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教育部青年發展署， 台北市。 37,210 個讚 · 46 人正在談論這個 · 682 個打卡次。以「建構多元學習平臺，培育青年成為創新改革的領航者」做為未來施政願景，重視青年人力資源與運用，強調以「正規教育接銜，多元體驗學習」的功能與主體性，業務主要分為以下三部分：...
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【人物描寫】智慧鐵人創意競賽第一屆參賽者-伍美澐 將智慧鐵人經驗融入教學，學生才是教育舞台的主角 「學習解決問題的能力是智鐵帶給我最大的收穫，參加智慧鐵人競賽過後的學生，普遍來說，韌性會較高。」這是來自第一屆參賽者，現在在宜蘭高商服務的年輕老師伍美澐的感想。她回憶起過往智慧鐵人競賽參賽過程時，欣喜地直呼：「當年參與智鐵帶給自己的成長與啟蒙真的很值得」。… 更多 美澐老師以智慧鐵人的報名程序為例，「光是報名手續就可訓練學生解決問題能力，如果我幫他們做，就等同剝奪他們學習機會。」她認為改變學生處理事情的被動態度，要從解決生活問題開始。美澐老師也將智慧鐵人關卡設計的靈感活用於教室中，將生活化實作問題以遊戲競賽方式傳達給學生，逐步翻轉傳統教室教學，將學習責任回歸學生身上。 美澐老師使用大富翁積分賽制、課業衝鋒師徒制、自評互評表、音樂停止便執行指定任務、翻牌、搶答鈴、計時器、拼圖等教材輔助。她也自創結合理論課程的團康，如:行動列車、團隊投球、連連看配對法、設計史歌曲自編自唱等，都是將以往參與智慧鐵人的理念，加以轉化來帶動課堂氣氛。 美澐老師認為，以往競賽多半屬個人比賽，展現個人才華，使得學生過於執著名次，而智慧鐵人卻是著重團隊合作的競賽，藉由發現各組員優點，彼此互補，這也是現今學生較缺乏的能力。學生才是教育舞台的主角。美澐融合過去參賽經驗，透過課程教學，將「解決問題的能力」貫徹應用於教育學生之中。 5/3 下午5點105年競賽報名即截止，錯過要再等一年唷!!
智慧鐵人創意競賽Intelligent Ironman Creativity Contest 更多智慧鐵人參賽者的故事，請見競賽官網：http://ironman.creativity.edu.tw/
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