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高金素梅(吉娃斯．阿麗)， 台北市。 214,576 個讚 · 18,040 人正在談論這個。立法院第十屆山地原住民立法委員
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20160420教育委員會-體育署、青年發展署 請青年發展署。 部長，你知道青年署辦理的「青年壯遊臺灣計畫」嗎？對於這支計畫，本席要站在支持與正向的立場來看待。本席走放部落的過程中，看到也聽到了部落青年辦理壯遊台灣計畫，這些年輕人普遍對自己的部落都有一定程度的認識，也透過這個計畫推介自己的部落和族群文化。這點，本席要給於肯定。… 更多 原鄉部落有四成以上的人口都外流在都市，當青年署在推動壯遊台灣計畫時，有沒有思考過我們都會區的青年和部落之間的關係？或者要如何讓長期在都會長大的原住民青年如何認識部落，並與部落產生連結。本席今天要請教育部思考的是，針對原住民學生的教育問題，除了加分以外，你們有更積極的工作可以做。如何透過青年壯遊台灣計畫，讓寒暑假期間，我們原住民青年可以回到部落找回族群文化。部長（署長），這個工作可以讓它形成一個政策嗎？ 請體育署。 署長，今天我們談的雖然是「里約奧運參賽籌備情形」，但是本席還是必須讓你了解，當我們在談奧運參賽籌備時，體育署從基層運動選手的養成到取得奧運參賽權這個問題上，體育署的運動選手養成政策到底在哪裡？原住民運動人才比較很高對吧？可是我們原鄉的運動訓練設施夠嗎？（多半都在縣政府就卡死了）花東地區的棒球選手、台東達仁鄉土坂排灣族體操隊、原鄉的田徑選手，我們有足夠的運動場所嗎？ 如果，體育是政府重要政策，那選手養成不應該是毫無章法的，針對原鄉的體育人才。署長，這個問題該如何解決？
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