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初級班的學生去買東西的時候,總會因為聽不懂老闆說多少錢,所以就會拿一張大鈔給老闆,等老闆找錢,這時用中文說價錢對學生來說是非常實用的。該設計怎樣的教學活動才能幫助學生「買東西」呢? 一起來看看國立臺北教育大學華語文教學碩士班 張金蘭老師分享的教學活動: http://blog.sina.com.tw/jinlan/article.php?pbgid=52&entryid=590356
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零起點的教學(第二週之二)新增記錄及相片

W2D4:錢的算法、疑問詞的練習看圖說價錢、搶錢比賽、詢問價錢。練習問別人的所有物,「這個是什麼?」「這個...是你的嗎?」「你在哪裡買的?」「你什麼時候買的?」「多少錢?」等等。用中文說價錢對學生來...
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