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跟大家分享個小故事，小時候，我們有父母親的呵護，長大後，父親老了，得了病需要長期照顧，孩子們卻互相推托......
教育的的真諦，究竟是要培養「人才」還是「人」？生命教育的目的就是要培養人格健康發展，這都不是傳統的國英數理化的學科教育，所能學會的。
但是台灣的生命教育，近年來的預算及推動成效都有待努力。
楊玉欣委員長期關注生命教育，我深受感動，在楊委員的邀請下，我願意為台灣生命教育來努力。
為了台灣生命教育的發展藍圖，特別請教育部潘文忠部長來辦公室交換意見，讓我們一起為台灣的生命教育奮鬥。 #生命教育 #楊玉欣委員 #教育部 #潘文忠部長

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留言

張惠元
委員很用心関照弱勢、老人，許多人都敬佩。惟執政黨公教年改，既然開國是會議提出方案，卻又再大幅刪減。把年改推成藍綠法案，其實不甚妥。