡的氛圍