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教育部, 台北市。 248,958 個讚 · 12,235 人正在談論這個 · 2,183 個打卡次。本專頁以分享教育部最新訊息,保有對圖表、貼文及留言等內容修改、刪除及回覆的彈性。...
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曾經在我眼前~卻又消失不見~♩
我不要只在博物館看見~~~♬  
    
每年的 10 月 4 日為 #世界動物日 𓃰 𓃱 𓃲 𓃟 𓃠 𓄅𓃰 𓃱 𓆉
最初的理念,是希望透過這個日子,喚起大眾對 #瀕危生物 的重視!
直到後來,才慢慢演變成關懷所有動物。  
   
網路上看著臺灣黑熊、歐亞水獺、穿山甲萌萌的模樣,總是忍不住大喊:好~可~愛~
但可愛的背後,隱藏的可能是物種瀕臨絕種的危機 (´·_·`)  
    … 更多
近年來,許多國家開始深入田野、觀察不同生物生存的狀態及足跡,並將研究成果編寫成《紅皮書名錄》(Red List),依國際建立的標準評估方法,來判斷每個物種的受脅程度。
而這份紅皮書,被視為物種保育及保育資源分配的重要依據喔 (๑•̀д•́๑)و ̑̑
#臺灣也有屬於自己的紅皮書名錄
    
在如此別具意義的一天,雅婷想邀請大家,一起來認識紅皮書名錄及關心臺灣的 #瀕危生物。
齊力守護在這塊土地生活的每一種動物 (๑•̀ᴗ- )✩ -
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