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科教館第57卷第3期《科學研習》月刊出刊了!
本期（57-3）本月專題以「海洋教育推廣面面觀」為題，邀請國立海洋生物博物館科學教育組助理研究員陳勇輝博士擔任專題特約主編，規劃邀稿及審稿事宜，並撰寫導言文章，乃依從《海洋教育政策白皮書》為基礎架構，由長期關注海洋教育政策制定、推動策略、制式教育與非制式教育等各面向的公部門或民間等實務工作者，分享海洋教育實踐或推動實務成功的經驗。… 更多 高中職以下各級學校及公立圖書館都可看到紙本雜誌，另還有全文電子書版本，歡迎免費瀏覽或下載：https://goo.gl/k3wAZM
本刊持續徵稿中，歡迎中小學科教教師及各界科普及科學教育工作者踴躍投稿，一經刊登，將致贈稿酬及當期期刊一本，以表謝意。
徵稿啟事：https://goo.gl/LZ8tT1
本期目錄
(一) 總召集人的話(李隆盛)
(二)本月專題：「海洋教育推廣面面觀」
1.〈生活海洋 海洋生活〉(陳勇輝)
2.〈建置中小學海洋教育的永續推動機制〉(吳靖國)
3.〈跨機構合作之海洋教育推廣―以基隆市與國立海洋科技博物館合作為例〉(陳麗淑、葉淑卿)
4.〈海洋櫥窗 體驗海趣―引領人們學習海洋的博物館〉(陳勇輝)
5.〈從藍天到藍海―非臨海學校推動海洋教育實務與課程融入〉(林佩佩)
6.〈用遊戲解說 玩出海洋教育推廣的新視野〉(鄭清海)
7.〈融入海洋文化開創教育新紀元―宜蘭南安國中建構海洋校本課程歷程分享〉(林惠珠)
8.〈我們的教室在大海―臺南市西門國小推動海洋教育模式經驗〉(莊崑謨)
(三)教學現場：
1.〈籃球也能測量空氣密度〉(陳其威)
2.〈回歸基礎的線控機器人教學活動〉(趙珩宇)
(四)森棚教官的數學題：
〈蜘蛛網〉(游森棚)
(五)科學讀書會：
《新生活判讀力：別讓科學偽新聞誤導你的人生》(白榮銓)
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