專頁
伍麗華|Saidai / Reseres, 台北市。 23,582 個讚 · 3,880 人正在談論這個。伍麗華Saidai /Resres 校長立委
貼文
伍麗華|Saidai / Reseres 新增了 1 張相片。2019年10月8日上午7:55 · 【我有願景更有實踐力,向您報告好成績!】
  
經驗告訴我,教育的成效,除了取決於老師、課程和教材,硬體環境也相當重要。只要條件許可,我們應當盡可能為孩子們打造「最好的學習環境」,您同意嗎?
  … 更多
在我第一次擔任校長的泰武國小,因為學生人數少,學校擁有的資源本來就相對缺乏。莫拉克風災過後,學校面臨遷移、重建,處境更加艱困。但我不願放棄,我和老師們說:「孩子的教育不能等,我們有多少,就應該一分一毫都用在成就孩子上!」沒有資源,可以找,山不轉路轉,什麼事該做,就要做,just do it!
  
抱持著決心,加上團隊夥伴辛勤奔走,以及友達光電大方協助下,泰武國小終於在2011年9月重建完成!新的校舍,就是我理想中屬於排灣族孩子「最好的學習環境」:建築運用陶壺、百步蛇等文化意象,並融入大武山作為民族地景的設計;校舍的屋頂,則架設太陽能板,發電供應學校所需,環保又省錢。這是台灣第一所結合光電與文化的小學!
  
事實證明,在這樣充滿巧思的校園環境中學習,確實能讓孩子們貼近部落生活,也提高了學習興趣,從而有助於民族教育的實施和文化的傳承。泰武國小的重建,我們成功做到了!
  
我期盼,不只泰武國小的經驗能持續被傳頌,結合光電和文化環境的校園設計,也能在更多學校遍地開花!我願為此來努力!
  
#把根扎深把夢做大 #伍麗華好成績
留言
  • 鍾思錦
    工欲善其身必先利其器,完善完備的學習空間和設備,才有事半功倍之成效,深刻理解教育的中心目的,倫理、民主、科學,空間和設備… 更多乃科學之範疇的運用和實驗,大胆假設,小心求證的過程和結果,過往我們都在不足的教育環境和埸域失之交臂。