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高金素梅(吉娃斯．阿麗)， 台北市。 214,576 個讚 · 18,040 人正在談論這個。立法院第十屆山地原住民立法委員
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2018/09/05 原住民族教育法論壇起跑記者會─高金素梅 日據時期設置的「蕃童教育所」，國民政府來台後沿用的「邊疆待遇辦法」，到現今制定的「原住民學生升學保障-加分制度」，這些都是借著教育美名剝奪原住民族的語言與文化，為的就是讓我們原住民孩子學習「國語」，接受殖民者的生活方式及思維。 於是，真正的人(原住民族)靈魂就在教育的糖衣下一點一滴地被偷走了，甚至讓現今的原住民孩子戴上加分制度的荊棘......… 更多 唯有建構原住民族教育體系才能找到自己，並找回我們的靈魂，這才能落實轉型正義。透過教育欣賞多元文化，彼此理解與尊重，這才叫做台灣價值！ 如今，我們原住民族實驗學校已遍地開花並培養許多有靈魂又有競爭力的孩子，期盼在原住民族教育法的修訂過程中，能夠得到所有教育與文化委員會的委員們支持，並得到台灣這土地上的朋友們認同，讓我們相互理解擁抱，原住民族教育法論壇歡迎大家出席給予寶貴建議！ 北北桃竹苗場次的報名，(點進報名即可看見完整與談名單)
🔸論壇時間：107年9月8日(星期六)上午8時30分至下午5時。
🔸論壇地點：新竹縣東興國中(302新竹縣竹北市嘉豐六路一段101號)
🔸報名網址：https://goo.gl/forms/BvZFpzqHUVwn4Cfq1
(其他場次將由各大學公布報名方式) ※留言處有各場次舉辦時間與地點(照片)
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